2023年党史学习教育之红色历史党课讲稿8篇.docx

党史学习教育之红色历史党课讲稿8篇 党史学习教育活动之红色历史党课讲稿青年一代 读党史 做新时代的“老战士〞 　　2月18日，习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调，多讲讲党的故事、荣耀传统和…小编为您整理了党史学习教育之红色历史党课讲稿8篇，供您学习参考使用。 党史学习教育活动之红色历史党课讲稿 青年一代 读党史 做新时代的“老战士〞 　　2月18日，习近平给上海市新四军历史研究会百岁老战士们回信时强调，多讲讲党的故事、荣耀传统和优良作风，引导广阔党员不忘初心、牢记使命、坚决信仰、勇敢斗争。　　在回信中有这样一句话引起了我的注意：“对于中国共产党人来说，中国革命历史是最好的教科书，常读常新。〞如果历史是拉车的马，人便是车轮。我们不能说是车轮推动了马走，而是车轮的转动，是马在奔跑的必然产物。老战士，在青年时期投身革命，投身党和人民的事业，是我党在历史进程中的亲历者。在全党开展党史学习教育的新时期，我们每一个共产党员要努力学习、坚决信念，争做新时代的“老战士〞　　“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情〞——学习他们牢记宗旨、心系群众。“以史为镜，可以知兴替。〞认真回忆百年路，近代中国是屈辱和苦难的，中国共产党像航行的灯塔一样，带着亿万中国人民一步步从苦难中走来。学党史，学每一个共产党人始终秉持全心全意为人民效劳，学焦裕禄同志诚恳待人，时刻想着人民群众，保护人民群众，关心人民群众，热情帮助人民群众解决具体困难，始终和广阔人民群众保持最密切的联系，学他做广阔人民群众的贴心人。　　“百尺竿头须进步，十方世界是全身〞——学习他们抚躬自问、精进不休。“学而不思那么罔，思而不学那么殆。〞坚持学思并用，也是我们深入时代背景下，置身过去峥嵘岁月，了解党史。在悟的过程中，要不断开阔眼界和格局，不断提高认识能力和精神境界，在对历史的细微品读和深入思考中，汲取营养、走向未来。从新中国成立到完成社会主义三大改造，从多快好省地建设社会主义到实行改革开放，从“两个但凡〞到“实践是检验真理的唯一标准〞，在这背后是代代老战士们精益求精、不断进步的追求，也是1921年红船初心在每一代共产党人血液中的代代流淌。　　“咬定青山不放松，立根原在破岩中〞——学习他们苦干实干、担当奉献。当下正值脱贫攻坚与乡村振兴的衔接之年，广阔干部“晨兴理荒秽，带月荷锄归〞，化土地为祖国大地，正是深知，中国共产党从几十人的小党，开展到近亿人的大党，离不开“汗滴禾下土〞，习近平总书记勉励科研人员时说过：“要把论文写在祖国的大地上〞，如今，青年一代也把青春写在祖国大地上，脱贫攻坚中，有来自广西百色扶贫干部黄文秀；在喀喇昆仑，戍边英雄陈祥榕烈士18岁时，在日记中写：“清澈的爱，只为中国〞，他用生命表达了对祖国清澈的爱，将自己永远定格在了19岁。　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。〞新时代、新青年，要肩负“天将降大任于斯人〞的时代使命，就当立下“少年心事当拏云〞的高远志向，以“长风破浪会有时〞的必胜信念实干担当，在新时代发奋有为、建功立业，做好新时代的“老战士〞。 关键词：党史学习教育,党史学习,学习党史 党史学习教育活动之红色历史党课讲稿 凝聚三“xin〞 谱写伟大党史 　　2月20日，习近平总书记在党史学习教育发动大会上发表重要讲话，在全党全社会发起学习党史的最强号召。“江山就是人民，人民就是江山〞彰显出习近平总书记的枝叶关情，将人民始终放在心中突出位置。要求同志们做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。回望党的百年历程，全力凝聚“初心〞“恒心〞“创新〞，谱写伟大党史，带着人民站起来、富起来、强起来，向中华民族伟大复兴全力冲刺。　　永葆为人民效劳的“初心〞，彰显中国共产党的伟大本色。　　习近平总书记强调：“中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。