2023年教育技术学专业就业前景.docx

教育技术学专业就业前景 篇一：教育技术学就业前景大家说 A教育技术学（师范）毕业之后一般做什么 近几年的就业和收入如何样,能不能说一下你们毕业班的情况 我已经工作了。工作的主要内容确实是教学和治理机房。这是大多数教学技术学学生进学校的工作内容。毕竟，计算机不是非常受注重的课程，因此有非常多时候还有协助学校做一些打印方面的工作。假设进单位的话，主要是进电视台，不过这个非常难。 (晓庄学院) 研的话,我不是太清晰.我周围的同学只有女生考研,好象是教育学方面的(晓庄学院) 中学的计算机老师（假设你教育体育局、学校有路子的话）、广告公司的平面设计（假设你的图像处理技术过硬的话）、软件公司（假设你自学成才的话）。差不多理论上确实是这么多。当时我们在学校里的时候也被如此的征询题困惑着。我原来的同学们，如今做的事情差不多和教育技术都没有关系，我在一家港资公司做秘书，还有的同学在美罗做秘书（男生），还有一个倒是去了上海的一家软件公司，其他的都在做杂七杂八的事，反正和专业没关系。 (苏州大学) C教育技术学（师范）专业在你们学校如何样这个专业前景如何 本专业就业率100%，就业情况排全校第二 (晓庄学院) D教育技术学（师范）专业好不好你对要学这个专业的学弟学妹有什么建议 教育技术学（师范）确实是电教咯，有四个专业方向：记者，网管，平面设计，信息技术老师。因此学得非常杂的，摄影，摄像，音响，网络，非线性编辑，photoshop，flash，3D。。。都要学。我上大学的时候最怕的是高等代数和高等物理，狂难。 (晓庄学院) E教育技术学（师范）专业本科毕业了适宜考研依然工作 在学校做老师吧 先工作再说 考研事实上也是为了工作 (晓庄学院)我想这要看他们的性格。假设她是那种想要每天开快乐心生活，并不想坐到什么非常高的职位，只想普一般通生活的人的话，老师无疑是最好的选择。由于老师如今工资也不低，而且有寒暑假，工作相对也不是非常紧。假设他是那种非常有野心有抱负的人的话，作为一个已通过工作的人，我给他一个建议：由于我们教育技术学系跟计算机关系比较大，我明白的非常多人都在搞编程，尽管如今程序员不值钱了，那只是说编程的人太多，可社会要的人也多了。假设他有绘画的天赋，maya如今是最吃香的，嗯，如今一个好的maya工程师一开场的薪水是7000左右，不过那东西技术难学，而最要命的是要求有绘画的天赋。还有确实是在学校事实上你最应该学的不是什么所谓的新得技术，你工作之后就明白了，那些所谓的新技术公司根本不用，而你学的所谓的高深的技术更是不可能用上，因此，在学校的时候好好学学如何 我本人是愿意去大学中当老师但是如今的大学都要求博士或者要求本硕都是在211读的学生因此大四毕业的同学去大学的可能性几乎为零我本人感受假设技术性好的话去公司干会有所提高（最好是男生），女生的话最好就去参加老师，也能够参加公务员考试总之，每一次考试时机最好都尽力，不要错过 （临沂师范） 这个要看本人的专长和兴趣了，本人擅长哪一方面所以做哪方面的工作能有好的开展了，毕竟有了起点了。由于教育技术这个专业涉及的面比较广，因此每个人的开展方向也非常 多，假设网站做的好，能够做相应的工作，但是有点累，尤其对女生来说更累，损害也更大。假设擅长平面设计也有创意，能够做广告之类的工作，还能够到学校里，还有培训机构。所以还能够做和专业并没有太大的联络的工作，毕竟目前能找到和本人专业对口的工作只有30%。 （河北科师） 事实上教育技术学的学生找工作依然能够的,计算机,英语,学习理论才能等,但刚开场可能比较难办,专业不对口等非常多征询题打击我们的自信,不访走出来,到中小企业密布的南方去试试,这边要求相对较低,先锻炼一下也不错哦 （曲阜师大） 说是躲避就业也好，说是为了给本人接着充电也好，我选择了读研。 