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小学营养餐学生演讲稿(精选多篇).doc
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小学 营养 学生 演讲 精选
-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 小学营养餐学生演讲稿(精选多篇)   红岩小学学生营养餐   自 查 报 告   为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的指示精神,进一步加强学生营养改善计划的安全管理,规范操作,根据教育局以及乡总校相关要求,我校该学期于9月3日对全校学生进行开餐,现将该学期以来的营养餐工作汇报如下:   一、学校基本情况   我校1-6年级共有6个教学班,学生308人,绝大多数的学生是留守儿童,家庭经济比较困难,学校大部分的学生不喜欢吃茄子、红萝卜、紫菜;最爱啃排骨、喝小瓜汤、喝鸡蛋汤。   二、硬件设施情况   为保障学生营养改善计划顺利进行,学校安排了专用房屋2间,即营养餐储藏间及营养餐操作间,并安装了防盗门。购置了蒸饭柜、大型电炒锅、菜盆、炒菜勺、饭桶等炊具。   三、食堂管理措施   1、学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”实施领导小组,张启俊老师为验收入库员,吉永刚老师为出库发放员,各班主任教师为班级分餐管理员,各成员分工明确,责任到人。   2、学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度,张贴上墙,相关责任人加以深刻理解。   3、学校与食堂工勤人员签订了安全目标责任书,认真督促他们   每日将炊具进行高温消毒、每周利用消毒液对食堂周边进行彻底消毒。学校食堂管理人员每天还对工勤人员进行指导和督查,对发现的问题及时解决或上报。   4、要求食堂工勤人员每日要对该天所吃食品进行留样。   三、营养中餐就餐情况。   1、结合我校实际情况,学生每天中午的就餐只能安排在各班教室进行。   2、学生就餐期间、班主任不得随意离开,必须在教室里面组织学生分餐。   3、学校每天都安排各班班主任对其该班学生进行陪餐。   4、对于学生吃剩的剩菜剩饭,学校无回收作为二次食用的情况,而是由学校附近农户回收养猪。   5、每天就餐完毕,各班值日生必须用洗洁精将其课桌摖洗干净。   四、经费管理   1、我校营养餐标准为每餐4元。   2、该学期以来我校没有给学生收取营养餐补助费。   3、我校食堂经费由学校财务人员吉永刚负责管理,校长及全校教师负责监督。   4、学校蔬菜类、粮油类的采购方式均为供应商统一供应。学校每天安排相关教师进行验收并整理入库。   5、学校食堂工勤人员均有健康证,每天着装上岗,每月工资1000元。   一学期以来,学校不定期在学生中发放调查问卷,从而了解学生所吃的饭菜是否符合口味、工勤人员餐具清洗是否干净等。对“学生营养改善计划”的制度落实情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,力求让学生吃得好、吃得饱。争取办让社会放心、让家长称心、让孩子开心的教育。   石门完全小学   2014年学生营养餐工作总结   自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我结合上级颁发《营养餐操作规程》,《石门完全小学学生营养餐工作办法》认真工作,细心组织,努力完成任务现已圆满完成总结如下:   一、领导重视,建立工作机构。   我校始终把营养餐放在重点,学校成立了以校长为组长和相应后勤负责人及班主任值周教师等人员为组员的管理工作领导小组,以切实做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额、准确发放,人数统计情况统计上报,组织严密。使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。   二、认真组织,及时发放营养餐。   