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2023年度潍坊市高密初段第一学期八年级期中考试初中语文.docx
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2023 年度 潍坊市 高密 初段 第一 学期 年级 期中考试 初中语文
2023学年度潍坊市高密初中学段第一学期八年级期中考试 语文试卷 〔时间:120分钟 总分值:120分〕 说明: 1.内容分积累与运用、阅读、写作三大板块。 2.书法抄写分四等。一等奖6-5分,二等奖4-3分,三等奖2-1分,四等0分。〔书法抄写奖分与答题分,总分最多不能超过120分。〕 第一局部 积累与运用〔19分〕 1.选出以下加点字注音全对的一组〔 〕〔2分〕 A.寒噤〔jīn〕 歼〔qiān〕灭 交卸〔yù〕 惊骇〔hài〕 B.奔〔bèn〕丧 藻〔zǎo〕井 镂〔lóu〕空 纳粹〔suì〕 C.蹒〔pán〕跚 差 〔chāi〕使 谋 〔móu〕杀 荒唐〔miù〕 D.琐屑〔xiè〕 伧〔cānɡ〕俗 拂〔fó〕晓 阻遏〔jié〕 2.以下表述有误的一项为哪一项〔 〕〔2分〕 A.消息在结构上一般包括标题、导语、背景、主体和结语五局部。主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,对导语内容进一步扩展和阐释。 B.雨果,法国著名作家,代表作有巴黎圣母院、悲惨世界和日日夜夜等。 C.芦花荡描写的故事发生在抗日战争时期,一个干瘦的老头子,如勇敢的鱼鹰,整天在充满诗意的芦花荡里自由穿梭着,他让抗日将士感到快乐,让日本鬼子感到胆寒。 D.聂华苓在亲爱的爸爸妈妈中,提出“人,是健忘的。不记仇,很对。但是不能忘记。〞 3.下面是做人这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。〔2分〕 做花一样的人/不一定艳丽娇媚/但必须芳香四溢 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀 4.根据下面的内容拟写一个新闻标题。〔不超过15字〕〔2分〕 新华网长沙11月2日电〔记者黄兴华〕记者2日从湖南省卫生厅得悉,湖南报告的首例甲型H1N1流感危重病人,虽经国家、湖南省两级专家近1个月的全力救治,因患者病情危重,10月31日18时死亡。病因为脑出血、脑疝形成,循环呼吸衰竭。 患者今年14岁,为湖南常宁市某中学学生,10月2日出现发热等流感病症,经常宁市中心医院医治无缓解,于10月7日转南华大学附一医院治疗。入院时诊断为感染性休克、肝肾等多器官功能不全,当日经检测为甲型H1N1核酸阳性,是湖南省报告的首例甲型H1N1流感危重病例。 拟写新闻标题为:________________________________ 5.名著阅读。〔3分〕 有位同学在读了老舍的骆驼祥子后,用“可敬——可怜——可恨〞三个词分别概述了祥子一生的三个阶段,请你选择其中的一个阶段,用简洁的语言概述出相关的一个故事情节来印证这位同学观点的正确性。 6.阅读下面一首诗,答复以下问题。〔4分〕 于郡城送明卿①之江西 〔明〕李攀龙 青枫飒飒雨凄凄,秋色遥看入楚②迷。 谁向孤舟怜逐客③,白云相送大江西。 【注释】①明卿:作者的好友。②楚:楚地。③逐客:被贬逐的官员,这里指明卿。 〔1〕这首诗前两句写出了环境________________、________________的特点。 〔2〕这首诗表达了诗人怎样的情感 7.根据课文内容填空。〔4分〕 〔1〕崔颢的黄鹤楼中以丽景写哀情,衬托了诗人思乡愁绪的诗句是:______________, ____________________。 〔2〕望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧,极写洞庭湖的壮观景象的诗句是:________ ________________,________________________。 〔3〕王昌龄在参军行中抒写战争之艰苦、表现戍边将士豪情壮志的诗句是:________ ________________,________________________。 〔4〕杜甫的望岳中与“欲穷千里目,更上一层楼。〞有异曲同工之妙的诗句是:________ ________________,________________________。 第二局部 阅读理解〔41分〕 一、阅读下面文章,完成8-11题。〔8分〕 ①夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好似就是天上。 ②敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假设是月明风清的夜晚,人们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来一两个从远方赶来的干部。 ③撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 ④老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 ⑤老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我什么也靠给水上的能耐,一切保险。 ⑥老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑看船,编算着使自己快乐也使别人快乐的事情。 ⑦因为他,敌人的愿望就没有到达。 ⑧每到黄昏,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。 〔选自芦花荡〕 8.文段④对老头子的外貌描写,集中表达了老头子________________________________ ________的精神风貌。〔2分〕 9.文段⑥“老头子过于自信和自尊〞一句中“过于〞一词,并非可有可无,为什么〔2分〕 10.下面句子中加点的词语,运用得十分形象,请选择其中一个加以赏忻。〔2分〕 ①苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好似就是天上。 ②半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐。 11.文章重点刻画的对象是老头子,可文段⑧的内容并未涉及他,这一段是否可以删去?为什么?〔2分〕 二、阅读下面文章,完成12-15题。〔10分〕 悠长的铃声 毕淑敏 雨天,是城市的忌日。 花花绿绿的伞,填满每条街道,到处堵车。我大清早出门,赶到读书的学院,还差一分钟就要上课了。 “今天你晚了。〞看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑,像一根铁钉。