我明白的教育技术就业人员本科绝大大局部进入初高中，从事信息技术教学，所以也有小局部 从事其他学科教学；而研究生大局部进入大学或职业院校，从事教学，科研；还有些人进入了公司从事人力资源治理，企业培训； 极少局部人，去了诸如微软，IBM，中国挪动等公司从事编程工作，能够说和教育技术脱钩 了； 假假设从职业开展角度考虑，我认为进入公司进展人力资源治理，企业培训不错，随着，绩效技 术的深化研究，这块将为教育技术翻开一个新的领域，拓宽视角。 （曲阜师大） 篇二：教育技术学专业就业方向 教育技术学专业学生的就业方向 1、大中专院校教育技术和中小学信息技术课程的教学; 2、各级学校和电教机构的教育信息化和教育技术应用; 3、教学系统与现代教学媒体的设计与开发; 4、远程教育中的学习资源、网络课程的开发和建立; 5、政府和企事业单位中的人力资源开发和绩效的提高（人力资源研究、开发和治理工作） 6、信息产业中的教育产品开发 7、播送电视系统、信息传媒公司中影视节目的制造 8、播送电视传输覆盖工程技术人员（播送电视信号系统的治理和设备运转、维护工作） 9、影视动画制造人员（影视动画设计制造工作） 10、播送视听设备工程技术人员（播送视频、音频设备研究、设计、维修等工作） 11、营销工程技术人员（市场分析与开发、为企业提供征询，进展产品销售） 12、中介代理人（生意接洽、事务代理、信息征询等） 13、摄影师（室内外人像、风景、产品及消费、生活图像处理）9、 14、消费组织与治理工程技术人员（消费系统的组织、打算、操纵与治理工作） 15、系统规划与治理工程技术人员（单位的开展规划、系统分析与治理工作） 软件工程专业（游戏软件开发技术方向） 文化创意产业的迅猛开展催生了数量众多上市的跨国游戏企业。电子游戏、网络游戏因其无可比较的低本钱、可复制性、快速传播才能等特点，成为新时期的朝阳产业，前景无限。 培养具备游戏软件开发技术根底和根本技能，具有扎实的软件知识和参与游戏软件开发的实际才能和合作沟通才能，以及游戏产品维护、营销才能的有用型技术专业人才。 C++语言程序设计、C++数据构造、中国文化与历史人物概论、计算机游戏概论、数据库原理、Java语言、游戏开发流程与引擎原理、操作系统原理、计算机网络技术、游戏构架导论、网络设计、DirectX游戏编程、计算机图形图象、游戏文化与心理学、游戏作品赏析等。 游戏公司、动画公司、制造商和运营商、网络游戏及相关行业，从事游戏技术开发、筹划、制造、营运、推行等工作。 数字媒体艺术(游戏设计方向) 本专业方向培养系统掌握游戏设计根本理论和根本方法，熟悉掌握游戏开发的根本技术和工具环境，纯熟掌握游戏、网络游戏和游戏设计与制造技术，具有先进的游戏设计理念、游戏设计思想，熟悉各种游戏类型及其设计风格，掌握游戏设计流程中角色、环境、游戏机制与构造等概念设计流程，具有扎实游戏编程功底和良好逻辑思维习惯，具有创新游戏筹划思想，具备一定的审美才能和艺术素养，能在游戏公司、门户网站、电视台、内容提供企业、动画公司等单位从事游戏设计、筹划、开发、运营、治理等方面工作的富于竞争力和创新精神的高级复合型人才。 本专业方向注重对学生综合素养的培养，在全面、深度地培养学生游戏设计技术、技能的同时，依托学校及动画学院深沉的艺术气氛，注重对学生艺术创新思想以及实践才能的培养，采纳案例教学和实际工程开发相结合的培养方式，使学生熟悉游戏开发治理流程，在毕业时就有本人的游戏作品。 影视学专业（含影视与传媒方向、数字媒体方向） 本专业是我国综合性大学中最早设立于艺术系列的影视学专业，以全国高校第一个设立的电影学博士点和第二个设立的播送电视艺术学博士点为根底，开展成为中国影视传媒研究人才、教育人才和制造人才培养的重要基地，数字媒体方向正在成为培养数字艺术创意人 才的新兴拓展学科。毕业生除攻读研究生外，就业方向主要是各级各类学校、播送、电影、电视、出版、通讯、网络、游戏及广告公司。 影视与传媒方向注重综合性影视与传媒人才培养，兼容影视艺术与媒体传播两翼开展，使学生在理论研究与实践创作并重的根底上具备专业拓展才能，习惯中国影视艺术理论与创作的开展需要，成为影视传媒研究人才、教育人才和制造人才。