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2023年技校学生个人学期末总结.docx
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2023 技校 学生 个人 学期末 总结
技校学生个人学期末总结   技校学生作为青少年学生中的一个特殊群体,一方面代表着先进的技术操作水平,一方面却缺乏较高的文化水平和思想修养,是心理变化剧烈、需要教师给予更好的引导,今天办公室小编给大家整理了技校学生个人学期末总结,谢谢大家对小编的支持。 技校学生个人学期末总结篇一  本学期,我校的科研工作将认真学习落实市教育工作会议提出的各工程标,香坊区教育体育局工作要点及学校工作总目标为导向,以全面提高学生素质为根本,以课堂教学为主阵地,以解决教育教学中的实际问题为立足点,坚持理论研究与实践研究相结合,进一步标准科研管理,激发广阔教师参与科研的积极性,切实提高科研工作的质量,打响学校品牌,促进学校内涵开展。全面提升学校的办学水平作出了一定的努力,现从五个方面进行总结。   一、大力执行教科研制度,强化课题管理。   1、本学期,每位教师根据自己制定的科研子课题方案,对自己在一学期里的研究重点、步骤、预期成果等作了修改,使其更具有时效性。加强教科研与教学研究的整合工作。期末,由教科室对照他们的研究方案对课题组、教师进行了考核,保证了研究过程、结果与方案的一致性。   2、为了进一步推动学校教育科研工作的深入开展,形成良好的教育科研网络,提高我校的教科研质量。   3、 继续做好“xx〞规划课题的中期推进工作。   4、建立的“清华科研工作室〞。实现了科研网络化管理   二、标准、完善课题的管理工作。   1、抓日常课题管理,注意调控。科研室在平时认真记载好科研活动,按部就班开展课题研究工作,注意课题研究过程化。主持好学校主课题研究工作,指导催促各子课题开展情况。   2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作非常重视,除了专人整理外,还进行了检查、改进。   三、提高过程研究的有效性   深化课题研究是进一步提高学校教育教学质量的突破口。本学期,科研室将加强对课题的指导,及时深入课堂、年级组和科研组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。在课题研究的过程中,应重视:   1、课题研究与课堂教学的有机结合。课题研究的切入点是课堂,因而教师要人人都能成为科研的主体,采取集体备课,认真评课,互相听课等方式,开展了教学大奖赛,使每一个课堂都能成为研究的基地,使课堂教学逐步形成模式;   2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革研究中的主体作用,弘扬主动精神和创造精神,采用新的考核制度;学校教科室还将组织教师积极参加各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反响信息的任务,及时把市级以上有关征文、论文等信息传到达每个教师,由科研室对教师的文稿进行筛选,把好质量关,做好选送工作,力争做到参赛面广,获奖率高。   3、个体研究与集体研究的有机统一。本学期课题组的活动要系列化,要求本组成员上课同组必听课,听课之后必评课,评课要结合课题研究进行具体评价;   4、本校高度重视心理健康教育日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教育课时,提高心理健康教育课的质量。本校教师进行积极的心理暗示工作,实现这些孩子的心理平衡。   四、加强宣传,推广科研成果。   1、开展科研论坛,注重阶段性汇报。   2、指导教师认真总结反思,撰写教学论文随笔。   学校倡导教师立足于每一天的教育、学习生活,撰写教育随笔,体验生活,反思自己,促进教师超越自我。学校鼓励教师在教育论坛发表教育随笔,教育案例。   3、向省规划办提出了课题资助的申请。   4、迎接了区进修科研室的视导。   在课题开展过程中,遇到了不少的困难,如理论水平不高,缺乏理论根底,没有足够的活动资金等,我们将克服种种困难,不断加强领导、深入研究、精心组织、扎扎实实地开展好课题研究工作,为实现学校争创名校的宏伟目标而不懈努力! 技校学生个人学期末总结篇二  为了加强对初中学生的职业技术教育,提高初中学生实用技术水平,根据关于进一步做好中职教育招生工作的通知(汕市教职【2023】24号)、潮南区2023年职业教育招生宣传工作方案(潮南教发【2023】25号)精神,为了圆满完成2023年中职招生工作任务,今年,我们做了一些工作和存在的问题,以及下阶段完成今年招生任务的工作措施总结汇报如下:   一、 安排专门时间,开展职业技术教育   按照课程方案设置,初中学校从地方课程中安排一节实用技术课,从综合实践活动课程中安排一节劳动技术课,加强对学生的职业技术教育,培养学生劳动技能提高他们日常生活能力。   二、 采取措施,确保完成2023年中职招生任务   1、 加强领导   我校成立了中职招生领导小组,初中年级成立了中职招生工作专班,我校窦校长和初中部王部长分别任组长、副组长。   2、 明确职责   窦校长为中职招生第一责任人,初中部长为第二责任人。由初中部长负责组织中职招生相关工作。   3、 分解任务   根据潮南区教育体育局下达的2023年中职招生方案数18人,根据各班初中毕业生人数,按比例将任务数分解到各个班级。   4、 加强宣传   ⑴各校利用晨会、班会、中考誓师会,向广阔毕业生宣讲国家资助政策和中职学校优势,学校组织开展了主题班会活动,对学生进行理想与前途教育,鼓励学生报考中职。   ⑵将潮南职业技术学校招生简章张贴在校内外醒目处,并发放到每个初中毕业生手上,做到人人皆知。同时在中考前,将职业教育手册发放到九年级学生手中,人手一册,并安排专门课时对学生进行集中讲解和宣传。   5、 奖罚清楚   把中职招生完成情况作为初中部工作考核的一项重要内容,与班主任工作结合起来。完成任务和超额完成任务的班级,我校进行加奖,对完不成任务的学校给予通报批评和考核量化扣分,同时严肃查处招生中不正当行为。   三、 完成任务情况与存在的问题   今年,我校完成中职招生15人,完成率为83.3%,完成情况良好,与区局下达的任务数有3个的差距。