2023年“三项制度”和“五步工作法”心得体会新编.docx

“三项制度〞和“五步工作法〞心得体会1 关于建立实施“三项制度〞和“五步工作法〞 平安管理措施的心得体会 2023年是“十二五〞规划的开局之年，为进一步确保全省的平安生产形势稳定开展，创立和谐平安的社会大环境。我省继续深入开展“平安生产基层根底深化年〞活动，进一步加强“双基〞建设，强化责任落实。要求各单位严格落实平安生产责任制，提高执行力以及为建立问题整改的长效机制，确保问题整改到位，XX县区煤炭工业管理局下发了关于建立实施三项制度的意见（肥煤字【2023】 7号）和关于建立实施问题整改五步工作法的通知（肥煤字【2023】 8号）两个文件精神。 石膏矿在接到文件后，矿领导高度重视，立即召开了专题会议，认真学习传达了文件精神。根据上级的指示精神，石膏矿结合自身实际制定出台了关于实施“三项制度〞和“五步工作法〞的实施意见，进一步加强组织领导，成立了以矿长为组长，各分管矿长为副组长，各业务科室、生产单位主管为成员的领导小组，明确了领导小组成员的平安管理职责，根据各自分管的专业，进一步细化标准推行精细化管理，深入现场加大隐患的排查治理，对排查出的隐患明确责任人的责任和问题落实的时间，确保问题整改按要求及时落实，确保平安生产。 我矿在实施“三项制度〞及“五步工作法〞平安管理方法前， 在问题的处理和落实上有时出现落实不到位的现象，针对查出的问题不能够在最快的时间内得到有效的落实，同一项问题有时需要屡次的强调和催促，甚至靠考核，以至于导致软执行、软考核的现象也时有发生，平安管理工作始终处于被动状态。 通过学习并实施“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞以来，我矿在平安管理上逐渐有了好的起色，“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞的实施，是进一步细化和明确各级管理人员责任的一项具体的措施，是进一步促进各级平安管理人员提高执行力的重要举措。通过“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞实施，在问题整改落实上杜绝了以往靠催促、靠提醒、靠考核的现象，彻底改变了平安管理的被动局面，促进了各级平安管理的主动性，有效地促进了问题整改的及时性，全面提升了我矿整体的平安管理水平，我们对实施“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞的实施取得的成效体会颇深，下面就落实“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞的体会谈谈自己粗浅的认识，不当之处敬请领导给予批评指正。 一、充分认识到了建立实施“三项制度〞及“五步工作法〞的重大意义 建立实施“三项制度〞是进一步提高单位工作效率，落实平安生产责任制，提高执行力，改进平安管理工作作风的重要措施。建立实施问题整改“五步工作法〞是进一步明确责任，确保问题整改到位，提高各级平安管理人员的责任心，促进平安管理工作由被动变为主动的重要举措，便于更加及时的发现问题，快速解 决问题和有效防止同类问题重复出现的根本措施，是确保各项平安管理落实的根本保障。 二、充分表达出建立实施“三项制度〞及“五步工作法〞的成效 1、“三项制度〞就是目标到人制度、问题管理制度、责任追究制度。通过建立实施“三项制度〞，我矿进一步结合自身实际修改完善了内部管理制度及措施，细化了责任，做到了凡事有人负责，凡事有人落实，凡事有人监督，凡事有人考核的闭环式平安管理模式，使各项平安管理措施都形成了制度化、标准化和标准化。一是“目标到人制度〞，按照平安生产责任制的要求和结合我矿的实际，从矿长到员工把目标层层分解，使人人身上有指标，一级为一级负责，确保逐级抓好落实的管理措施，为完成目标任务，要求各级各部门认真学习平安生产法律，法规及岗位平安知识，严格按规程要求监督、监管，严格按规程、规定和标准进行作业，及时发现问题及时处理，确保顺利的实现平安生产。