2023年中医古代汉语古汉语基础题库知识点归纳期末考试试题及答案.docx

中医古代汉语古汉语根底题库知识点归纳-期末考试试题及答案 古代汉语-期末考试试题及答案 目录(打印版) 古代汉语试题〔1〕2 试题〔1〕参考答案 3 古代汉语试题〔2〕5 试题〔2〕参考答案 6 古代汉语试题〔3〕8 试题〔3〕参考答案 8 古代汉语试题〔4〕10 试题〔4〕参考答案 10 古代汉语试题〔5〕12 试题〔5〕参考答案 13 古代汉语试题〔6〕15 试题〔6〕参考答案 16 古代汉语试题〔7〕及答案 18 古代汉语试题〔8〕及答案 21 古代汉语试题〔9〕及答案 24 古代汉语试题〔10〕及答案 26 古代汉语试题〔1〕一、单项选择〔每题1分，共10分〕1、以下关于康熙字典的说法正确的选项是--------------------〔 C     〕A全书按部首排列，共分540部。B全书按照地支分成十集。 C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。D王引之字典考证纠正了五千多条错误。 2、注重分析虚词特殊用法的著作是--------------------------〔 A   〕A经传释词B词诠C助字辨略D古汉语虚词通释3、许慎的“本无其字，依声托事〞是指----------------------〔 C   〕A会意B形声C假借D转注 4、以下各组中完全属会意字的是---------------------------〔  D     〕A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱C从、信、秉、亦D友、及、伐、取 5、以下各组字中是古今字关系的是-------------------------〔  A     〕A错 措 B睹 覩 C置 寘 D沽 酤 6、以下句中加点词使用了本义的是-------------------------〔  A     〕A孟尝君顾谓冯谖。B天帝使我长百兽。C途有饿莩而不知发。D学而时习之，不亦悦乎。 7、以下句中“孰与〞与其他三句不同的是------------------〔  D     〕A吾孰与城北徐公美。B从天而颂之，孰与制天命而用之。C公之视廉将军孰与秦王。D百姓足，君孰与缺乏。 8、“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓，难图也。〞以下说法错误的选项是----〔 B 〕A“为之所〞是双宾语句。B“无〞与“勿〞是古今字。C“何厌之有〞是宾语前置句。D两个“之〞用法不同。 9、“说文四大家〞中注重分析字义来源和开展的是-----------〔   D    〕A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声 10、以下句中加点词与例句“童子隅坐而执烛〞用法不同的是-------〔  D     〕A其后秦稍蚕食魏。B舜勤于民事而野死。C良庖岁更刀，割也。D子路拱而立。 二、填空〔每题1分，共10分〕1、说文解字作者是东汉_许慎__。这是中国_文字学__的奠基之作，收字__93532_个，另有重文1163个。 2诗词曲语辞汇释由近人张相_________所著，这是一部研究诗词曲中_特殊语辞_______的一部专著。 3、形声字“裁〞的意符为___衣___，声符为__“裁〞无“衣〞____。 4、文字学家区分本义主要是凭______字形___，如“叔〞的本义是__手拾________。 5、“以劝事君者〞中，“劝〞的意义为____劝勉 _______。 三、名词解释〔每题2分，共6分〕1、转注2、偏义复词3、形容词的意动用法 转注：建类一首，同类相受。 偏义副词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表意作用，另一个词不表意，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义副词。 形容词的意动用法：主观上认为该宾语具有了该形容词的性质或状态。 四、解释以下句中加点词词性、意义或用法。〔每题１分，共２０分〕1、草木畅茂，禽兽繁殖，五谷不登，禽兽逼人。〔成熟〕2、亟请於武公，公弗许。 〔屡次〕3、君假设以德绥诸侯，谁敢不服？ 安抚 4、晋不可启，寇不可翫。 〔放松警惕〕5、假设舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 〔外交使节〕6、穆公访诸蹇叔。