出现问题的原因有以下几个方面:   1、 局部学生和家长认识不高、舍近求远。一是有的家长总是鼓励学生读高中或放弃升学;二是误认为我区中职办学质量不高、规模不大、就业难;三是学生爱面子喜欢到大城市的中职学校学习,舍近求远。   2、 极少数教师私自暗地招生。极少教师受局部招生单位的诱惑和各方面人际关系的牵制,做自己学生的工作,将学生输送给相应的招生单位。   3、 有些教师在中职招生工作中缺乏耐心,不能细致地做学生思想工作,走访不够,对家长解释和说服力度不大。   四、下阶段完成今年招生任务的工作措施   1、确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生发动会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。   2、对进职校的学生再一次做发开工作,尽可能的让他们进入职高学校。 技校学生个人学期末总结篇三  本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:   一、思想方面   本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原那么,有良好的职业道德,热爱本职工作,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。加强自我修养,做到学高为师,身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率,时刻铭记自己是一位荣耀的人民教师。   二、计算机教学工作方面   1、备课   开学初,根据学校要求,认真写好教学方案,提前备好课,写好教案,平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法,力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备学生:经常了解学生的态度,知识根底,学习方法,增强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。   2、上课   上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要认真做好上机准备,检查机器状态,有无“不可用机器〞。上课时认真讲课,教学目的明确,符合学生实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能〞、“过程与方法〞以及“情感和价值观〞三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不出现知识性错误。运用多种教学方法,注重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣,培养学生良好的信息素养。注意课堂管理,上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作,同时又注意因材施教,在学生完成上机任务时,到各台计算机前巡视,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。   三、个人教学业务水平学习方面:   信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断开展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中,我担任的08电子商务班一局部学生提前考证并取得了优秀的成绩。我平时还认真、主动地向其它有经验的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。   四、本人今后的努力方向:   1、加强自身根本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。   2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。   3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。   4、利用各种教学方法,提高学生注意力。   以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快开展、争创一流!〞为目标,踏实工作,效劳于教,努力为学校的开展奉献自己的一份力量。   延伸阅读篇:   工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四局部。   (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题,也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目,如我省干部选任制度改革的一次成功尝试。一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三局部组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结〞“××市××研究所1995年度工作总结〞也可以省略其中一局部,如:“三季度工作总结〞,省略了单位名称。xxxx的关于打退第二次xxx高潮的总结,其标题不仅省略了总结的单位名称,也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西,副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如:辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九xx年工作总结——   (2)前言。即写在前面的话,工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或

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