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学校
踩踏
伤害事故
防范
应急
预案
科达中学踩踏伤害事故与防范应急预案
教育部三令五申要重视学生安全工作,对避免学生踩踏事故更是提出了具体明确的要求,踩踏事故应该引起教育部门与教育者的反思。应对突发公共安全事件,一条重要原则就是预防为主。事实上,如果学生平常接受了应对突发事件的教育与演练,如果学校安全责任落实到人,实现精细管理,踩踏事故应该可以避免。学校一方面要对不喑世事的孩子加强教育、引导,帮助孩子掌握自护自救、应对突发公共安全事件的本领;另一方面更要实现科学管理,完善安全措施,建立安全责任追究制。
(一)安全知识
拥挤是指一种在很短的时间内,因为某种突发的原因,在人员集中的场所内引起的情绪亢奋、行动过激、人群大量聚集的失控现象。拥挤是突发事件,同学们难免遇到,当我们遇到拥挤情形时应该保持冷静,沉着应对,谨防因为突发的拥挤致使人身伤害发生。造成校园拥挤踩踏事故的原因主要是:一是时间多在放学或集会、就餐之时,学生相对集中,且心情急迫;二是事故发生地点多在教学楼一、二层之间的楼梯处。上面几层的学生下到此处相对集中,形成拥挤;三是学生不易控制自己的情绪,遇事慌乱,常常出现拥挤大喊大叫的现象,使场面失控;四是学生不善于自我保护,在拥挤时或弯腰拾物被挤倒,或被滑倒、绊倒,造成挤压事故;五是平时缺乏对事故防范知识的学习和训练,无应急措施;六是有个别学生搞恶作剧,遇有混乱情况时趁势狂呼乱叫,推搡拥挤,以此发泄情绪或恶意取乐,致使惨剧发生;七是晚上突然停电或楼道灯光昏暗,造成拥挤事故;八是楼梯较窄,不能满足人员集中上下需要。为了避免拥挤,应做到:
1.上下楼梯要相互礼让,靠右行走,遵守秩序,注意安全。
2.在上操、集合等上下楼活动中,不求快,要求稳。
3.不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
4.各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故的发生。
5.上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。
6.上课期间,教学大楼的所有大小门都要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题,便于及时有效地疏散。
7.楼梯发生踩踏等安全事故时,所在教师要及时组织疏导,防止事态进一步扩大。
8.—旦发生踩踏等安全事故,所在老师要马上报告学校领导。
9.教师有责任教育学生遵守学校规定,特别是上下楼道应该注意安全的问题要经常讲,以引起学生的高度重视。
10.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,以免摔倒。
11.若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。
12.遭遇拥挤的人流时,即便鞋子被踩掉,一定不要弯腰捡鞋。
13.在拥挤的人群中,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
14.当发现自己前面有人突然摔倒,要停下脚步,同时大声告知后面的人不要向前靠近。
15.若被推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣保护最脆弱的部位。
16.拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。
17.在救治中,要遵循先救重伤者的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔放大者伤势较重;有明显外伤,血流不止者伤势较重。
18.当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。
(二)拥挤踩踏事故应急预案
为加强集会及教学楼、实验楼、宿舍楼等楼梯、通道的安全管理工作,防止学生发生拥挤踩踏等意外事故,制定本应急预案。
(1)预防措施:
①加强对学生的安全教育,并作为校本课程,每年举行一次疏散演习。
②合理制定各班集会、放学、做操、突发事件出入线路图,防止学生过于集中在某个出入口。
③集体上操、集会,班主任须跟班。
④较拥挤的楼梯安排工作人员进行安全管理。
⑤宿舍管理条例把楼梯的出入安全管理列入其中,在学生集中出人楼梯时间段,宿管老师须在现场。
⑥必要时安排教师楼梯值班和教师校园巡查值班。
⑦上下楼梯不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班逐次上下楼。
⑧楼梯通道不能存放任何阻碍通行的东西。
⑨各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育,要求学生在上下楼梯、课间活动时不能有打闹、推拉及制造恐慌的言行,对有这样现象的学生要给予批评教育,责令其改正错误行为。
⑩教师发现在学生上下楼梯有故意打闹等不良现象应及时给予制止,防止拥堵现象的发生。
⑪教学楼楼道、楼梯各项设施和照明设备每星期检査一次,宿舍楼每天检查。
⑫在必要的地方设置指示、警示标志。
⑬学生上课或休息期间、教学楼、宿舍楼楼道须分别保持畅通。
(2)应急措施:
①学生在集会或在楼道发生拥挤踩踏等安全事故时,在场教职工要大声呼喊学生镇静,马上组织疏导,防止事故进一步扩大。
②一旦发生踩踏等安全事故,在场教职工应马上报告班主任,年级主任、学校安全领导小组(副校长和校长)、校医,同时根据伤情打120急救电话,组织送往医院救治。
③如果是事态比较严重,学校成紧急状态,全体行政人员全天值班,维护学校稳定。
④校领导应首先参与学生的救治工作。
⑤由学校安全领导小组组成事故应急小组,处理事件事宜。
⑥综合办、校内安全工作小组、相关年级主任、班主任负责家长的接待及安抚工作,教学处负责学校学生稳定工作,办公室负责上级的接待工作,后勤负责受伤学生护送及医院协调工作。安全领导小组负责上报及联络工作。全体教职工坚守工作岗位,维护学校教学秩序正常进行。
⑦做好善后工作,追究相关人员责任。
⑧安全领导小组按规定完成突发事件报告及最后处理报告。