本学期我校共享受营养餐学生共人实行每天上报每天出库管理,及时进行收集信息,做好留样,确保安全,实行每周一采购,每月一总结,每学期一总结,及时处理出现的问题,做到万无一失。   三、按时完成其他任务   除了营养餐工作以外我还负责校园清洁区检查,每天我都要在校园巡查,保证校园有一个好的环境。见到学校有其他需要的工作我及时的参与其中,从不说一点怨气,从不给学校找半点麻   烦,以学校为家,努力完成工作。   回顾本学期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,比如说我校规模大,学生多,工作量大有时不免工作欠周到,给班主任工作带来了一定的麻烦。在以后的工作中,我要不断总结经验和教训,力争做得更好。   石门完全小学 2014-1-10   xxx中心小学学生营养餐工作汇报   学生营养餐计划工程是一项“惠民工程”,也是一项“民心工程”,为了使党的这一项惠民政策落到实处,我们把它作为学校日常管理的一项工作来抓,实施过程中发现问题和困难,及时解决,不断完善营养餐的各项管理制度,通过实施和调查分析,现将具体情况报告如下:   一、加强组织领导   成立以xxx校长为组长,xxx副校长为副组长,学校总务处人员、食堂管理人人员和各班班主任为成员的营养餐工作领导小组,领导小组下设办公室,由总务处俞中明主任具体办公,制定了切实可行的方案,对实施营养餐工作认真准备,周密安排,精心布置,为学生营养餐改善奠定了坚实的基础。   二、爱心营养餐工作的主要做法   1、健全管理制度、落实工作责任制。   为使我镇的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化,我镇制定了《学生营养餐资金管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》,同时还制定管理人员岗位职责,中心小学与各完小签订了《学校食堂食品安全协议书》,与食堂工人签订了《官路镇中心小学食堂从业人员协议书》等,层层签订了安全责任状,做到责任到人。为保质保量实施好“爱心营养餐”工程提供了组织保障和制度保障。   2、加大宣传,积极建档。   为了顺利实施营养餐,我们学校在每一学期开学初召开学生家长会,在家长会上,学校领导向家长们传达学生营养餐的补助政策和学生营养餐的具体做法,让家长们弄清营养餐是怎样一回事,知道是党和政府的好政策,是对学生的关心和厚爱。为了让真正贫困学生享受营养餐,学校组织相关人员对刚进入我校的学生展开摸底调查,把学生中家庭经济条件确实差,如低保户、家庭因遇变故而导致经济困难、患病致残的学生等情况进行汇总。再次,根据教育资助政策,对符合条件的学生填表、上报、审批,并建立名册和台帐。   3、因地制宜,确定模式。   学校结合实际,每周为学生提供五顿营养餐,食堂统一安排在中餐,并制定了供餐食谱,在每周一向全体师生公示。学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保食品原料新鲜洁净,做到合理搭配,营养均衡,保证营养质量。   4、强化监督,严格管理。   学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组, 校长带头付费陪餐监督,并实行采购员、验收人、监督领导多方签字审核。学校对营养餐资金的管理,都能做到专款专用,建立财务公开制度,自觉接受学生、家长、社会、上级主管部门和各级领导的监督和审核。   5、严格食品采购制度。   采购的食品必须做到定点配送,验收时必须实行三方签字、坚持索证、索票制度,   配送的大米、菜籽油质量必须达到食品卫生的要求,所采购肉、蛋、蔬菜等必须每天配送一次,确保新鲜、价格合理。   6、严格要求,按章操作。   学校根据实际,制定了《学校食品安全事故应急预案》、、《炊事员管理制度》等相关规章制度。学校落实了供餐验收、储存、组织学生就餐、台帐档案、食品安全等专项制度,规范了食品储藏,加工,分发和食用等操作规程,保证各项工作的各个环节都有章可循。   学校设立专职管理员郑利梅老师,专门负责营养餐所需食品材料的采购、入库、保管、出库等工作,建立好进出台帐,发放登记册。