影视与传媒方向主干课程有电影概论、电视概论、影视语言、中国电影史、外国电影史、照相与实践、摄像与实践、影视编剧、影视剪辑、电视新闻采编、纪录片制造、电视节目制造、群众传播概论、电影批判与研究方法、经典影视片解读、影视筹划等。 数字媒体方向是国内最早培养数字传媒专业化人才的艺术类专业方向，学生将逐步掌握数字媒体学科的根本理论和前沿应用，成为影视传媒、动遨游戏、数码设计、交互式媒体等创意产业方面的专业艺术人才。 数字媒体方向主干课程有数字媒体概论、美术设计、色彩设计、动画根底、数字图像处理、数字影视摄制、音响创意设计、交互式媒体、角色动画设计、虚拟场景设计、三维动画工程、网页设计、界面设计、网络游戏研究等。 数字媒体技术 本专业培养具备电子信息、播送影视、计算机科学、多媒体网络、信息传播等方面的专业知识与技能，能够从事数字媒体技术开发、数字媒体设计与制造、数字视音频合成与创作、数字影视制造、网页设计与网站维护、信息效劳及数字媒体治理等工作的应用型高级工程技术人才。 本专业主要从表现方式和技术的角度来研究新媒体，是通讯和信息技术、计算机科学、艺术等学科的穿插，是一个宽口径、以技术为主、艺术为辅，两者结合的新专业，旨在培养根底扎实、能习惯二十一世纪数字媒体技术开展需要，既掌握影视特技、虚拟现实、三维动画、游戏编程等数字媒体核心技术，又具有艺术创意才能，掌握扎实的计算机根底理论和根本技能,具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的才能,能从事数字媒体的设计与制造、相关技术研发以及计算机、媒体、网络穿插领域工作的高级复合型人才。本专业学生按照教学打算修满所规定的学分后，准予毕业。符合南京邮电大学通达学院全日制本科毕业生学士学位授予条件的可授予工学学士学位。 本专业学生除学习数理、英语、计算机等根底课程外，主要课程有素描、色彩、图文设计、电子音乐制造、传播学、微机原理、数据构造、操作系统、数据库系统、软件工程、信号分析与信号处理、数字图像处理、计算机网络、现代通讯概论、电视原理、计算机图形学、影视艺术、摄影与摄像、视频特技与非线性编辑、三维动画、计算机游戏程序设计、网站建立与网络传播、虚拟现实等。 本专业学生接着深造的方向为新闻学、传播学、工商治理等。学生毕业后可在播送电视制造、动漫和娱乐游戏软件、信息产业、教育与文化资源开发、群众传媒等行业以及国家机关、新闻出版、高等院校、电视台等单位工作。 计算机及应用专业（ 游戏软件方向 ） 主干课程：计算机应用根底、高级语言程序设计、数据库应用技术、游戏赏析、游戏运营治理、计算机网络、网页设计、动画设计、游戏设计与制造、软件测试及文档编写等。 就业领域：在计算机应用软件开发部门、系统集成部门从事计算机应用软件、游戏软件的编制、测试、维护及销售工作 软件技术专业（游戏方向） 一、培养目的及根本规格要求 培养具有优良的思想品德和文化修养，能习惯市场人才需求，具有良好的综合素养、职业道德、扎实的专业技能。具备独立完成从筹划、程序、美术、音乐到成品的游戏制造过程的才能，能够在游戏领域从事设计与开发的复合型应用技术人才。 专业课程设计 1．根底课类：大学英语、哲学与社会科学、军事训练与体育锻炼、计算机多媒体技术。 2．专业根底课类：C++程序设计、JAVA编程技术、OpenGL编程技术、图形图像编程设计、DirectX编程技术。 3．专业课类：嵌入式设计、游戏筹划、高级游戏开发、网络游戏设计、人工智能、游戏物理与动力学、挪动游戏开发技术。 4．实践课类：游戏程序设计工程实践 I、游戏程序设计工程实践 II、游戏程序设计工程实践 III。 5．专业技能认证：本专业学生能够获得的专业技术证书有：美智游戏程序设计证书、Maya认证、3DS MAX认证、Premiere认证、After Effects认证、国家英语