2023年《贵州教师誓词》宣传活动实施方案.doc

贵州教师誓词宣传活动实施方案 盘县柏果镇大营小学 近日，接上级通知，根据XX市教育体育局关于转发的通知文件精神，为进一步提高我校教师队伍的素质，推进“贵州教育精神〞、“贵州教师誓词〞的宣传教育工作，进一步增强全体教师的荣誉感、责任感和使命感，我校及时制定学习方案，组织全体教师认真学习，深刻领会，广泛宣传，全面贯彻文件精神。结合本校实施情况，现特制定实施方案如下： 一、指导思想 “贵州教育精神〞是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届三中全会精神，以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大开展、大跨越的重要支撑。“贵州教师誓词〞是全省各级各类学校的职业操守，是加强师德师风建设的重要举措。我们要高度重视“贵州教育精神〞和“贵州教师誓词〞的宣传和学习，努力践行誓词内容，认真履行职责，贯彻落实盘县教育“一二三四五〞工作思路，创办人民满意的教育。 二、理想目标 把“贵州教育精神〞真正变为教师个人精神，内化为教师个人人格修为的重要组成局部；把“贵州教师誓词〞真正内化为每个教师的教书育人的工作指针和行动指南。 三、工作方法和措施 1，我校将于2023年4月16日星期一下午2点至4点， 组织全体师生举办“贵州教育精神〞、“贵州教师誓词〞的讲座，由袁子刚校长负责召开并主持。 2，弘扬“贵州教育精神〞和“贵州教师誓词〞所蕴含的 精神实质；把“贵州教育精神〞学习和“贵州教师誓词〞宣传活动列入教师年度考核内容。 3，每位教师，人手一份贵州教育精神和贵州教师 誓词宣传卡。每个月组织学习一次。每位教师都必须会唱贵州教育精神之歌和贵州教师誓词之歌并将其纳入量化考核时的“德〞里面。 4，把“贵州教育精神——开放自信，乐于奉献，攻坚克 难，勇于争先〞及“贵州教师誓词——我是一名荣耀的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。〞制成标语，贴于学校会议室和教师办公室。 5，形成长效机制，每学年新学期开始都要进行一次教师 宣誓，并且将“宣誓〞纳入新教师上岗的必经程序。新教师宣誓，在岗教师温习。 四，总结 我们要抓住“贵州教师誓词〞宣誓活动这一契机，通过认真学习，振奋教师精神，进一步提高教师的师德修养，将学习活动与学校各项工作紧密结合，进一步增强教师的责任感和使命感。全校上下凝心聚力，坚持以贵州教育精神为动力，坚守教师职业道德，终身学习，锐意进取，我们坚信，我们有能力办好人民满意的教育。（lanpf） 2023-4-15 第二篇：贵州教师誓词学习宣传活动实施方案新河小学学习贯彻贵州教师誓词宣传活动实施方案 朵卜陇乡新河小学 2023年4月17日，接中心校的通知，根据镇XX县区教科局关于标准开展“贵州教师誓词〞宣誓活动的通知，根据XX县区教育体育局关于转发的通知文件精神，为进一步提高我校教师队伍的素质，推进“贵州教育精神〞、“贵州教师誓词〞的宣传教育工作，进一步增强全体教师的荣誉感、责任感和使命感，高度重视，充分认识宣传活动的重大意义，加大宣传力度，营造有利于活动开展的良好舆论环境，切实把教师的思想认识统一到文件精神上来，使宣传活动成为推动教师师德建设的重要手段，我校为了及时制定了学习宣传活动方案，组织全体教师认真学习，深刻领会，广泛宣传，全面贯彻文件精神。现结合本校实际情况，特制定实施方案如下： 一、指导思想 “贵州教育精神〞是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届三中全会精神，以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大开展、大跨越的重要支撑。“贵州教师誓词〞是全省各级各类学校的职业操守，是加强师德师风建设的重要举措。我们要高度重视“贵州教育精神〞和“贵州教师誓词〞的宣传和学习，努力践行誓词内容，认真履行职责，贯彻落实镇XX县区教育系统“十二五〞、“一二三四五〞 工作思路，创办人民满意的教育和争做党和人民满意的人民 教师。 二、理想目标 把“贵州教育精神〞真正变为教师个人精神，内化为教师个 人人格修养的重要组成局部；把“贵州教师誓词〞真正内化为每个教师的教书育人的工作目标和行动指南。 三、工作方法和措施 1、我校将于2023年4月25日星期三下午2点至4点，组织全体教师参加“贵州教育精神〞、“贵州教师誓词〞的宣誓活动，由雷顺光主任负责召开并主持领誓。 2、弘扬“贵州教育精神〞和“贵州教师誓词〞所蕴含的精神实质；把“贵州教育精神〞学习和“贵州教师誓词〞宣传活动列入教师年度考核内容。 3、每位教师，人手一份贵州教育精神和贵州教师誓词宣传卡。每个月组织学习一次。每位教师都必须会唱贵州教育精神之歌和贵州教师誓词之歌并将其纳入量化考核时的“师德修养〞里面。 4、把“贵州教育精神——开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先〞及“贵州教师誓词——我是一名荣耀的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学 习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。〞制成标语，贴于学校会议室和教师办公室。 5、形成长效机制，每学年新学期开始及每年教师节期间都要进行一次教师宣誓，并且将“宣誓〞纳入新教师上岗的必经程序。新任教师宣誓，在职教师重温。 