每天检查储藏间食品的数量、质量和保质期,及时剔除过期和变质食品。   学校设置专用的营养餐食品储藏室,实行营养餐接收管理签字制度。营养餐接收人员接收食品必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准后,须经交货与收货双方签字方可入库储藏。尤其是留样环节,我校严格按照规定在专用设施内冷藏存放48小时以上,并做好相关记录。   严格加强对储藏室及食堂的管理与监督,任何人未经许可不得进入,搞好室内卫生,定时对储藏室及食堂进行消毒。做好出库检查和登记,杜绝存在质量问题的食品出库。学校食堂炊事员和管理人员必须先培训、再上岗。培训后再进行体检,并将炊事员的健康证进行公示。   7、定期公示,及时反馈。   营养餐管理人员于上周五安排好下周食谱,在星期一将本周食谱进行公示,接受大家的监督;学生食用了营养餐后,教师要对学生的食用情况进行调查反馈,校行政或采购人员要和供货商进行情况反馈;采购人员购物时,必须做好物品的检查,索证、索票,实实在在把好第一道关,中心小学每周组织人员到各完小进行营养餐专项检查一次,绝不允许过期、霉烂、变味、变色的食品进入校园。   8、组织学生文明有序就餐,养成良好就餐习惯,让家长放心。各班学生就餐时,按照学校安排的10人一桌组织好,班主任必须随班付费陪餐,了解学生就餐情况。学生就餐必须做到:   ①自觉遵守学校作息时间,按时就餐,就餐后要签名。   ②养成饭前洗手、饭后漱口的好习惯;自觉维护秩序,自觉排队。③就餐以班级统一管理为主,学生要安静有秩序地用餐。用餐时,   不大声喧哗,不随意离开座位,不恶意敲打餐具,故意起哄。④珍惜劳动成果,厉行节约,不随便留剩饭剩菜,不把饭菜散落   在桌上或地上。吃后残物统一倒入指定地方。   ⑤就餐结束餐具统一放在指定地方,不准随意带走或丢弃餐具。   ⑥值周老师要巡视检查和维持秩序,并作好检查记录。   总之,通过营养改善计划的实施,切实保障了贫困家庭学生的健康成长,减轻了家长负担,促进学校各项工作顺利开展。在以后的工   作中,我们要不断总结经验和教训,力争把这一项工作做的更好。   革新小学学生营养餐家长会讲话稿   拟写人:张敏   各位家长大家下午好:   国家的未来在于学生,民族的希望在于学生,为了使学生有一个健康的身体,国家实行了学生营养改善计划。我们学校做了许多准备工作,从3月1开展这项工作以来,我们已经取得了许多经验。   这项工程的开展,我们将按照中央财政每人每天3元的标准分文不少的用到学生营养餐上面,由学校以中午加餐的方式,每天为学生提供一次午餐,这是促进学生健康成长、全面发展的客观需要,也是家长们的热切期盼,更是提高学生健康水平、促进教育公平的重要举措,同时也是党和政府坚持以人为本、执政为民、为老百姓办实事好事的一个具体体现。   家长们,国家不仅为你们的孩子免除了学杂费、教材费,还为你们的孩子每的营养操着心,千方百计为你们的孩子营造良好的生活在、成长环境。家长们要教育自己的孩子知道身在福中更知福,教育自己的孩子要珍惜今天的关爱,努力学习,争取更加优异的成绩、更加辉煌的将来报效祖国!   家长们,实施学生营改善计划,不是说让学生吃饱,而是给学生加餐补充营养,请家长不要在此方面存在误区。另外家长一定要教育好自己的孩子按照学校的规定进行用餐,按照家长签的《革新小学学生营养餐安全责任书》上面的内容对学生进行教育。学校早上课时间为8点20分到中午11点50分,11点50分学生开始吃营养餐,到12点30分结束放学。作为学校对这项工程的开展情况,是放在第一的,我们是不断的摸索和吸收更好的经验为学生营养餐工程开展得更好,也希望各位家长在我们开展的过程中提出好的意见和一些改善的方法,配合好学校把这一项利民的工程开展好。   我坚信,在党和国家的关心下和家长的配合管理下,学生的身体一定会走越来越壮,成绩一定会越来越棒!感谢各位家长能在百忙之中来参加这一次会议。   2014年10月18日   息烽县南山小学学生营养餐   自查报告   根据筑教体发〔2014〕149号《关于进一步加强学校食堂食品安全管理》的通知,我们针对文件要求,认真开展了

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