第二学期语言文字工作参考方案范文一、指导思想围绕贯彻施行国家通用语言文字法，接着大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。开展多样活动，创立标准、健康的校园语言文字应用环境，实在提高全校师生的语言文字标准认识和语言文字应用才能，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使一般话、标准汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。二、工作目的1.接着积极推行一般话。师生在教学中使用一般话率到达100%，师生员工在教学、工作、会议、播送宣传和其他集体活动中使用一般话率到达100%。2.接着推行写标准字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书，以及各种活动的会标等用字标准率到达100%。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传材料等用字标准率到达100%。三、主要工作一、加强语言文字标准化建立。(一)加强学校语言文字工作的治理。进一步加强对语言文字工作的责任认识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，使一般话成为教学语言和校园语言。(二)接着营建校园推普环境，加大语言文字宣传力度。运用以下多种媒介进展语言文字的宣传：校园：学校教学楼设置推行一般话使用标准字的永久性标语牌。黑板报：及时更新内容，同时做到文字标准、字迹端正，图文并茂，充分发挥辐射作用，使其成为向师生提供征询和信息效劳的平台。教室：各班的语文课代表负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进展有感情地朗读活动。校园播送：主持人必须使用正确流利的一般话，充分发挥校园播送的宣传示范作用。二、开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字标准化运用才能。(一)以语文教学为主渠道，加强朗读技巧、书写技巧训练。为了充分发挥语文课在普及一般话和标准用字中的主渠道作用，学校方案开展如下工作：1、日常听课时，关注教师是否能范读，为学生树立典范;课堂集体诵读和个别朗读课文时，关注教师是否渗透朗读技巧指导。评课时，对师生的诵读进展客观评价。2、开展"啄木鸟在行动"活动，组织学生查找同学们平日书写的不标准字、错别字，在班级博客中公开，同时注明正确写法，协助同学们提高汉字书写正确率。3、举行"优秀书法作品展"，将各班的优秀书法作品照片发布在各班的博客中，以典范示范作用带动全体学生写标准美观的汉字。(二)以"阅读让我们的世界更丰富"为主题，提高学生的语言素养。1、开展台湛读书节活动：(1)多彩学习A:经典电影展播活动的开展是以展映与讲析的方式，每部电影都设主讲人一名，...
