2023年区开展旅游创先争优活动总结.docx

区开展旅游创先争优活动总结 为了迎接首个“中国旅游日〞的到来，进一步推动“文明旅游、优质效劳〞工作开展，结合自身实际，我局积极引导旅游单位组织开展了形式多样的“创文〞活动，并取得了明显的成效。现将我区开展旅游系统创先争优活动的情况总结如下： 一、组织召开旅游行业创文工作会议。 为了推动“创文〞工作深入开展，及时掌握下属单位“创文〞工作情况，近段时间，我局屡次召开了旅游行业“创文〞工作会议。会议主要要求各单位按照xx区旅游行业创立全国文明城市工作方案的具体要求进行“创文〞自查工作，结合开展“创文〞活动的经验，查找缺乏。并强调对于“创文〞检查组实地考察中发现的问题，各单位要充分重视。会议对各单位以往工作的成绩给与了肯定和鼓励，增强了旅游单位“创文〞工作的信心。会议一再强调创立文明城市与旅游行业本身的管理和效劳的提升是一脉相承的，要将两者结合起来，扎扎实实推动“创文〞工作的持续开展。 二、提供便民惠民措施，全民参与中国旅游日活动。 为进一步提高公民的旅游意识，激发全民旅游热情，我局注重调动各旅游企业和人民群众关注旅游业开展的积极性，组织旅游企业在“中国旅游日〞期间提供一系列的便民惠民措施，受到了广阔市民的欢迎和媒体关注。佛山祖庙博物馆在“中国旅游日〞当天提供门票半价优惠；xx区博物馆组织了“梁国荣书画艺术工作室〞、“了律堂书法艺术工作室〞、“梁园书画装裱艺术工作室〞成立暨“长安岭南画家艺术交流展〞画展开幕等活动，并在“中国旅游日〞期间提供免费文物咨询与鉴定，游客门票五折优惠等惠民措施；还有佛山中旅、xx市南湖旅行社、佛山皇冠假日酒店等旅游企业也提供了相应的价格优惠。 三、禅之旅举行“创文活动我先行〞文明形象展示晚会。 导游是外来游客的第一道风景线，导游素质的上下直接影响外来游客对佛山的第一印象。禅之旅举行“创文活动我先行〞文明形象展示晚会，除了抓好自身的文明接待，禅之旅还积极引导游客文明出游，与市妇联联合组织“春游绿道，万家同乐——低碳生活，绿色有我〞家庭绿道欢乐游活动，推出一系列特色线路，倡导一种低碳环保、文明健康、积极向上的生活方式。 四、1506创意城“软硬兼施〞撑创文。 1506创意城以“高层带头、发动商户、员工齐齐参与〞的方式，深入开展“创文〞工作。“创文〞亦需要有创意，在1506创意城里，垃圾桶边、消防栓上、商户门前、景区厕所等位置，处处可见创文宣传语。与常见的宣传语不同，这里的宣传语条条“语气〞幽默，又引人深思。如南风古灶景区里有一条宣传语劝人勿乱丢吐：“吐出去的是面子，扔出去的是素质〞。园区的厕所也有类似提示：“文明如厕，肥水不流外人田。〞“创文〞宣传语生动有趣，使创文工作深入人心。 四、旅游单位积极举办“创文知识〞培训班。 为进一步落实“创文〞工作，提升员工的效劳素质，近日，佛山乐园、1506创意城、佛山皇冠假日酒店等旅游单位举办了以“创文知识及职业道德教育〞为主题的培训班。培训班主要讲解了“创文〞的相关知识，并提出了每个员工都应具有职业道德，爱岗敬业，做到乐业、勤业、敬业，将“创文〞融入日常工作当中，全力支持佛山创立全国文明城市。 12 根据xx区妇儿工委、妇联转发市妇儿工委、妇联关于开展庆祝2023年“六一〞国际儿童节活动的通知（佛禅妇儿工委办[2023]5号）文件，为进一步贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，切实组织好今年的“六一〞国际儿童节各项庆祝活动，使广阔儿童度过一个快乐而有意义的节日，以实际行动支持我市创立全国文明城市工作。现将我局开展2023年六一国际儿童节活动总结如下： 一、加大宣传力度，努力营造有利于儿童健康成长的良好社会环境 儿童是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。