2023年村支部书记两学一做严守党规党纪民主生活会讲话提纲新编.docx

村支部书记两学一做严守党规党纪民主生活会发言提纲 篇一：第三支部民主生活会“两学一做〞发言提纲 太和中学第三支部民主生活会“两学一做〞发言提纲 张磊 我们太和中学第三支部在学校党总支的领导下，在薄俊书记的带着下，认真开展“两学一做〞活动，通过这些天的学习，我收获颇多。作为党员教师，我们必须将思想和行动统一到中央要求和学校党委的部署安排上来，“两学一做〞，“学〞是知、是内修，是根底；“做〞是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。党员教师自觉践行“两学一做〞，就是要围绕立德树人、教书育人的根本任务和促进学生德智体美全面开展的事业要求，学党章党规，学系列讲话，做合格党员、做党和人民满意教师。 我们一定要认真学习习近平总书记在纪念北京师范大学座谈会上的讲话，“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。〞“善之本在教，教之本在师。〞教书育人，为国家和民族的未来培养栋梁之才，是教师的神圣职责。“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。〞对于广阔正处在成长阶段的学生而言，如何形成正确的世界观、人生观、价值观，如何习得安身立命、为国效力的真本领，教师的“传道、授业、解惑〞至关重要。正是从这个意义上说，教师队伍的素质上下，决定着一个国家和民族的未来。一位好老师，应是理想的守望者。一位好老师，应是灵魂的塑造者。一位好老师，应是知识的传播者。总书记的讲话，让我倍感鼓舞，在今后的工作中，我一定严格要求自己，努力学习，不断学习，争取做一名让家长欢迎、学生满意的人名教师。 “两学一做〞是系列活动，是基层党员增强党性的重要途径。“两学一做〞是思想建设，是做合格党员的必要手段。 第一，学党章党规，树立党章意识，保持党的纯洁性。 党员教师学习党章，就是要自觉遵守党章、维护党章，树立党章意识，对党绝对忠诚，对党和人民的教育事业绝对忠诚，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，发挥党员先锋模范作用。 党员教师学习党规党纪，学习党的历史，就是要牢记党的优良传统和作风，以正面典型鼓励自己，以反面典型警示自己，树立崇高道德追求，遵守党的纪律，增强党性，保持党的纯洁性，守住为人、做事的基准和底线。 第二，学系列讲话，坚决理想信念，保持党的先进性。党的十八大以来，习近平总书记从时代和全局高度，围绕改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军，发表了一系列重要讲话。习近平总书记的系列重要讲话，内涵丰富、思想深邃，贯穿着坚决的信仰追求、强烈的担当意识、真挚的为民情怀、务实的思想作风，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年〞奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学指南和根本遵循。 党员教师学系列讲话，就是要深入学习和领会习近平总书记关于坚持和开展中国特色社会主义的理论，深刻理解中国特色社会主义来之不易，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，坚决理想信念，为社会主义、共产主义理想而奋斗。党员教师学系列讲话，就是要切实学习和把握习近平总书记关于“四个全面〞战略布局的理论，准确判断我国当前所处的开展阶段和开展环境的根本特征，坚持以问题为导向，不断解决问题，化解挑战，保持党的先进性。 第三，做合格党员，做党和人民满意教师。党和国家事业的新开展和全面建成小康社会的新形势，都对新时期党员提出了新要求，党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党员教师，首先是党员，然后是党员教师，要做到“平常时候看得出来，关键时刻冲得上去〞;党员教师，要做合格党员，同时要做党和人民满意的教师。党员教师要有道德情操，不断提高修养，践行德高为范。习近平总书记认为好老师的标准之一是，“合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模〞。合格的党员教师要不断加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，终身追求党的先进性和纯洁性，不断提高自我修养，践行德高为范。 党员教师要有扎实学识，夯实知识功底，永葆学习状态。习近平总书记说，“扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的根本素质，其中知识是根本根底。〞当前，我国高等教育处于内涵式开展阶段，提升教育质量是必由之路，这就要求党员教师要加强学习，不断夯实知识功底，永葆学习状态，提升教育教学能力。 党员教师要有仁爱之心，坚守教育灵魂，做到仁而爱人。教育的真谛是爱，教育的本质是爱，没有爱就没有教育。习近平总书记说，“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。〞党员教师要牢记全心全意为人民效劳的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民中的普通一员，时时处处把学生放在心上，热爱本职工作，关爱青年学生，坚守教育灵魂，真正把教育看做“仁而爱人〞的事业。学校开展我有责，党旗增辉我先行。