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2023
农业局
科学
发展观
活动
计划
2023年县农业局科学进展观活动
为认真做好学习实践活动学习调研阶段的各项工作,依据县委的部署和县委?关于开展深化学习实践科学进展观活动的实施意见?的要求,我局就学习调研阶段制定如下工作规划:
一、目标任务
围绕“全面实施高效生态农业进展的“三五〞战略规划,推动转型升级进呈现代农业,提升力量,效劳‘三农’〞主题实践为总载体,以“贯彻十九届六中全会精神,加快进展x现代农业〞为主线,通过开展“企业效劳年〞、“五送活动进农家〞、“五型机关创立〞“双百活动聚共识〞、“蹲点调研悉民情’’等活动,集中抓好全体党员干部特殊是党员领导干部的学习、培训、调研和争辩。坚持学以致用、用以促学,在学习中更新理念,在调研中理清思路,在争辩中解放思想,努力形成推动x现代农业科学进展的共识和思路,为分析检查、整改落实奠定坚实的根底。
二、规划支配
学习调研阶段从3月开头,到5月中旬根本结束。各单位要依据局党委的统一部署,充分做好各项预备工作,并指定专人负责学习实践活动,人员名单于3月25日前报局学习实践活动办公室。在学习调研阶段,各单位重点要做好“十个一〞:
1、制定一份学习规划。各单位要结合实际,依据局实施方案认真制定单位的学习规划、日程支配,细化落实规定的学习任务,提出明确的学习要求。局党委理论学习中心组开展集中学习不少于3次。
2、召开一次发动会。全局在3月20日前召开发动会。参与对象为全体党员、机关干部,主要领导作发动报告,邀请县委学习实践活动指导检查组要到会进行指导。发动会要细心筹划,预备充分,确保此次活动的目的意义、活动内容、工作要求传到达每个活动对象。
3、举办一系列学习辅导。3月下旬开头,局班子成员要依据分工,到局属活动单位作学习辅导。4月底前,围绕科学进展主题,邀请有关领导或专家学者来局作宣讲报告。各单位主要领导要带头作学习报告。
4,组织一系列专题争辩。围绕“聚焦x转型提质,共谋x科学进展〞、“什么是x精神〞“x农业进展的出路在哪里〞等内容,召开专题争辩会等形式,结合各单位实际开展解放思想大争辩、x精神大家谈。争辩切忌泛泛而谈,要有针对性、应用性、科学性,要议出新观念、新思想、新热忱,提升农业干部效劳农业的力量和水平。在大争辩活动的根底上,结合x悠久的历史和深厚的文化底蕴,提炼出体现x人文、x实际,并且内涵丰富、引人向上的“x精神〞。
5、撰写一篇学习体会和理论文章。各部门单位党员干部要结合自身学习状况,每人撰写一篇心得体会或理论文章。体会文章要紧密联系实际,观点鲜亮,分析透彻。4月18日前,各部门单位择优上报1篇以上党员干部的心得体会或理论文章,参与全县“学习实践科学进展观〞征文活动。
6、帮扶一批基层单位。通过“五送〞、“企业效劳年〞,开展好效劳基层、效劳企业、效劳农夫的专项行动。局班子领导每人联系2至4家农夫专业合作社、农业企业或规模以上企业,主要涉企涉农部门每个单位联系2家农夫专业合作社、农业企业或规模以上企业。通过“送政策、送效劳、送温存〞等,主动听取农业企业、农夫专业合作社等意见建议,引导他们增加进展信念,关心他们理清进展思路,千方百计为他们排忧解难,全面落实惠企惠农政策措施。
7、进行一次蹲点调研。党员领导干部要在4月份集中一段时间,深化基层开展蹲点调研活动。蹲点调研要着重围绕全面贯彻落实科学进展观、加快转型提质、促进经济平稳较快进展、维护社会和谐稳定等方面,实行走村串户、发放问卷、结对帮扶、现场接访等方式,了解民意、把握实情,找准问题、分析对策。
8、写好一份科学进展建议书。调研结束后,局班子成员要围绕各自选择的重点课题,撰写一篇科学进展建议书。各部门单位要结合蹲点调研把握的第一手资料,撰写一篇科学进展建议书。建议书要围绕某个重点问题,简要分析,提出有确定见解、较为详实、有实际意义的建议,字数不少于1000字。各单位要将科学进展建议书于5月8日前报局委学习实践活动办公室。
9、排摸一批热点难点问题。各部门单位要结合调研和自身职责,认真排摸一批群众关注的热点难点问题,包括群众关注的重点项目、重点民生实事以及疑难信访案件、各类冲突纠纷。能够解决的准时解决,近期内可以解决的要排出时间表,一时不能解决的要向群众做好思想工作。
10、挖掘一批科学进展典型事例。各单位要在学习调研根底上,认真分析身边的进展事例,挖掘我县科学进展正反两方面的典型,形成文字材料,于4月28日前报局学习实践活动办公室,各单位至少推举1个典型事例。学习调研阶段,局学习实践活动办公室将开展“一十双百〞评比,即x科学进展十大典型事例评比、x科学进展百个好建议评比和科学进展百篇理论文章评比。各部门单位要结合实际,乐观创新活动载体,创新活动方式。做到规定动作不能少,自选动作求创新,力求取得实效。
三、具体要求
1、要落实第一责任人的责任。学习调研阶段是学习实践活动的起始阶段,是搞好整个学习实践活动的前提和根底。各单位主要领导要聚精会神,全力以赴,切实抓好学习调研阶段的工作。要充分体现领导带头、领先垂范的作用,做到带头学习、带头调研、带头争辩、带头发言。要与局活动领导小组办公室保持畅通联系,细心组织好学习调研阶段各方面的工作。
2、要坚持边学边查边改。各部门单位要结合实际,细心制订学习实践活动实施方案,周密组织实施。要坚持边学边查边改,立说立纠立行,从一开头就要留意实效,着力解决问题。对群众迫切期望解决、通过努力近期又能解决的突出问题,要全力以赴加以解决,让群众及早看到学习实践活动带来的变化。
3、要加强指导检查。局活动领导小组办公室要认真挂念有关党委搞好思想发动;要广泛深化地听取方方面面的意见,尽快生疏状况;要出好点子,当好参谋,挂念党委做好工作,觉察工作不到位的要准时予以订正,对不符合要求的准时催促改良。
4、要强化舆论宣扬。要加强对学习实践活动的宣扬引导,突出重点,紧扣主题,加大力度,做好舆论宣扬工作。农业信息网要开拓专栏,建立学习园地,为各单位沟通信息供给平台,乐观宣扬开展学习实践活动的重大意义,报道宣扬学习实践活动的部署、要求及进展状况,宣扬活动中涌现出来的先进典型等;要加强与新闻部门沟通,通过电视、报纸等媒体搞好实践活动宣扬,努力营造开展学习实践活动的良好气氛。
5、要做好总结和谋划工作。各部门单位要留意收集活动开展过程中的各种资料,准时做好有关材料的上报和归档工作。学习调研阶段根本结束时,各单位要比照各项要求,认真做好自查,写好工作总结,于5月8日前报局学习实践活动办公室。各单位要结合实际,超前谋划好分析检查阶段的主要任务与措施。
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