2023年县体育局学习实践科学发展观心得体会范文.doc

县体育局学习实践科学开展观心得体会 科学开展观，是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展，是马克思主义关于开展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发开展的重要指导方针，是开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。体育事业作为党和国家的一项重要事业，以满足广阔人民群众的强身健体需求为根本目的，是广阔人民群众生活中不可缺少的重要组成局部，在培养人们健康文明的生活方式、塑造美好心灵、磨炼坚强意志、弘扬社会正气、弘扬集体主义和爱国主义精神、增强国家和民族的向心力、凝聚力等方面发挥着重要作用。大力开展体育事业是促进人的全面开展的重要途径，是落实以人为本的科学开展观的具体体现。体育事业要实现自身的可持续开展,必须自觉接受科学开展观的指导,以人为本,全面、协调、健康地开展，充分发挥体育，为构建社会主义和谐社会作出更大奉献。 一、学习实践科学开展观活动的重要意义 科学开展观是对党的三代中央领导集体关于开展的重要思想的继承和开展，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表〞重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是开展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，也是指导和推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设各项工作的有力武器。这次开展深入学习实践科学开展观活动，是党中央根据我国改革开展处于关键阶段的实际，着眼于在新的历史起点上，用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，不仅仅是提高党的执政能力、保持和开展党的先进性的必然要求，更是顺应人民期待，进一步密切党同人民群众血肉联系，推动我国经济社会又好又快开展的迫切需要。这将利于我们继续解放思想、坚持改革开放、推动科学开展、促进社会和谐，使党的理论和路线方针政策更好地顺应时代开展的潮流，保证我国经济、社会、科技、文化、体育等事业又快又好持续健康开展的需要和重要步骤。 扎实开展深入学习实践科学开展观活动，对于进一步丰富建设中国特色社会主义理论体系，进一步统一全党思想，进一步明确科学开展观的指导地位，具有重大理论意义；扎实开展学习实践活动，有利于在科学开展的指引下，形成新的开展观念，把握新的开展规律，寻找新的开展方式，对于实现更长时间、更高水平、更好质量的开展，具有重大实践意义；扎实开展学习实践活动，增强贯彻落实科学开展观的自觉性和坚决性，坚持用科学开展观的要求来标准各项工作，对于推动全面建设小康社会夺取新胜利，具有重大战略意义；扎实开展学习实践活动，有利于促进广阔党员尤其是领导干部更好地保持先进性、坚决性和纯洁性，使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，对于推动党的执政能力得到新提高，具有重大政治意义。 二、学习实践科学开展观要深刻领会开展的科学内涵、精神实质和根本要求 科学开展观，第一要义是开展，核心是以人为本，根本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这一对科学开展观的精辟概括，为深入理解和把握科学开展观的丰富内涵提供了全面的指导。科学开展观坚持以马克思主义世界观方法论为指导，总结了我国现代化建设的成功经验，吸取了世界各国开展中的有益成果，深刻分析了传统开展观的弊端，全面揭示了开展的丰富内涵。以人为本、全面协调可持续的科学开展观，对“什么是开展〞、“靠谁开展〞和“为谁开展〞、“怎样开展〞等开展观的根本问题，做出了科学的答复。 开展是科学开展观的第一要义。开展对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化具有决定性意义。生产力是社会开展的最终决定力量，解放和开展社会生产力始终是社会主义的根本任务。这就要我们要牢牢扭住经济建设这个中心，为开展中国特色社会主义打下坚实物质根底。 以人为本是科学开展观的核心。