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2023
部编版
三级
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语文
专项
训练
修改
病句
天道酬勤
8 修改病句 班级 姓名 得分 _x000E_ 40 分钟 总分值:100 分 一、将使用不正确的词语画上横线,并改正过来。(20 分) 1.造纸术的发现,是中国对世界文明的伟大奉献之一。
( )( ) 2.我的身段多么均匀,我的角多么精明别致。
( )( ) 3.小虾的搏斗很热烈,蹦出水面是常有的事。
( ) 二、判断以下句子的病因并修改句子。(20 分) A.成分残缺 B.搭配不当 C.语义重复 D.前后矛盾 E.用词不当 F.语序不当 1.在两千多年前的西汉时代,考古学家发现人们已经懂得了用 麻来造纸。
句子病因:( ) 修改:2.通过清明上河图,使我们看到了八九百年以前的古都 风貌。
句子病因:( ) 修改:3.在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
句子病因:( ) 修改:4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因:( ) 修改:三、用修改符号修改下面的语段。(18 分) 今天我学了一篇课文“火烧云〞,这篇课文的作者是著名作 家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之 后,使我的心情久久不能平息。是啊!只有勤于动笔,善于观察 才能写出这样优美的文章。
四、阅读短文,完成练习。(42 分) 金鱼和鱼缸 有一位商人去一个小城推消鱼缸,但小城的人没有在自己家 里养欣赏鱼的习贯,而且他们对养欣赏鱼没有任何经验。所以, 尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美,可是他推消了很久,问津 者依旧寥寥无几。
商人想了想,便到花鸟市场上找了一个卖金鱼的老头儿, 以很低的价格在他那里买了五百条金鱼。卖金鱼的老头儿很高 兴,因为他的生意一直很惨淡,今天这笔买卖真是让他欣喜假设狂。
商人让老头儿担着金鱼同他一起来到一条水渠的上游,商人对他 说:“把这五百条金鱼全都放进水里吧。〞看到老头儿迷惑不解 的表情,商人说:“你尽管放,买鱼的钱我一分都不会少给你的。〞 听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼全部 一条不少地放进了水渠里。
没过多久,一条消息立刻传遍了小城的大街小巷,人们纷纷 说,在那条穿城而过的水渠里,居然出现了一条条漂亮、活泼的 金鱼。城中的居民争先恐后地跑到那条水渠边,许多人竟跳到渠 里,小心翼翼地寻找和捕捉起金鱼来。捕到了金鱼的人,立刻兴 高采烈地去街上买了鱼缸,那些还没有捕到金鱼的人,也纷纷上 街去抢购鱼缸。大家都兴奋地想:既然这条渠里有了金鱼,虽然 自己今天没捕到,但总有一天肯定会捕到的,那么买个鱼缸早晚 总会有时机用得上。
卖鱼缸的商人虽然把价格抬了又抬,但他的几千个鱼缸很快 就被人们抢购一空。欣喜假设狂的商人想:如果不是自己灵机一动, 往水渠里放了五百条金鱼,那几千个鱼缸不知要卖到何年何 月呢! 1.请把第一自然段中的错别字用“——〞画出来并改正。
(16 分) 2.下面的句子能够用文中的哪个词语代替?(12 分) (1)非常少,没有几个。
( ) (2)指对某事非常疑惑,很不理解。
( ) (3)争着向前,唯恐落后。
( ) 3.修改文中画“ 〞的句子。(6 分) 4.你喜欢文中的商人吗?为什么?(8 分) 8 修改病句 一、1.发现 奉献 创造奉献 2.均匀 精明别致 匀称 精美别致 3.热烈 剧烈 二、1.F 考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经 懂得了用麻来造纸。
2.A 清明上河图使我们看到了八九百年以前的古都风貌。
3.A 我在它们身上做了白色记号,然后放了出来。
4.C 我们的庆龄是个守信用的孩子。
三、今天我学了一篇课文 ,这篇课文的作者是著名作家 萧红 。天上的火烧云真是 变化多端。读了课文之后, 我的心情久久不能 。是啊!只有 才能写出这样优 美的文章。
四、1.消 销 贯 惯 形 型 消 销 2.(1)寥寥无几 (2)迷惑不解 (3)争先恐后 3.听了这话,老头儿便按照商人的吩咐,把五百条美丽的金鱼 全部放进了水渠里。
4.例如:我喜欢文中的商人。因为这位商人很聪明,能够想出 好方法解决自己的难题。