我局从贯彻落实科学开展观、构建和谐社会的高度，充分认识到儿童健康成长的重要意义，抓住“六一〞这一有利时机，大力宣传保护儿童的政策、法律、法规，面向家庭，宣传先进的家庭教育观念，帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、成才观，为儿童思想道德建设创造良好的家庭气氛;大力倡扬尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童，为儿童做表率，为儿童办实事的良好社会风气，进一步发动全局工作人员都来关心儿童的健康成长，努力为儿童创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境，促进儿童全面健康和谐开展。 二、抢抓机遇，深化未成年人思想道德建设 今年是中国共产党建党90周年，也是我市创立全国文明城市的重要之年。我局充分利用“六一〞儿童节这一重要契机，围绕创立全国文明城市中对未成年人思想道德建设内容的具体要求，积极组织开展形式多样的活动。 （一）派发图书，倡导文明行为 “六一〞儿童节期间，我局向全局儿童家长派发图书，在广阔儿童少年中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，有效提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识。引导广阔儿童从我做起，从小事做起，养成良好的道德素质和行为习惯，形成文明的社会风气。 （二）开展讲座，加强儿童教育 我局特邀请有关少儿专家给全局儿童家长开展少儿教育的讲座，并和家长们进行了互动。讲座带来了当前最先进的教育观念和幼教理论，帮助家长们快速提升教育心志，大量的幼教经验、方法帮助大家总结教育得失，提升业务水平，帮助家长真正走进孩子的心田，开掘发现孩子身上蕴藏的潜质，学会用赏识的目光注视孩子，激发孩子上进心和创造力，使孩子能快乐、自信地与老师和家长交流。 （三）绿道摄影，树立环保意识 我区的区域绿道建设正如火如荼地开展，为宣传绿道，结合“创文〞工作，我局组织全局干部职工及其子女开展绿道摄影活动，用手中的相机记录我区的绿道建设，展现绿道、展现人文、展现幸福佛山。引导家长和儿童树立节约和环保意识，从家庭做起、从点滴做起，减少能源消耗，自觉形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念，践行低碳生活方式和消费模式，为开展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。 （三）开展志愿活动，弘扬尊老爱老美德 “百行孝为先〞，尊老爱幼是中华民族的传统美德，更是城市文明的重要表达。我局组织妇女职工志愿效劳队还有他们的家属——小小志愿者，利用周末的时间齐集张槎敬老院，开展关爱老人志愿效劳活动，用真诚的行动为老人们送去贴心的温暖，这些小小志愿者们从小做起，从身边事做起，用实际行动诠释着敬老爱老的传统美德。 四、关注民生，形成合力，切实关爱单亲家庭群体 我局工会和妇委会走访慰问了南庄镇河滘村、祖庙街道福禄和妈庙社区的5户单亲特困母亲家庭，送去我局全体干部职工的关心和温暖。在单亲特困母亲罗艳芬家中，慰问组人员详细询问她和儿女的生活、身体等状况，鼓励她积极面对困境。罗艳芬十分感动，感谢政府一直以来对她帮助，而她的儿女也表示将继续努力读书，争取更好的成绩来回报社会。同时慰问组人员还勉励其他单亲母亲要自强自立，坚决信心，克服困难，渡过难关。被走访对象纷纷表示感谢，感谢政府送来的深情厚意，在困难的时候能够想到他们，切实帮助他们解决了实际问题。 我局将继续关注这些单亲家庭，让更多的处在困境中的儿童能够享受到党和政府及社会各界的关心与关爱，促进他们健康成长。有针对性地帮助解决儿童成长中遇到的实际困难和问题，对他们的学习生活给予必要的帮助和关心，为他们送去党和政府的关心，使他们能够真正享受到社会的关爱，与其他儿童一样快乐成长。 