别的同学都住校,唯我走读。开学才几天,他这是第一次同我讲话。 “不晚。〞我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长,就是有罗伯斯的速度再加了兴奋剂,也来不及。课堂纪律严格,我只是想将损失减少到最小。 上课的铃声在我背后响起来了,像一条鞭子,抽我的双腿。有一瞬,几乎想席地坐下,喉咙里发咸,仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧!纪律虽严,健康还是最重要的! 我的脚步缓慢下来;仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着,全然没有即将寂静的细弱。 只要铃声响着,我就不该停止奔跑,我对自己说。终于,到了。 老师和同学们都在耐心地倾听着,等待铃声的完结。 放学时,我走过大门,很想向老人表示感谢。可是,说什么好呢说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗我想在学府里,最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬,便很郑重地问:“老师傅,您贵姓〞’ “免贵〞,然后,他告诉我姓氏。 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域,似乎被虫蛀过,总是容易搞错。不过这难不住我,我创造了联想方式。比方,听了看门师傅的姓氏,我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人,却是百试百灵的。 上学三年,我认真称呼他的时机并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时,我经过校门,才会恭恭敬敬地称他一声:“侯师傅好!〞假设是他一个人,会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅,我便格外响亮地招呼他,表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑,他就不好意思地低下头。其后,便会有悠长的铃声响起,像盘旋的鸽群,陪伴我走进教室。 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前,铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。〞同桌说。 只有我知道这秘密,但我永远不会说。说出来,便破坏了这一份温情,这一番默契。 终于,我以优异的成绩良好的品行,从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门,最后一次对铁钉样的老人说:“师傅好!〞他瞅瞅四周无人,靠近我:“你就要走了。我想同你说一件事。〞 “你不要放在心上……〞他又踌躇了,“我只是想告诉你……唉,不说了……不说了……〞他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。 “到底是什么事呢〞我的好奇心发作了。 “他们说你是成心的,我说不是……〞老人舔了一下嘴唇,好似那里黏着一粒砂糖,慈善地看着我。 “您快说嘛!侯师傅!〞听这口气,与我有关,忙不迭地追问。 “你千万别介意 ……我不是姓侯,我姓孙……〞 〔选文有改动〕 12.文中画横线的两句话,很有表现力,请你选择其中的一句加以赏析。〔2分〕 〔1〕他瘦而黑,像一根铁钉。 〔2〕他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着,脸色因为窘迫,像生了红锈。 13.你觉得文中的老师傅是个怎样的人请你结合文章内容对他作点评价。〔2分〕 14.这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我〞喊错老师傅姓氏的事情,这其实在前文就埋下了伏笔,请从文中找出两处来,写在下面。〔2分〕 15.这篇小说的结尾有怎样的特点请作简要评析。〔4分〕 三、阅读下面文章,完成16-20题。〔10分〕 黑色金子——石油 张春贺 ①石油被称作工农业生产中流淌着的黑色血液,是人类生活中不可或缺的重要能源。很多交通运输工具如汽车、飞机等使用的汽油、航空煤油等都是石油产品,日常生活中局部电力的供给也来自石油。美国有45%的能源供给来自石油;我国能源供给中石油所占比例约为23%。据不完全统计,我们生活中有6000多种产品,例如润滑油、橡胶、塑料、合成纤维、涂料等等,都是石油产品。石油像黑色的金子一样,吸引着人们去寻找、去开采。 ②石油是怎么生成的呢研究说明,石油的生成至少需要200万年的时间,在现今已发现的油藏中,时间最老的可到达5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中,有一些“特殊〞时期,如古生代和中生代,大量的植物和动物死亡后,构成其身体的有机物质不断分解,与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚,导致温度和压力上升,随着这种过程的不断进行,沉积层变为沉积岩,进而形成沉积盆地,这就为石油的生成提供了根本的地质环境。 ③伴随各种地质作用,沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力到达一定程度后,沉积物中动植物的有机物质转化为碳氢化合物分子,最终生成石油和天然气。 ④分散在岩层中的石油又是怎样聚集在一起的呢石油不像水聚集在水库中那样聚集在沉积盆地最初形成的岩石一一生油源岩,也就是沉积岩中,而是透过岩石的孔隙,被挤压到压力分布更低的岩石裂隙和孔隙中,直至停留在被完全封闭的储集岩中。储集岩是聚集石油的岩石。储集岩形成了储藏石油的地质环境一一圈闭构造,它是阻止石油被继续运移的地质构造。石油的这种聚集方式就如同水被一块海绵吸收一样。正因为有了储集岩和圈闭构造,石油才能够安静地在地下定居,等待开掘者的到来。 ⑤地质学家认为,在漫长的地质过程中,已有很大一局部石油因圈闭构造遭到各种地质作用的破坏而流失掉。在经历生成、运移和储集后,石油一般分布在近地表的范围内。 ⑥可以看出,特定的时间与空间对应着生油环境,沉积盆地的形成。相当规模的生油源岩、储集岩及储集岩形成的圈闭构造等几个要素,是生成石油和发现石油的核心。在石油的生成过程中,上述诸要素任何一项缺失或“不佳〞,都会对石油生成全过程产生影响或破坏,导致仅形成规模较小的石油生成、聚集,而不具备商业化开采的价值。 16.根据选文内容填空。〔2分〕 选文②-⑥段主要介绍

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