四、活动议程及要求 1、在宣誓场地的醒目位置张贴，贵州教师誓词。（在操场上） 2、宣誓教师必须着装整洁，仪态端庄，面对国旗，列队，肃立，领誓人站在队伍左前方。 3、升国旗，奏国歌。 4、宣誓人右手握紧拳头，举手于右耳旁，由领誓人带着诵读“贵州教师誓词〞。（全教师必须使用普通话宣誓） 5、宣誓人报诵姓名。 五、总结 我们要抓住“贵州教师誓词〞宣誓活动这一契机，通过认真学习，振奋教师精神，进一步提高教师的师德修养，将学习活动与学校各项工作紧密结合，进一步增强教师的责任感和使命感。全校上下凝心聚力，坚持以贵州教育精神为动力，坚守教师职业道德，终身学习，锐意进取，我们坚信，我们有能力创办人民满意的教 育和争做党和人民满意的人民教师。 七、后附“贵州教育精神〞和“贵州教师誓词〞。XX省 教育系统“十二五〞“12345〞主要工作思路 贵州教育精神 开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。 贵州教师誓词 我是一名荣耀的人民教师，我庄严宣誓。忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。 XX省教育系统“十二五〞“12345〞主要工作思路 “1〞是“一优先〞。优先开展教育事业。积极主动地推动全省各级党政和相关部门从加强领导、增加投入、工作部署、督查落实等方面真正把教育事业摆在优先开展的战略地位。 “2〞是“两全面〞。全面推进、全面提速。教育是根底性、先导性、全局性事业，是公平的起点、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系统要紧跟省委、省政府“两加一推〞主基调、“三化同步〞主战略的新形势，千方百计加快教育事业开展。 “3〞是“三抓好〞。一抓好各级各类教育的普及率（学 前三年毛入学率达70%以上，九年义务教育稳固率达85%以上，高中阶段毛入学率达70%以上，高等教育毛入学率达30%以上），实施好“4+2〞工程（学前教育突破工程、农村寄宿制学校建设攻坚工程、高中阶段教育突破工程、高等教育突破工程，优美教室工程、围墙平安工程）；二抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整。从外延转向内涵，从粗放管理转为精细管理，从只重视普通高中转为普职协调开展，从单一重视学生分数转为提高学生整体素质，从关注少数学生升学转为关注全体学生成长成才，从只重视建设转为既重视建设又重视管理等；三抓好教育教学质量。树立全面的教育观、人才观、质量观，全面贯彻党的教育方针，深入扎实实施素质教育。 “4〞是“四大力〞。大力开展职业教育；大力开展民办教育；大力开展教育信息化；大力扩大教育对外开发。 “5〞是“五加强〞。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设；加强教育系统平安工作；加强教师队伍建设；加强校园特色文化建设；加强教育改革创新。 2023年4月17日 第三篇：贵州教师誓词贵州教师誓词我是一名荣耀的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。 教师的五种精神： 一、不计得失的牺牲精神 二、不甘落后的拼搏精神 三、爱生如子的园丁精神 四、认真执教的敬业精神 五、终身从教的献身精神 第四篇：贵州教师誓词2023年印江二中“一德四新〞之师德培训 孟文 一、贵州教师誓词 我是一名荣耀的人民教师，我庄严宣誓。忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责，修身立法，为人师表，追求真理，崇尚科学，敬业爱业，教书育人，淡泊名利，严谨治学，传承文化，勇于创新，终身学习，不断进步，为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量。 二、中小学教师职业道德标准 一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，拥护社会主义，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利，不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献，对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生，不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心保护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生平安，关心学生健康，维护学生权益，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面开展，不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作那么，衣着得体，语言标准，举止文明，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公，自觉抵抗有偿家教，不利用职务之便谋取私利。 -1- 六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。 三、加强师德建设的重要意义 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，加强中小学教育职业道德教育，提高教师的师德素质，