〞从嘉兴南湖红船的起航，为人民效劳的初心就已镌刻在克每一个共产党人的内心深处，直到从渺渺“小船〞开展成超级“巨轮〞，不变的初心始终是中国共产党人“航行〞过程中把握航向的“航向标〞，也是遇到狂风巨浪时可靠的“压舱石〞。在为民族独立的过程中，无数党员参加到抗战队伍，前仆后继、舍生忘死，许许多多英勇家喻户晓，成千上万无名英雄战死沙场、永垂不朽。时至今日，来势汹汹的新冠肺炎疫情席卷全球，各行各业党员干部们迅速挺在一线，为人民效劳的初心促使党员们无所畏惧，以舍小家的方式换取广阔人民群众的生命平安。　　持续为民族富强的“恒心〞，突显中国共产党的不竭动力。　　胜非其难也，持之者其难也。打败了日本帝国主义侵略者，赶走了国民党反动派，如何建立一个富强的国家，成为了摆在中国共产党人面前的一大难题。面对波澜壮阔的征途，每一位党员紧握奋斗之浆、高扬实干之帆，热情高涨的社会主义建设，促使第一个五年方案提前完成，彰显了中国共产党的强大动力，民族奋进的号角响彻中华大地。“闯〞的精神、“干〞的作风在全国盛行，从掏粪工人时传祥的毫不利己、专门利人的无私实干精神，到“铁人〞王进喜为中国石油开采的突出奉献，奋进的动力在每一位党员身上全力启动，孜孜不倦的恒心一棒接着一棒。　　全力为国家强大的“创新〞，诠释中国共产党的强大能力。　　关山万千重，山高人为峰。在国家和民族的独立征途上，创新是衡量一个国家是否强大的重要指标。在改革开放的春天里，邓小平作为党和国家的领导人，不顾年事已高，亲自担任总设计师，推动改革开放，使中国经济体量上升到全球第二，成绩举世瞩目。科研工作者呕心沥血，在荒野沙漠中成功研制原子弹，使我国军事防御力量大步提高，国际地位不断提升；探月工程持续顺利进行，探究火星工程全面启动，中国人的千年飞天梦已然实现；新冠肺炎疫苗全球率先投入使用，中国创新能力全球有目共睹。在各类国际事务中，中国方案不断发挥其独特的作用。　　百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥新。一部中共党史，就是中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。让我们持续铭记中国共产党的“初心〞“恒心〞“创新〞，以优异的成绩向建党一百周年献礼。 关键词：党史学习教育,党史学习,学习党史 党史学习教育活动之红色历史党课讲稿 提升党史教育“有效供给〞 　　史者，所以明夫治天下之道也。党史记录了中国共产党百年来带着中国人民在革命、建设和改革进程中筚路蓝缕、艰苦奋斗的光辉历程，具有重要的教育意义和现实价值。习近平总书记在党史学习教育发动大会上指出，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好〞，这为今后一段时期党史教育工作提供了遵循、指明了方向。　　坚持政史并重，把握红色属性。党史作为一门重要的学科体系，具有鲜明的历史属性和政治属性。开展党史教育，既要答复好“党从哪里来、走了什么路〞的历史问题，也要把握好“党史姓党〞的根本原那么，正取处理好政治和历史、学术和现实的关系，坚持实事求是、客观公正的认识和解读党的历史开展进程。紧紧围绕党的历史本身，翻开历史视野、延伸历史触角、贯穿历史纵深，抓住重要事件与重要节点的全面契合、红色人物与红色精神的深度融合、成功经验与历史教训的有机结合，增强教育的鲜活性、深刻性。充分发挥党史资政育人、凝心聚力的功能，弘扬历史背后的革命精神、优良传统，引导党员干部自觉对标对表，加强党性锻炼，提高政治站位，锤炼忠诚干净担当的政治品格。　　坚持厚薄皆宜，讲好红色故事。新时代背景下的党史教育应带有浓厚的时代特征，在深刻把握其严肃性的同时，也兼顾其故事性、可读性。学好党史，首先就是读厚党史，要着眼于党史中包含的科学世界观、方法论，持续丰富党史内涵，在读原著、学原文中，看清楚“来路艰辛〞，认清楚“为民情怀〞，悟清楚“使命担当〞，全面解读好“中国共产党为什么能〞这一重大课题，从中汲取研究、解决实际问题的珍贵经验。