12 一年来，伊通青少年活动中心在教育体育局的真确领导下，认真贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见精神，严格按照省教育厅、省联席会议办公室下发的关于加强未成年人校外活动场所管理进一步做好学生校外教育工作的意见的总体要求，以加强思想道德建设为核心，深入开展了科技、艺术、体育、文化等特长培训，认真组织演出竞赛活动和各类公益活动，积极探索建立与学校有效衔接的工作机制，组织体验实践活动，建立乡镇活动站，有效发挥了校外活动场所的教育功能与社会效劳职能，卓有成效地完成了各项工作，推进了全县校外教育的健康开展。现将中心2023年工作总结如下。 一、完成的主要工作 （一）、强化制度建设，常规管理更加标准1、健全完善了工作制度和管理机制。中心领导班子于今年3月初组成，中心及时建立完善了领导班子每周例会制度和学期教师大会制度。领导班子每周周三召开周例会，总结上周工作情况，安排下周工作内容，研究部署中心各项工作和活动；进一步完善了教职工大会制度，在每学期初召开期初工作会议，公布人员分工、各项工作方案、讨论通过各项规章制度，学期末及时召开学期工作总结会，总结各项工作完成情况，查找存在问题、制定改进措施；建立了一把手全面负责、分管领导具体负责、部室责任人员具体执行的管理网络，进一步明确了各个岗位与部门的工作职能，保证中心的各项工作分工明确，责任明晰，标准了中心的管理机制；在3月和9月先后完善教学常规管理标准、外聘教师管理制度、考勤制度、平安制度、教师队伍管理考核实施方案等各项制度，进一步标准了管理标准，将中心的每一项工作、每一个细节都进行量化打分，依据各个岗位、各项工作的考核细那么进行科学的考评。 2、认真落实了教学常规管理工作。在教育教学管理方面，中心认真落实学期初制定的教学方案，同时加大管理力度，抓好各项制度的落实，做到年初抓好全年方案的制定、月初月方案的制定并及时公布、活动前具体活动方案的编写，学期中任课教师、辅导教师和行政人员的岗位考核及学期末各项工作的总结，并注重监督检查，落实好日常管理中的各个环节，同时鼓励教师在培训内容和方法上不断创新，做到每一项工作都有方案、有布置、有检查、有总结、有奖励。尤其是落实常规教学管理工作，严格按照考核实施细那么，对教师的各项工作进行考核，坚持做到每日有记录、每周有小结，每月定期汇总，学期综合考评，并根据各项考评成绩对教师进行排名，严格标准了教学管理，保证了中心的教育教学质量。同时中心对各项工作表现优秀的教师如半日活动方案设计、半日活动参与组织、中心大型活动表现等工作进行表彰奖励，做到优质优酬，充分调动广阔教师的工作积极性，使中心的各项活动有序开展，各项工作有效完成。 （二）、加强教师队伍建设，教师整体素质明显提高为了让教师熟练掌握校外教育规律，尽快完成由校内到校外的角色转换，提高教师校外工作的能力，中心强化了业务培训和学习交流。（1）、坚持集中组织业务学习制度。中心坚持每学期初集中组织理论学习和每周周三下午组织全体教师的业务学习制度，从不间断，先后围绕“如何做好校外教育管理〞、“中心规章制度〞、“纲目、方案、方案的制定编写〞、“中心开设专业及教师介绍〞、“教学常规要求〞等主题，全年共组织了30次业务学习活动，并坚持有选择的参加了“中国校外小编〞视频交流会活动，用先进的理念武装教师，同时为教师的日常工作提供了理论依据和操作标准。（2）、坚持开展专题教研培训制度。中心根据具体工作需要，坚持每个月有针对性的开展专题教研培训，如上半年组织的“家长模拟接待〞活动、“清明节活动方案交流〞、“游艺节活动方案介绍〞、学期末的“公开课说课〞等教研活动，下半年组织的“半日活动方案设计〞的教研交流会和座谈会、“如何做好家长工〞的座谈会等，每学期组织不少于2次的公开课教研活动，为教师搭建交流平台，促进教师间的学习和沟通。（3）、坚持新老教师间的“传、帮、带〞制度。坚持新教师到岗后的岗前培训，即系统了解校外教育的目的、性质和工作形式、方法；之后的系统听课，新教师不仅听中心各个专业所有任课教师的课，还选择中心优秀教师比照听不同组次的课；此后进行有针对性的教学指导训练，在培训主任的指导下，选编教材、制定培训方案、设计活动方案，反复修订顺利通过后，试讲开课；开课后，再与老教师结成一对