二是“问题管理制度〞的建立实施，进一步促进了发现问题和处理问题的及时性，根据问题的性质能现场立即整改的必须现场立即整改，对于现场不能立即整改的问题进行登记备案，明确落实问题单位的责任人和复查验收的责任人，限定整改期限，并对问题进行挂牌管理，确保了问题整改的及时性。通过发现的问题，找出问题发生的根源，从源头抓起，制定有效的防范措施，防范类似问题的再次出现。三是“责任追究制度〞的建立实施，对不能及时按要求完成任务或不能按时消除问题的单位和个人实行责任追 究，从而有效地改变了局部人员依赖于监管的工作作风和思想，使我矿整体的平安管理水平进一步得到提高。比方：本着责权利相结合的原那么，我矿进一步明确了班组长三员（即指挥员、战斗员和安监员）的职责，并且在享受原系数不变的根底上，每班次给班组长增加十元钱的平安责任补贴，明确班组长是本班次隐患排查治理的第一责任人，对出现隐患发现不及时或未按要求进行施工以及本班次员工出现违章作业的，一律取消责任补贴，严重的还要依据文件规定进行严肃处理，这一举措就完全表达出了落实“三项制度〞的优越性，明确了班组长的工作目标和责任，并与现场问题挂钩，从而有效地促进了班组长的职责落实，也进一步地提高了班组自主保安的积极性。 2、“五步工作法〞实施，在进一步促进问题落实整改及时性的根底上，能够有效地减少问题。每个月的六号我矿召开班组长以上的平安办公会议，通报上个月各生产单位的平安考核情况，各分管矿长结合自己的分管对现场存在的问题进行通报，本根据问题分析原因制定措施，明确责任；二是每天早例会和周 一、 三、五的生产调度会上，结合井下现状及所查问题进行逐条分析，找准问题出现的原因，研究制定整改方案，明确整改和验收的责任人以及整改落实要求的时间。与此同时“五步工作法〞的实施是“问题管理制度〞的具体应用，确保了问题整改的及时性，提高了各级管理人员的执行力和工作激情。特别是上级部门检查出的问题，我矿及时召开“问题管理〞的专题会议，对检查出的问题逐条进行分析，找出问题发生存在的原因，制定整改方案，明确 整改责任人和整改期限，限期整改，到期后，由验收责任人进行验收，对不按要求和期限整改的责任人，由安监部门进行责任追究，给予考核罚款，每次检查的问题，石膏矿都进行了登记备案，注明整改期限、责任人和验收人，确保了“问题管理制度〞的落实到位。 XX县区煤炭工业管理局推行的“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞，给我们的平安管理理出了一条很好的路子，指明了平安管理的方向，通过建立实施“三项制度〞及建立实施问题“五步工作法〞，我矿整体的平安管理水平有了明显的提高，在今后的平安管理工作中，我们将以“三项制度〞和“五步工作法〞的平安管理措施，作为平安管理的指导方针，在平安管理水平不断提高的根底上，进一步细化各级管理人员的管理责任，进一步细化现场各项平安管理的标准，进一步发挥运用好“三项制度〞和“五步工作法〞的平安管理措施，不断改进全体干部职工的工作作风，做到工作标准年年有提高，现场管理月月有新改善，管理水平天天有新进步。切实做到及时发现问题，快速解决问题，整改到位，责任到人，防止问题的反复出现，确保我矿平安生产，并为建设美好肥城做出应有的奉献。 聚源石膏矿 2023年6月 第二篇：五步工作法心得体会“五步工作法〞学习心得体会 “五步工作法〞是孙志刚书记在去年年底全省经济工作会、全省脱贫攻坚表彰及秋季攻势总结电视 会等多个场合提出并强调要在全省推行的科学有效的工作方法，实际上的孙书记在任省长时总结提炼的成果。3月19日开始，省教育厅委托国家干部教育培训基地一浙江大学举办全省所有市（州）、县（市、区）教育体育局局长“五步工作法〞专题培训班。 省教育厅高度重视此次培训，邹联克厅长对培训班举办的内容、方式、参训人员等进行布置安排，并为培训班作了用好“五步工作法〞，推进贵州教育事业改革与开展专题讲座。