陈鹤琴教育思想2本文档来源于第一文库网：/news/C73B50D2C05195E7.html本文档来源于第一文库网：/news/C73B50D2C05195E7.html用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站本文档来源于第一文库网：/news/C73B50D2C05195E7.html用心打造免费、绿色、专业、海量的教育文库网站陈鹤琴的教育思想陈鹤琴的教育思想［陈鹤琴转贴自：中外教育教学思想点击数：6550更新时间：2023-3-27文章录入：admin］陈鹤琴(1892-1982年)，浙江上虞县人。是我国现代幼儿教育事业的开拓者，著名的儿童教育家。主要教育著作有:儿童心理之研究、儿童心理学、家庭教育、活教育的教学原那么等。xxx市教育科学研究所统的陈鹤琴教育文集，是我们研究陈鹤琴教育思想的重要资料。关于陈鹤琴自1940年在江西办幼师时开始提出。1、陈鹤琴说:他认为做一个人、做一个中国人、做一个现代中国人是要有条件的。第一、要具备健全的身体。他认为一个人身体的好坏，对于他的道德、学问及从事的事业有很大影响。中国人身体素质不好，一向被人嘲笑。第二、要有建设的能力。当时中国第三、要有创造的能力。他认为中国人本来有很强的创造能力，无论是文化或制度，在古代的中国就己经很好，只是近几百年来因循苟且不知创造。第四、要有合作的态度。他认为中国人个性强，往往各自为政，在团体活动中，常缺乏合作的态度。第五、要有效劳的精神。他说:的目的，就是要教育儿童知道应该帮助别人，知道为群众效劳，具备效劳的精神。抗战期间，陈鹤琴提出陈鹤琴批评旧教育是他认为'书本万能，的错误观念抛弃，去向活的直接的'知识宝库，探讨研究他的3、陈鹤琴说:陈鹤琴还详细阐释了鼓励儿童去发现他自己的世界以上相关文档：陈鹤琴的教育思想陈鹤琴教育思想的感悟陈鹤琴的教育思想影响陈鹤琴教育思想的认识陈鹤琴的教育思想名言陈鹤琴的教育思想论文陈鹤琴的思想主张陈鹤琴的思想陈鹤琴的教育思想理念陈鹤琴活教育思想的意义更多相关文档请访问：/
