2023年队形队列口号.docx

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。 队形队列口号 篇一：学前三班队列队形比赛口号 学前三班队列队形比赛口号：学前三班，绝非一般，团结奋进，志博云天！ 班级解说词： 现在向大家走来的是学前三班方阵。看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚决有力的脚步声，衬托出坚持不懈的信念。在这个大家庭里，有29个男孩，27个女孩，他们个个活泼可爱，充满朝气，他们像一只只勤劳踏实的小蜜蜂，,聪明、活泼、团结、上进，在学习的跑道上你追我赶，在活动的舞台尽显风采；在多彩的课外博览群书；在美丽的校园里幸福成长。 篇二：小学生队形队列比赛口令 队形队列比赛 1、带队到指定位置。 立定——立正——向前看齐——向前看（等候） 2、带队入场。 立正——齐步走 全体：121 121 班级口号 121 121 ……（到达操练位置）立定 3、整队、报数、开始操练。 立正——向前看齐——向前看 立正——向左转——立正——向前看齐——向前看 立正——第一排报数 第一排：1、2、3…… 走向主席台——敬礼：报告主席台，本班应到人， 实到人，报告完毕，请指示。 主席台：开始操练。 跑回队伍左侧指挥。 4、三面转法。 立正——向左转——向左转——向右转——向右转 向后转——向后转——立正。 5、成体操队形散开。 向右转——向前看齐——向前看——立正 以指定同学为基准，成体操队形散开。121 121……立定。立正——向前看齐——向前看——立正。 开始体操表演。……表演结束。 6、成体操队形靠拢。 立正——以指定同学为基准，向前看齐。 立定——向前看齐——向前看。 跑到队伍前方一米处。 立正——右转弯，跑步 走。 全体：121 121班级口号 121 121 1 23 4…… 体操比赛结束。 篇三：队列队形比赛主持词 北二分队列队形比赛主持词 初稿 （一七班） 尊敬的各位领导、老师、同学们： AB： 大家上午好， A： 在这个秋高气爽、桂花飘香的季节里，我们迎来了北二分建校以来的第一次队列队 形比赛，这次比赛不仅是对同学们的一次检阅，同时也为我们提供了一次展示班级风采的舞 台，更是对全体师生团结上进、不畏困难、顽强拼搏精神的大检阅。 B： 下面让我们热烈欢迎出席这次比赛的嘉宾和领导，。。。 （记着每个领导起身要 带头鼓掌欢迎） 。。。 新区管委会 校长 副校长 副校长 。。。 A： 以及我们北二分全体教职员工和可爱的各位同学们，让我们再次热烈欢迎大家的到来！ 今天参加比赛的评委老师有：（如果嘉宾和领导一致可以编入上面一起介绍） 。。。 。。。 AB：我们谨代表全体同学欢迎各位嘉宾领导的到来，同时感谢各位评委老师光临！ B： 参加这次队列队形比赛的共有 12 个班级，他们分别是一年级一班、一年级二班、 一年级三班、一年级四班、一年级五班、一年级六班、一年级七班、一年级八班、二年级一 班、二年级二班、三年级一班和三年级一班。（注意每介绍一个班就要伸手示意一下，和带 头欢迎） A：同学们，让我们发扬革命先辈英勇顽强，不怕困难的的精神，在国庆之际，用整齐 的步伐、洪亮的口号，飒爽的英姿向伟大的祖国献礼，展示我们北二分学生的精神风貌，同 学们，让我们以满腔的热情开始比赛吧。（鼓掌） A:下面进行比赛第一项， （合）AB请各班听从指挥有序进场！ B:有请评委老师到各班指定位置进行打分。 A:有请一年级（1）班同学有序进场。 B:（进场时）首先进场的是一年级（1）班的同学们，他们迈着整齐的步伐，第一个步入比 赛现场。好的开头是成功的一半，看他们脸上洋溢的热情和自信。