“五步工作法〞即政策设计、工作部署、干部培训、监督检查、追责问责。 根据自身工作和学校实际，对“五步工作法〞有如下了解。一是在“政策设计〞上，要对照“教育优先〞新战略、十九大新部署、教育开展新任务、对照教育脱贫新要求和对照“三看教育〞新方法绘好“设计图〞。要上接中央和国家政策的“线〞，下接本地区本行业工作部门的“地气〞，以中央和国家政策为指导，结合实际工作拟定工作思路、目标任务和具体措施。所以学校工作中的各个方面也必须以上级政策为导向，认真安排部署学校工作，在教育教学、平安教育等工作中要切实以学校实际出发，制定科学合理的工作方案，一步一个脚印走下去。二是在“工作部署〞上，要善于用行政的、经济的、法治的、辩证的方法下好“开工令〞；要周密细致，要清单化，要工程化，可操作性要强，不能大而化之。在拟定好学校工作思路后，将总体工作进行安排部署，然后分解到各个部门去具体履行落实，全面推行清单式，工程化，精细化管理。所以在学校工作中必须将所有工作层层分解落实，责任到人，做到无论什么工作都人人抓，人人管。 三是在“干部培训〞上，要坚持需求导向、坚持分类分级、坚持改革创新练好“施工队〞；要确保每项政策出台都要及时让每位干部职工都弄明白、理解好，提升执行力。对干部进行理论培训、实践操作培训，做到不走过场，要严格落实执行，实实在在为民效劳。在培训方面，要制定好培训方案，做到大会有培训，小会有教育，把不懂的变成会操作、会使用。特别今年来上级针对乡村教师培训的力度逐年增大，教师外出培训、网络培训的时机都很多，所以作为学校一定要制定好标准可行的培训选派方案和方案，让教师都充分享有培训的时机，并将培训所得带回学校，进行二次培训，让更多的教师分享每次培训精髓，做到经费保障，不浪费任何的培训时机。 四是在“监督检查〞上，要完善机制、丰富手段、抓住关键、把握重点、树立权威用好“监理员〞；还要盯住关键，夯实各级抓落实的责任，政策执行力不仅靠干部自觉，更要通过制度标准，让便民政策落地生根发芽；监督在学校工作中相当重要，通过有效监督会让学校工作变得更加的标准和有序，及时发现问题，及时整改到位，防止了出现亡羊补牢的现象发生，能有效遏制不标准的办学行为的产生和不良的影响，能给学校教育带来一片净土。 五是在“追责问责〞上，从思想上抓教育、从行动上抓问责、从制度上抓机制，舞好“执纪棒〞。对于局部敢较真的碰硬的人要严肃追责，做到有权必有责，有责必须担当，失责必须追究。通过检查政策是否执行，过程中是否失责，再进行相关定责、追责。从而让学校教职工再对政策了解的根底上指导那些高压线不能碰，该去严格遵守底线，做到尽职免责、失职追责，坚决在学校的办学中不出现任何一例因工作失误而追责的情况发生。 通过对“五步工作法〞的学习，让我获益匪浅，深刻领悟了“五步工作法〞科学内涵和逻辑关系，以及在实际工作中的具体方法和应用。通过学习，提高了认识，掌握了方法，在今后的工作中贯彻并应用到学校的各项实际工作当中去，奋力推进乡村学校的开展，为贵州教育新开展，谱写贵州教育新篇章奉献点微薄之力。 2023年4月23日 第三篇。三项制度心得体会三项制度从202223年12月开始实施以来，大力转变了基层干部作风，也加强机关行政效能。作为一名基层的大学生“村官〞，通过近一年多的“三项制度〞学习实施，使我受益非浅。 一、有利于加强政效能的长效机制。三项制度是指。 “党组织书记每周一次接待群众、党组织班子成员每年两次进家入户走访每户群众、群众意见定期办理反响〞落实〞的“三项制度〞，并归纳为“一接二访三反响〞。这三项制度是一个有机的整体，环环相扣。也有力促使了各部门特别是具有审批职能的部门和工作岗位的工作人员改进效劳态度，优化审批流程，压缩审批时间，严格办结时限，提高办事效率，从而建立起加强行政效能的长效机制。 二、有利于转变干部工作作风。首先接待群众来电、来访者，要热情接待，周到效劳。接听 应文明、礼貌、热情，做好