科学开展观坚持人民群众是历史创造者唯物史观的根本原理，坚持全心全意为人民效劳的党的根本宗旨，把依靠人民作为开展的根本前提，把提高人作为开展的根本途径，把尊重人作为开展的根本准那么，把为了人作为开展的根本目的，始终把实现好、维护好、开展好。 最广阔人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，做到开展为了人民、开展依靠人民、开展成果由人民共享。 全面协调可持续是科学开展观根本要求。科学开展观坚持全面开展，以经济建设为中心，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设共同进步，在实现社会全面进步中促进人的全面开展。科学开展观坚持协调开展，统筹城乡开展、统筹区域开展、统筹经济社会协调开展、统筹人与自然和谐开展、统筹国内开展与对外开放，推进生产力和生产关系、经济根底和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。科学开展观坚持可持续开展，开展循环经济、建设资源节约型国家、建设环境友好型国家，走生产开展、生活富裕、生态良好的文明开展道路 三、对体育事业科学开展观的几点思考 体育的科学开展观即体育的开展如何体现科学开展观的原那么和要求。具体地讲就是在体育领域中如何实现以人为本，全面、协调、可持续开展的思想。公务员之家: 〔一〕体育开展的实质是人的开展 体育作为社会事业的一个组成局部，其开展动力来自人和人的需要。人们从事体育活动虽然需要场地器材、资金设备、时间信息、科学技术，但人总是扮演着一个主体的角色，因为，体育是施加于人的，其最终结果又表现在人的身上。因此，“以人为本〞的原那么在体育中是非常具体而生动的。在竞技运动中，对于运发动的生命健康和金牌应当做出怎样的伦理安排？在社会体育事业上是以惠及多数人普及群众体育为主，还是造就假设干漂亮的形象工程？在开展体育产业时，是单纯为精英型竞技体育及其利益链筹资，还是为全社会成员提供更便利、更舒适的体育效劳？这些问题都是围绕着人的地位而展开的。 强调人是体育开展的主体，还因为体育的开展假设不是着眼于全体社会成员而重视人、依靠人、为了人，那么体育事业就既不能满足最广阔人民群众为了生存、享受和开展而从事体育活动的需要，也不能使体育事业本身得到又快又好的开展。纵观历史、放眼世界，社会开展到达一定程度之后，人们对体育的需求普遍从原有的强身健体以提高劳动生产率，转变为享受体育带来的快乐和健身、健心、健美、健群的全面开展。这就要求我们在体育事业的开展中，不仅要重视竞技运动水平的提高，还要重视群众体育的开展，通过体育设施的完善和体育产业的开展，满足所有社会成员对体育的全面的多元的需要，以促进各个阶层、各个年龄段、各不相同的人都能全面、协调和完善地开展。要实施“人才强体〞的战略，就要抓好体育人才的培养。 (二)体育开展应该是全面协调的开展 体育作为一个整体,自身是个封闭的系统,高水平竞技体育、群众体育都是其子系统，在体育的整体开展过程中,各个子系统承当不同的开展任务,应相互协作,根据总的开展目标在实际运行中不断进行调整。一方面体育运动必须与国家的经济协调开展，另一方面体育运动必须紧跟社会的开展，才能获得开展的动力。只有疏通、协调好它们的关系，才能营造一个体育开展的良好气氛。 在我国，体育由学校体育、高水平竞技体育和社会体育三个子系统组成。国家体育的开展应该是各个子系统共同提高、协调开展的过程，这既是体育开展的目标，也是体育开展的重要内容。在体育的整体开展过程中，各个子系统承当不同的开展任务，应相互协作，根据总的开展目标在实际运行中不断进行调整，在不同历史时期，可能会有所侧重，但最终要实现体育系统内部的相互协调。长时间的畸轻畸重，最终会失落体育开展的根基。 〔三〕实现竞技体育的可持续开展 体育的可持续开展是指体育的开展既要考虑到目前的速度和效益，又要考虑到对今后体育开展的影响。竞技体育是争强斗胜的事业，体育比赛是无比残酷的较量，取胜之道，唯有实力。对于竞技体育来说，培养体育后备人才是生命线。 实力来自人才，人才在于培养，有了人才就有金牌。因此，强化专业训练，着力培养体育后备人才是开展竞技体育可持续开展的硬道理，更是竞技体育可持续开展的根本。 面对即将到来的全运会，我们必须始终坚持以科学开展观为统领，走全面协调可持续开展的道路，切实加强队伍建设，充分发挥竞技体育凝聚人心、鼓舞干劲的功能，努力实现我省竞技体育“全运突破〞的战略目标。 8