其次，要在“轻装上阵〞上下功夫，注重厚书薄讲，充分适应当下不同受众特别是年轻群体的阅读习惯，发挥好新媒体快传播、轻阅读的独特优势，在展陈、图书、宣讲等传统手段的根底上，融入小程序、短视频等创新形式，打造分众化、差异化的传播内容，不断扩大党史教育的“朋友圈〞。　　坚持来往结合，传承红色精神。历史是最好的教科书，党史教育运用的是党的历史，是党走过的路，是党过去的实践，其目的就是以“昨天的故事〞效劳“当下的开展〞。回忆和学习党史，并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代，而是要数往知来、以史鉴今，在接续奋斗中不断创造新的历史伟业。抓好党史教育必须把握好来和往的结合，从供给侧出发充分考虑当前开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的现实要求，主动挖掘同开展相适配的党史故事、典型人物。要把时间线串起来，把故事连起来，把过去的实践和现在的奋斗对照起来，结合疫情防控、脱贫攻坚等重大挑战，总结提炼其中蕴含的红色精神，使党史教育成为引导鼓励广阔党员干部强基铸魂的生动教材。 关键词：党史学习教育,党史学习,学习党史 党史学习教育活动之红色历史党课讲稿 党建聚力释放接续乡村振兴“红色动能〞 　　近年来，甘肃省渭源县通过完善制度机制、实施攻坚行动、配强扶贫队伍等措施，凝聚提升党建引领脱贫攻坚的战力、动力、合力，推动稳固拓展脱贫攻坚成果与全面实施乡村振兴战略有效衔接，释放接续乡村振兴“红色动能〞。　　完善制度机制“强战力〞。包村抓户机制。按照习近平总书记“精准发力，向基层聚焦聚力〞的要求，坚持领导力量下沉，工作战线前移，构建全域统筹的指挥体系，制定关于渭源县建立脱贫攻坚总队长包村抓户责任制的决定，选派217名县级、科级干部担任村级攻坚总队长，形成了靠前指挥、村级调度、到户落实的作战责任体系，实现了科级干部帮包长效机制。考核评价机制。将脱贫攻坚重点任务落实纳入基层党建工作重点任务和领导班子、领导干部年度考核重要内容，细化列入脱贫质量、精准帮扶、资金工程管理、金融扶贫、消费扶贫、政策落实、宣传培训、扶贫信访等具体考核指标，切实考准考实领导干部脱贫攻坚实绩。“两长、两员〞网格化治理机制。强化村党组织领导下的村级民主管理，创新基层网格化治理长效机制，以“两长、两员〞为主要方式，设置总网格长288名、网格长14名、网格化指导员1561名、网格员9750名，形成党支部主导、党员带头、群众参与的共治共建基层治理格局，为推进乡村振兴续航聚力。　　实施攻坚行动“添动力〞。壮大村级集体经济行动。强化村党组织对村级集体经济组织的领导，推动村党组织书记、班子成员兼任集体经济组织负责人，建立“党组织＋合作社＋基地＋农户〞开展模式，构建“五统一分〞带贫参与机制和“三保底再分红〞管理分配机制，将党组织的组织优势与合作社的市场优势有机融合，推动各市场主体与贫困农户建立紧密的利益链接机制，通过吸纳入股、劳务报酬、带动开展等方式，推动2.1万户贫困户共享集体经济开展成果，帮助脱贫增收，辐射带动135个贫困村村集体经济收入到达5万元以上，初步形成乡村振兴集聚效应。软弱松散党组织整顿行动。坚持基层党建与中心大局深度融合、精准对接，大力实施“整乡推进、整县提升〞行动，扎实推进“四抓两整治〞，针对基层党组织党内组织生活制度落实不力、战斗堡垒作用发挥不明显、先锋模范作用发挥不充分等问题，以提升组织力为重点，精准整顿提升软弱松散党组织104个，推动基层党组织全面进步、全面过硬，筑牢实现乡村振兴战斗堡垒。　　配强扶贫队伍“聚合力〞。配优驻村帮扶队伍。坚持“尽锐出战、把最能打硬仗的干部派到脱贫攻坚主战场〞的要求，择优选派政治素质好、工作作风实、综合能力强、热爱“三农〞工作的409名优秀干部到村开展驻村帮扶工作，实现省市县三级联动抓扶贫的工作格局，为过渡开展乡村振兴战略打造专业化骨干队伍。配强村级带头人队伍。大力实施村党组织带头人队伍整体优化提升行动，采取“一选两聘〞模式，面向社会招聘大学生村干部79名，选聘专职化村党组织书记80名，坚持“凡进必审〞，协调纪委监委、政法、统战、公安、检察、法院、民政、信访等部门进行联合审查，严把入口关。同时，以村“两委〞换届为契机，选拔政治素质好、文化素质高、群众威信好、抓