让我们团结起来，静下心来，努力学习，立足岗位，廉洁从教，为太和中学美好的明天而奋斗。 篇二：党风党纪专题民主生活会发言提纲 党风党纪专题民主生活会发言提纲 一首三大纪律八项注意，唱出了我党我军的铁的纪律，奠定了我党革命成功的根底。早在1938年，毛主席在党的六届六中全会的报告中，就提出了“纪律是执行路线的保证〞的科学论断。 在实现两个“百年〞目标和中华民族伟大复兴的中国梦的征程中，“严明政治纪律、严守政治规矩〞尤为重要。2023年1月13日，在十八届中央纪委第五次全会上，中共中央总书记习近平首次提出“严明政治纪律和政治规矩〞，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置〞。 无规矩不成方圆，无纪律何谈中国梦。古今中外的历史经验告诉我们，守纪律，讲规矩，是事业成功的重要根底，是国家繁荣富强的根本保障。 当前，中央正部署开展“两学一做〞学习教育。学是根底，做是关键。对于党员干部来说，严守党规党纪，做一名忠诚干净担当的合格党员，一条重要的衡量标准就是讲看齐。这不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央各项决策部署看齐。 按照教育体育局纪委部署和学校的要求，我认真学习和领会党的十八大、十八届三中、四中、五中全会的有关文件、学习习近平总书记系列重要讲话精神以及市教育体育局下发的文件，在工作中，严守党规党纪，努力做一名忠诚干净担当的合格党员。务必在思想上做到清醒警觉；务必在政治上做到坚决不移；务必在行动上做到坚决有力。结合自身实际，深入细致地查找自己在“严守党规党纪〞存在的问题。现将本人自查情况报告如下： 一、存在的主要问题 1.政治敏锐性不强，困难问题研究应对不及时。有“上有校长书记总揽、下有主管中层履职〞的推诿思想。总认为解决所面临的问题是上级组织决策层考虑的事情，自己跟着上级指挥走就行了。没有立足基层和自身岗位主动去思考这些问题。 2.学习的积极性、主动性不强。对党的路线、方针、政策虽能按上级要求认真学习，但理解的不深不透，没有形成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求。 3.工作要求不高。对自己缺乏高标准、高要求，在工作上存在过得去就行的思想，缺乏精益求精精神。对待工作有时不够主动、积极，满足于完成学校和领导交办的任务，未把工作做细、做实、做深。 4.执行民主集中制不到位，对下属关心指导不够，不够体贴。有时不了解情况，就批评下属或布置些不合实际的工作。 5.深入基层调研不够。虽然也经常下组处室，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，很少考虑基层教师的实际情况，没有真正和师生打成一片。 6.执行管理制度不细致，工作布置多检查少。把上级的精神和工作安排部署，不经过认真学习，直接传达给下级。下级怎么执行，很少再过问，只求结果，不重视过程。只懂分管业务，对分管以外的业务参与少。工作不深入，工作统筹性不够高。 7.保持与时俱进的精神状态不到位。缺乏创新精神。虽然对高考制度改革促使班级教学模式变革也做了一定的学习研究，但始终停留在理论层面，没有尝试实 践“走班制〞的教学模式。 二、产生问题的原因分析 1.理想信念不够坚决。没有把理论学习放在重要位置，缺少系统性、经常性的深入学习，不能以科学的态度和观点分析问题，理想信念不够坚决。 2.效劳群众意识不够。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众效劳的公仆意识。导致工作上群众群众观念淡薄，主观意志成份多，切实效劳群众不够。 3.奋斗精神减退。创新意识有所淡化，无视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想、更新观念、创新工作方法和手段方面有所欠缺。缺乏创造性开展工作，尤其是对难度较大的工作，有畏惧心理，有事有退缩心理。 4.自我标准不够高。学习不够刻苦、工作不够积极主动、生活和工作中有浪费现象，归其原因，都是对自身要求不够，标准不高，要从主观上继续改造思想，提高认识。 三、整改措施 作为一名学校干部，今后要像焦裕禄同志那样，身不离基层，心不离群众，艰苦朴素，永葆劳动人民的本色。自觉严格要求，坚持以身作那么，严明政治纪律、严守政治规矩，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，在教师和学生中树好自身形象。在工作中，要以焦裕禄精神来标准自己的思想和行为，以党风带师风，以党性塑师魂，在“两学一做〞活动中，做“守纪律、讲规矩〞的表率，争做廉洁从政、干事创业模范，开展优质效劳，营造优良环境，争创优异成绩。在工作中，要努力做到： 1、真心做人，注重“自我修养〞。从“守纪律、讲规矩〞做起，牢固树立纪律和规矩意识。一心一意为老师和学生效劳，办好事、办实事。只有这样，我们做人才会有充足的“底气〞，做事才硬气，才能做一名忠诚干净担当的合格党员。 2、精心做事，践行求真务实。想问题、办事情，做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。我们要树立起“学校无小事，处处皆教育；教师无小节，时时做楷模〞的思想，哪怕是一点小事，我们都要认真对待，立足本职，努力完成工作任务。 3、做教师和学生的效劳者。立党为公，执政为民，是党必须长期坚持的根本原那么。“德莫过于爱民，行莫过于利民〞，我们做任何事情，都必须把群众的呼声当作第一信号，把群众的利益当作第一考虑，把教职员工和学生的满意当作第一标准。 XX市第十中学朱汴梁2023-8-21