2023年苦水街小学标准化建设整改方案.docx

苦水街小学标准化建设整改方案 为认真贯彻XX市义务教育学校标准化建设考评实施方案及XX县区教育体育局中小学标准化建设实施方案，进一步提升教育质量和育人环境，促进学校向标准化迈进，针对我校存在的问题，特制定本方案。 一、指导思想 以科学开展观为统领，以XX市学校标准化建设考评细那么为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、标准办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量加大学校标准化建设，努力办好人民满意教育。 二、建设总体目标： 通过半个月的努力，学校环境和办学条件将更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备合理，教育内涵和学校文化得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学标准，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。 整改目标： 1、改善办学条件。以学校标准化建设为契机，加大力度投入，使教育教学仪器及现代教育技术装备能够达标，调整布局，征用新的操场，使学校布局更加趋于科学合理，11月中旬完成新建专用教室九间，布置各室，使学校建设更加标准、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。 2、学校管理科学标准。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，学校各项工作有方案、有活动、有记载、有总结，用科学标准的学校管理，促进义务教育可持续开展。 3、加强教师队伍专业开展。加强教师队伍建设，通过“师德师风引其正，科研教改促其精，制度改革使其优〞等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；打造专业化教师队伍。 4、教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首〞，严格执行课程方案，开齐课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面开展的评价体系，促进教育质量全面提高。 5、进一步按标准逐项逐条完善档案资料，购置各室配备教学设备。 三、领导小组 为了保障加强义务教育，学校成立了学校标准化建设领导小组：组长：苗承军 组员：李肖霞、甘惠珍甘红燕周树红张翠苹苗玉英 四、学校现状分析及具体规划 （一）现状分析 学校目前占地面积7220平方米，校舍建筑面积1330平方米。现有教学班6个，学生159人；现有教师13人。其中一级教师3人。学历达标率20230%，其中具有专科以上学历的12人，教师的年龄结构：35岁以下7人，36岁至45岁3人，46至50岁2人，51至60岁1人。多年来，学校坚持“依法治校、质量强校〞的办学思想，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。随着根底教育课程改革的不断深入，学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度，办学特色日趋鲜明，教学质量和综合办学水平显著提升，但也还存在着以下一些问题： 1、生均占地面积46平方米，已达标，配套设施离标准化要求有一定的差距，学校运动场地为新征土地，体育设施配备不全，校园道路全部硬化，校园绿化还要加强，户外体育器材还缺少等等。 2、教学仪器设备严重缺乏。新建的9建活动教室刚完工，暂时不能投入使用，教室多媒体配置齐全。但我校的设施、仪器、现代教育技术装备等与相关各室配备建设的要求相差甚远。远远不能满足现代教育教学的需要，学校将自筹资金购置。 3、教师专业结构不合理。由于近几年新进入的教师非常有限，我校缺少专业的音乐、美术、教师等艺术类教师。 4、局部档案资料不全，对评分有一定影响。 五、具体规划 1、总体目标学校力争在一周时间内加班加点，努力到达义务教育阶段学校标准化建设标准。 2、对照标准，严格自查，摸清底数。结合实际制定建设规划及实施方案一步完善校园“四化〞即绿化、美化、净化，亮化。更新学生破旧桌椅。购置音体美器材、体育卫生设备，提升心理健康咨询室布置，添置综合实践类教学设备，安装计算机教室并投入使用。 2、组织保障。学校根据义务教育阶段学校标准化建设工程的具体问题进行任务再分解，学校一把手主管，相关管理人员具体落实，由教学、后勤、卫生、财务分工负责，协调配合，并将工作规定时限，做到目标到人，责任到位，推进标准化学校建设，促进义务教育均衡开展。对教育体育局配备的设备及时安装、投入使用。 3、办学保障。在注重改善办学条件，增强学校“硬实力〞的同时，着力提高深化课程改革和素质教育，进一步标准办学行为，全面提升教育教学质量。一是全面执行国家课程改革方案，开齐课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进程中出现的问题。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本，依法办学〞的管理理念，标准办学行为，引导学校注重内涵开展，立足本校实际，创办科技教育、法制教育、艺术教育、平安教育、绿色环保素质教育，提高学校办学水平，促进学生全面开展。三是深化教育评价机制改革，促进5学校全面开展。 5、投入保障。要积极申请上级工程专项资金，拓宽多方筹资渠道，做到专款专用，推进标准化学校建设的进程。 苦水街小学 2023年3月14日 第二篇：标准化建设整改方案加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设 整改方案 加尕斯台乡下加尕斯台村小学 加尕斯台乡下加尕斯台村小学标准化学校建设 整改方案 县教育体育局标准化建设工作检查组对我校进行了“标准化学校〞评估验收。