蹇叔曰：“劳师以袭远，非所闻也。〞〔咨询，征求意见〕7、勤而无所，必有悖心。 〔劳苦〕8、于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。〞〔拜访〕9、师进次于陉。 〔临时驻扎〕10、公子无忌夺晋鄙军以救赵击秦，秦军引而去。 〔向后退〕11、此惟救死而恐不赡，奚暇治礼义哉？ 〔 足〕12、子曰：“过而不改，是谓过矣。〞 犯错误 13、阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其亡也而往拜之。 〔通“馈〞赠送，窥探〕14、鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异于三子者之撰。〞〔站起来，才干〕15、子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎语言，就有道而正焉，可谓好学也矣 〔走向，接近〕16、封书谢孟尝君曰：“寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣，开罪于君……〞〔遭受〕17、世以鲍焦无沉着而死者，皆非也。 〔胸襟宽大〕18、子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？ 〔言语真实〕五、简答〔每题3分，共9分〕1、古汉语动量表示法有何特点？  古汉语没有动量词，数词直接用在动词前；数词置于整个句子后，在其他局部上加上动词“者〞。 2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式？ 表比喻；表复杂内容；表原因〔加举例〕  3、介词“于〞有哪些用法？  〔1〕引进处所，涉及对象；〔2〕引进比拟对象；〔3〕引进施事者；〔4〕引进时间；〔全答对得总分值，每错一处扣1分，扣完为止〕六、指出以下句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义〔每题2分，共10分〕1、宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 端：名词用作动词；穿上礼服 章甫：名词用作动词；戴上礼帽 2、不如吾闻而药之也。 药：名词的意动用法；把……当作药 3、假设亡郑而有益于君，敢以烦执事。亡：动词的使动用法；使……灭亡 4、假设弗与，那么请除之，无生民心。生：动词的使动用法；使……产生 5、群臣后应者，臣请剑斩之。 剑：名词作状语；表示工具，用剑 七、指出以下句子的类型并分析其特点〔每题2分，共10分〕1、孟尝君怪之，曰：“此谁也？〞 判断句，“此“作主语；〞“谁〞作谓语。 2、吾长见笑于大方之家。 被动句，“见〞表被动，“于〞引出主动者。 3、鬼神非人实亲，〔惟德是依〕。宾语前置句，用“实〞复指否认句中。 4、紾兄之臂而夺之食，那么得食。双宾语句，“夺〞带双宾语，“之〞作间接宾语，“食〞作直接宾语。 5、谏而不入，那么莫之继也。宾语前置句，否认句中代词宾语“之〞前置。  八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出的要释出。〔每题2分，共10分〕1、太后盛气而揖之。 2、皮之不存，毛将安傅？  3、宣子未出山而复。 4、天下之父归之，其子焉往？  5、今也，父兄百官不我足也，恐其不能尽大事。1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。3、副词，用在动词之前，表否认4、疑问代词，表处所“哪里〞5、代词，表说话人自称“我〞 九、给下面的短文加标点，并翻译。〔15分〕陈 涉 之 初 起 王 楚 也 ，使 周 市 略 定 魏 地 ，北 至 狄 狄， 城守 田 儋 详 为 缚 其 奴 从 少 年 之 廷， 欲 谒 杀 奴。 见 狄 令 ，因 击 杀 令 ，而 召 豪 吏 子 弟 曰 ：“诸 侯 皆 反 秦 自 立， 齐 ，古之 建 国，‘儋，田 氏 ，当 王 。〞遂 自 立 为 齐 王， 发 兵 以 击 周 市。周 市 军 还 去 ，田 儋 因 率 兵 东 略 定 齐 地。   也，地，狄，奴，廷，奴。令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王。〞王，市。去，地。 陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从，带着青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王。齐国，是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。〞于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。 试题〔1〕参考答案 一、单项选择〔每题1分〕1、C2、A3、C4、D5、A6、A7、D8、B9、D10、D 二、填空〔每空1分〕1、许慎、文字学、93532、张相、特殊语辞3、衣、〔“裁〞无“衣〞〕4、字形、手拾5、勉励 三、名词解释〔每题2分〕1、转注：建类一首，同意相受。“受〞写作“授〞不得分。2、偏义复词：由意义相同或相近的两个词构成，只有一个词起表义作用，另一个词不表义，只是一种陪衬，这种复合词叫做偏义复词。3、形容词的意动用法：主观上认为宾语具有了该形容词的性质或状态。 四、解释以下句中加点词词性、意义或用法〔每题１分，能准确解释出词语的意义即可〕1、成熟2、屡次3、安抚4、放松警惕5、外交使节6、咨询，征求意见7、劳苦8、拜访9、临时驻扎10、向后退11、足12、犯错误13、通“馈〞，赠送、窥探14、站起来、才干15、走向，接近16、遭受17、胸襟宽大18、言语真实 五、简答〔每题3分〕1、〔1〕古汉语没有动量词，数词直接用在动词之前 。〔2〕数词置于整个句子之后，在其他局部后加上代词“者〞。2、〔1〕表比喻 ；〔2〕表复杂内容；〔3〕表原因；〔无举例那么不得分〕3、〔1〕引进处所，涉及对象；〔2〕引进比拟对象；〔3〕引进施事者；〔4〕引进时间；〔全答对得总分值，每错一处扣1分，扣完为止〕六、指出以下句中有词类活用现象的词，并说明其活用情况和意义〔每题2分，指明活用的词、说明活用情况、活用的意义是三个得分点，全答对得总分值，答出一点得1分，答对两点也得1分〕1、端：名词用作动词；穿上礼服    章甫：名词用作动词；戴上礼帽 2、药：名词的意动用法；把……当作药3、亡：动词的使动用法；使……灭亡 4、生：动词的使动用法；使……产生6、剑：名词作状语；表示工具，用剑 七、指出以下句子的类型并分析其特点〔每题2分，指明句式类型1分，分析出特点1分〕1、判断句，“此“作主语；〞“谁〞作谓语。2、被动句，“见〞表被动，“于〞引出主动者。3、宾语前置句，用“实〞复指否认句中。4、双宾语句，“夺〞带双宾语，“之〞作间接宾语，“食〞作直接宾语。5、宾语前置句，否认句中代词宾语“之〞前置。 八、解释加点的虚词的词性、语法意义，能释出的要释出〔每题2分，指明词性1分，说明语法意义或译出1分〕1、连词，用在状语和动词之间2、介词，用在主谓之间，表示寓意未完，让读者等待下文。3、副词，用在动词之前，表否认4、疑问代词，表处所“哪里〞5、代词，表说话人自称“我〞 九、给下面的短文加标点，并翻译。〔15分，标点5分，每错3个扣1分，扣完为止；翻译10分，意译即可〕也，地，狄，奴，廷，奴。令，令，曰：“立，齐，国‘儋，氏，王。〞王，市。去，地。 陈胜刚刚起义称王楚地的时候，让周市攻取平定魏地，向北到达狄地。狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从，带着青年人到廷堂，想拜见令，杀死了仆从，得以拜见令，趁机杀死令，于是召见豪强子弟，说：“诸侯都叛秦，自立为王。齐国，是古代建的国；儋，是田姓，应当称王。〞于是自封为齐王，发兵攻打周市，周市军队返回了狄，田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。史记卷94，田儋列传古代汉语试题〔2〕一、单项选择题〔1×10〕1、以下各组中的汉字全是会意字 会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字，综合表示这些构字成分合成的意义，这种造字法叫会意。用会意法造出的字是会意字。会意字由两个或多个独体字组成，以所组成的字形或字义，合并起来，表达此字的意思。例如“酒〞字，以酿酒的瓦瓶“酉〞和液体“水〞合起来，表达字义；“解〞字的剖拆字义，是以用“刀〞把“牛〞和“角〞分开来字达；“鸣〞指鸟的叫声，于是用“口〞和“鸟〞组成而成。 的一组是〔B〕A信武果 B 取尖安 C从休亡 D 朝高回 2、以下定义是许慎为“形声〞所下的是〔C 〕A 建类一首，同意相受 B 比类合谊，以见指撝 C 以事为名，取譬相成 D 视而可识，察而见意