相信他们能为我们带来非 常精彩的表现！ A:请一年级（2）班同学有序进场。 B洗去了昔日的尘灰，满载着今日的微笑，带着崭新的面貌，大步向我们走来的是—（2） 班的同学们。瞧！从他们那矫健的英姿中我们看到了希望，看到了未来。 A请一年级（3）班同学有序进场。 B现在向我们跨步走来的是一年级（3）班的同学们。 A昂首挺胸、精神焕发是他们的气质；勤奋好学、不耻下问是他们的信念。让我们期待着这 支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！ B 请一年级（4）班同学有序进场。 A现在向我们走来的是一年级（4）班的同学们。饱满的精神，昂扬的姿态，向我们展示了 一（4）班的优良班风，相信他们一定会在本次比赛中大放异彩！ B请一年级（5）班同学有序入场。 A现在将要入场的是一年级（5）班同学。 B看！自信认真、积极上进的一5班同学，迈着矫健的步伐、个个精神抖擞地向我们走来！ 让我们期待他们给我们带来精彩的表现！ A请一年级（6）班同学有序入场。 B现在入场的是一（6）班同学， A看他们昂首挺胸，步伐整齐； B相信他们会继续向着更远的前程迈进！ A请一年级（7）班同学有序入场。 B现在将要入场的是一年级（7）班同学。看！他们迈着矫健的步伐，个个精神抖擞！ 。。。 衷心祝愿他们能在本次比赛中，赛出风格、赛出特色！ A下面请一年级（8）班同学有序入场。 B现在入场的是一（8）班同学，看他们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐向我们走来了，相信他们会向着美好的明天迈进！ A请二年级（1）班同学有序入场。 B现在向我们走来的是处处表现出蓬勃朝气的是二年级（1）班，踏实、认真、勤奋是他们在学习上的劲头！ A老实、文明、自律是他们班级的风格！ B相信他们一定会在本次比赛中取得好的成绩！ A请二年级（2）班同学有序入场。 B现在向我们走来的是蓬勃朝气的二（2）班，看，他们脸上个个都洋溢着胜利的喜悦，衷心祝愿他们能取得优异成绩！ A下面请三年级（1）班同学入场。 B三（1）班的同学总是能给我们带来希望与惊喜，你看他们个个信心十足、精神饱满，相信他们能在比赛中获得好的成绩。 A请三年级（1）班同学有序入场。 B现在入场的是三（1）班同学，看他们矫健的步伐，飒爽的英姿，展示了八（5）班全体同学积极上进的风采！ A请三（2）班同学有序进场。 B现在正向大家走来的是三（2）班。 A瞧，他们昂首挺胸、神采奕奕，充分展示了三（2）班同学的精神风貌！ B让我们期待着这支勇敢的队伍在这次比赛中能散发出耀眼的光芒！ （停顿一会） A下面进行比赛第二项：（合）各班进行队列队形展示！ B首先有请 班进行展示 A下面有请 班进行展示 。。。依次 （停顿一会） （AB交叉报分数） A XX班，最后得分XX.XX分 B XX班，最后得分XX.XX分 ~~~~~~~~~~~~~~ (12个班级依次念完) ~~~~~~~~~~~~~~ A有请老师宣布获奖班级名单。 B请老师为获奖班级颁奖，请班级代表上台领奖！（音乐响起） （领奖结束后，念串词） A荣誉来自共同的文明守纪，荣誉属于大家。 B让我们再次对获奖班级表示衷心的祝贺！ A掌声欢迎 为本次活动作总结。有请！ B。。。讲话平实易懂，给人启发，让人振奋。 A再次感谢所有学校领导和评委老师/对本次比赛活动的帮助和支持！ B同时要特别感谢所有体育老师和班主任对本次比赛的精心准备和大力支持！ A谢谢全体同学对本次比赛的辛勤付出！ （合）北京第二实验小学延安分校队列队形比赛/到此结束。 B掌声欢迎各位领导和评委老师！ A（停顿一下）请各班同学们听从指挥，有序退场！ 7