评估组在听取汇报的根底上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校办学条件、队伍建设、教育教学及学校管理等进行了细致地诊断。 评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予了较高评价，认为学校能够标准办学，管理能够制度化，办学有思想，理念新。办学目标明确，开展有规划、有方案、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平。此次标准化验收，能以较低分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校开展带来的变化。但学校还有很多方面可以去努力提高，应在新的起点上，进行更好规划，不断完善办学条件，强化内部管理，提升学校开展水平。同时也指出了工作中存在的缺乏和改进的方向。 为更好推动学校开展，提高办学水平，打造加尕斯台乡下加尕斯台村小学。结合评估组对我校评估验收的反响意见，我校及时召开校长办公会、校务会学习评估反响意见，就取得的成绩和存在的问题进行了深入分析和探讨，逐条对照存在的问题，制定整方案： 一、根本思路 以评估验收为契机，以提升管理为重点，推动学校内涵开展， -1 脑、电视，隔断位置不对，音乐室的合唱台位置不适宜，美术室画板不标准。） 2、应注重教师队伍的专业开展和校本研修，应发挥骨干教师的示范和引领作用。 3、应提高“班班通〞的利用程度。 4、对综合学科的重视程度不够。 5、学校的各项制度和岗位责任制比较零散。 6、学校的办学理念注重了“学生的元素〞，但同时也应当注重“教师的成分〞。 五、对照落实，逐一整改 1、加强各功能教室负责教师的业务培训，使其具备适应标准化学校的专业素质要求，重新调整各个功能教室的布置，具体是体育室配置、电视，调整隔断位置；音乐室合唱台的位置重新放置；美术室的画板错落摆放，防止前面的学生对后面学生的视线的遮挡。 2、继续把教师队伍建设作为工作的重点来抓，尤其是要加强班子队伍的建设。要求领导和教师要围绕自身的提高和开展，制定可行的个人专业能力开展规划。充分发挥骨干教师的示范和引领作用，“以点带面〞共同提高。结合课改积极开展校本研修活动。组织教师参加各种培训，建立以校为本的教师专业开展制度。努力建设尊重学生，爱岗敬业、无私奉献、安贫乐教的教师职业风范。 -3 第三篇：苦水街小学开展垃圾分类工作总结苦水街小学开展垃圾分类工作总结 我校在教育指导中心的领导下，师生群策群力、集思广益，在“垃圾的分类〞活动中取得了不错的成绩。现将该活动情况作如下总结。 一、领导重视，健全机构制度，为创立垃圾分类提供了坚实的保障。 垃圾分类是一个日常性的工作，必需有一个长期有效的组织机制保障，为此我校成立了由肖校长为组长的小组，长期指导催促我校的垃圾分类工作，具体小组名单如下：垃圾分类领导小组 组长：苗承军副组长：李肖霞巨军文 主要组员。各班主任、各班科任老师及食堂管理员领导小组实行两周一例会制度，学习先进的理论、经验，及时反响相关工作的进度和实施情况，尽早调整垃圾分类的相关工作。为我们顺利开展垃圾分类工作打下了坚实的根底。在开展垃圾分类进校园的过程中，我们还加强对该活动的监督管理，通过检查评比，进一步提高该项工作的实效性和可持续性，通过常规性的活动进一步促进班级的建设和学校开展。 二、大力宣传，营造气氛 为了让师生都能明白垃圾分类回收的重要意义，我校利用了一切可利用的渠道，进行垃圾分类知识的宣传。我校的举措是： 1、开展班级主题班队会。 2、垃圾分类签名活动 3、开展以垃圾分类为主题的手抄报比赛 4、垃圾分类知识问答比赛。 5、学校少先队利用升旗仪式、宣传栏，深化宣传力度。让每一个孩子都能明白垃圾分类回收的重要性。 6、开展校外垃圾分类的实践活动。 7、不定时进行班级回收工作检查，检查纳入文明班队评比，强化落实等。 三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。 课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，结合我校实际，广泛开展多种形式、多种层次的宣传活动，营造人人保护环境的气氛。结合家长会和致家长的一封信等，通过“小手牵大手〞的活动形式，让孩子们把相关的信息带进家庭，邀请家长一同参与创立活动，大大提高了广阔群众的参与率、重视率，形成了良好的垃圾分类宣传气氛。 我们校园内坚持一日三扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织值日队干每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。举行了屡次的垃圾分类回收知识宣传活动，其中最突出的就是举行关于垃圾分类的班会课活动与垃圾分类的手抄报比赛，全校每个班级都参加活动。活动受到全体师生的欢迎。 四、垃圾分类工作中推行的问题 1、师生垃圾分类的总体参与度还有待提高。 2、来校垃圾回收的人员经常不到位，影响正常的回收安排。 3、师生垃圾分类回收的品种还是比较单一，有待对师生课回收分类物的更多认识。 在下一步的工作中，我校将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。 苦水街小学 2023月 年2023 第四篇：标准化学校建设整改方案标准化学校建设整改方案 新兴满族乡中心学校 标准化学校建设整改方案 2023年5月，省评估组对我校进行了“标准化建设先进学校〞评估验收。评估组在听取汇报的根底上，通过查阅资料、实地查看等形式，针对我校教育教学及校园硬件进行了细致地诊断。 评估组对学校办学理念、管理水平、队伍建设、教育教学成绩给予较高评价，认为学校能标准办学，制度管理，办学有思想，理念新。办学目标明确，开展有规划、有措施。整体办学上升到新的阶段和新水平，进入较为先进学校的行列。此次标准化验收，能以较高分数通过，学校上下付出很多努力，应充分肯定学校开展带来的变化。但学校还