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2023年小学“廉洁教育”总结.docx
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2023 小学 廉洁 教育 总结
小学“廉洁教育〞总结 党的十九大提出,中国特色社会主义已进入新时代。新时代要有新气象,更要有新作为。而教育是面向未来的事业,肩负着培养社会主义建设者和接班人的使命。有什么样的教育,就有什么样的孩子、什么样的未来。清是廉之本,廉是德之基,清廉是人生道路上永远的道德标准。我校以清明政风、清净校风、清正教风、清新学风影响和带动清廉的社会风气,为全面建设高水平的教育现代化提供强大的精神力量和队伍保障。 一、成立“清廉教育〞建设工程领导小组 组长:xxx 副组长:xxxx 二、实施清明政风建设工程 1.我校坚持党管干部原那么,严格选人用人标准,健全选人用人机制,匡正选人用人风气,突出政治标准、清廉导向。 2.加强党员干部思想政治教育。提高教育治理能力。全面推进依法行政。大力加强领导干部的法治学习活动,深化教育系统“两学一做〞学习教育常态化制度化。深入开展“不忘初心、牢记使命〞主题教育,大力弘扬“红船精神〞。组织师生开展重走习爷爷走过的足迹。 3.在日常教育教学工作中,依据上级各类文件促进教育公平和优质均衡开展。努力扩大优质教育资源,促进教育公平,提升教育质量,满足人民群众接受更多更好教育的期盼。在2023学年的新生分班过程中,我校落实均衡分班政策,通过摇号,家长代表抽签的方式,高效、公平、公正的为每一个孩子分好班级,非常有效地加强了我校的廉洁教育,得到了家长和社会各界的好评。 4.加强我校教师的作风建设,教育和引导全体教职工加强学习,提高政治觉悟、提高工作质量,坚持把学生和家长的小事当成自己的大事,落实首问责任制,对于学生的事情我校教师谁先发现谁教育,对于家长谁先见到谁先接待。 三、实施清净校风建设工程 1.全面加强学校党的建设,我校党委在上级党组的领导下,加强党政党风学习。领导带头,发挥表率作用,开展批评和自我批评。党支部示范学,带头做,积极参加学习讨论,组织专题党课,突出党课教育,推进“两学一做〞。充分发挥党支部的战斗堡垒作用,在“两学一做〞学习教育中,党支部书记带头讲党课,党支部班子成员轮流讲党课,讲清“两学一做〞学习教育内涵,明确“两学一做〞方法措施,每月组织党员职工学习党章,让党员带动普通教师,提升教师的政治站位。 2.坚持正确的办学理念,我校坚持中国特色社会主义办学方向,把立德树人作为学校的根本任务。在全体民小人的共同努力下,以“办师生喜欢的学校、办人民放心的学校〞为宗旨,以“民小六年幸福一生〞为办学理念,以“激活人本、简约管理、内涵提质、均衡开展〞的办学思路,以xx精神积极推进学校稳步开展形成了畲族歌舞、阳光足球、七彩社团、快乐课间、一班一品、仪式礼堂、研训一体、助学课堂等八大名片,得到了显著的社会办学效益。 3.加强校园法制建设,大力推进校园法治文化建设,邀请县法院、禁毒办的等部门深入校园进行法制宣讲,加强法制文化建设。开通宣传栏,落实学校信息公开,标准各类评审和奖惩制度,评优评先的民主选拔机制度,力求公平、公开、透明。 4.把清廉文化作为我校德育的重要内容,渗透于校园日常生活,学校加强中小学生守那么和日常行为标准学习。更重视社会主义核心价值观的学习,让清廉意识从小就深入每一位儿童的心灵。与相关部门密切的合作加强学校周边环境综合治理,加强排查,杜绝一切不良文化校园渗透。 四、实施清正教风建设工程 1.严格教师从业标准。我校所有教师均取得中国人民共和国教师资格证。都是忠诚于人民忠于党和祖国的教育事业围绕三抓两促,通过在规划中着力、在研究中聚力、在培养中发力、在活动中助力,打造一支忠诚敬业、激情创业、热情精业、幸福乐业的教师队伍,优化名师梯队,促进名优教师再升值。2023学年我校比学赶超目标的制定和陈述,明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责,树立标杆,形成你追我赶的教育教学环境,不断提高教师教学的专业化水平。 2.完善教师学习和培训机制,全面推行教师集中学习培训制度,让每一名教师熟知全面从严治党和“清廉浙江〞建设要求。每年暑期学校教科处安排教师开展师德师风学习,加强教师职业道德建设。学校党委书记叶书记定期开展师德教育,从“做人先立德、行为存爱心、生活有谦让、待人要宽容、凡事讲个度〞五个方面阐述了教师的职业道德修养和行为准那么。他结合xx小学教师身上的闪光点和先进事,旗帜鲜明、深入浅出地讲述了:理想信念,是做一个好老师的首要条件;道德情操,是做一个好老师不可缺的重要元素;仁爱之心,是做一个好老师必须具备的精神修养;扎实学识,是做一个好老师必备的业务素养。作为一名好老师,应该对“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心〞四大特质进行终身修炼。学校定期开展有偿家教排查,通过家长信、校讯通的方式将廉洁教育向学生和家长辐射。 五、实施清新学风建设工程 1.加强立德树人,我校教师利用课余时间开展精品课程开发,利用传统节日、二十四节气等课程将廉洁教育与中华传统文化相结合。加强学生日常行为标准的培养和教育,每周学习xx小学一日常规养成尊重规那么、正直无私、抵抗诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。 2.优化学生效劳,学校主要的效劳对象是学生,我校完善关心帮助学生学业效劳支持体系,加大对学习成绩后20%学生和其他学习确有困难学生的帮扶力度。每个党员同志结对一个学习困难的学生对其帮扶和教育,深化和落实德育一岗双责制度。每年暑期教师完成困难学生的一个“微心愿〞,党员同志不畏酷暑,将一份份小礼品亲手送到学生家里。开学初我校看展大家访活动,深入学生家庭,全面、细致了解学生学习状、家庭情况等。 六、组织和保障 成立xx小学校务监督委员会,其成员包括教师代表、家长代表等组成,由李慧担任校务监督委员会主任。对学校食堂管理、教育经费支出、教育公平、绩效工资考核等方面进行监督。 第5页 共5页

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