2023年县体育局两学一做自查整改情况汇报.docx

县体育局两学一做自查整改情况汇报 按照关于转发全省“两学一做〞学习教育督查情况的通报的通知（xx学办发（2023）8号）文件要求，xx县体育局开展了自查与整改，情况如下： 一、“两学一做〞方面存在的问题及整改情况 （一）五星党员个人标准制定不深不细。一是个人标准与支部标准的内容重复的多；二是不同岗位的针对性不强；三是标准主观性强，不够量化。整改情况：重新按照个人岗位情况，结合岗位责任制、党员个人承诺制定个人标准，交支部书记审核。 （二）主题实践活动不够深入。一是在结合精准扶贫开展主题实践活动时，没有深进去、沉下去，党员作用不明显；二是主题实践活动大多是结合其他工作开展，没有自主去解决实际问题。整改情况：深入开展精准扶贫和当前的抗旱救灾，展现党员形象，表达党员身份。 二、“两学一做〞学习教育面临的困难 （一）思想政治观念转变不够。由于思想观念转变得不到位、不彻底，党员中存在抵触和厌倦情绪。面对党建工作的开展形势，研究得不深不透、措施不多，工作思路、方法措施难以适应工作的需要，怕出问题、怕担责任，工作放不开手脚，谨慎有余，而大胆工作不够。 （二）先锋模范作用发挥不强。支部中的党员和群众看不出区别，甚至是没有区别，一些党员自身混淆于一般群众，不积极作为。支部党员先锋模范作用发挥不明显，与合格党员的标准相比还有较大差距。 （三）党内政治生活要求不严。支部“三会一课〞等党内政治生活坚持得仍然不好、成效不够显著。如何通过学习教育的开展，进一步标准党内政治生活，实现学习教育的经常化、标准化，还需要深入地探索和研究。 三、下一步“两学一做〞学习教育工作打算 （一）明确思路、认真对待。明确自身责任，明确工作要求，认清现状，明确目的和主导思想。认真对待学习，认真为每一名党员诊脉抓药，摸清不同党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，突出 “学〞的针对性、实效性，在“做〞上与实际岗位、身份、工作相结合，谨防千篇一律走过场。 （二）突出重点，做出真绩。以业绩为导向，发挥督办考核的作用，将考核细化到人，把重点放在“做〞上，通过实际表现，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化。 （三）痕迹管理，力求标准。从程序上讲标准，从痕迹上讲标准，用标准的步骤保障学习效果。做好每次党日活动的记录，收集好个人心得、发言提纲等学习讨论资料，根据个人承诺和五星党员个人标准，痕迹化督办，痕迹化管理。 第3页 共3页