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2023
小学
毕业生
晚会
活动
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小学毕业生晚会活动筹划书(一)
一、活动目的
感恩母校,感恩老师,珍惜师生友情;带着希望,带上祝愿,跨入中学大门,为了美妙的明天而努力学习。
二、活动预备
1.在老师指导下作好筹划、分工;
2.教室布置:制造展板布置教室,营建感恩的气氛;在教室空中悬挂气球、彩纸,营建喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会〞的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3.排练节目预备演出;
三、活动过程
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,预备诗歌朗读)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的小孩,将辞别培育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心胸感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝愿送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会〞如今开场——
活动:集体诗朗读
1.在感恩的心乐曲背景下,全体深情朗读——老师,我们爱您
2.朗读完毕,学生回座位,主持人上台
3.校长讲话
4.某老师讲话
5.中队长朗读恩师赠言录
6.毕业生代表发言
7.表演节目
8.主持人总结,活动完毕
小学毕业生晚会活动筹划书(二)
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是特别难忘的,在小学里学生开场学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过盛大而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊〞。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美妙的将来。
二、主题
“百年xx,梦想起点〞——xx小学201x届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8:30分(提早半小时报到)
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动预备
1.主持、主持词串接:学生2名
2.那些年MTV,PPT背景
3.音响调试、摄影摄像、灯
4.主席台布置、横幅、花束预备
横幅:“百年xx,梦想起点〞——xx小学201x届六年级毕业典礼
5.颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书
6.诗朗读:学生4名
7.其他:校长致辞,老师致辞,学生代表发言,13位献花的学生
入座:依照会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教诲、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1. 序曲——音乐毕业生祝你一路顺风(会场预备)投影“百年xx,梦想起点〞——xx小学201x届毕业典礼
2. 开场白,宣布典礼开场。
3.回忆(滚动播放:“那些年〞MTV)(音乐:阳光总在风雨后最后一个夏天再见吧,校园)
4.校长致辞。
5.感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐烛光里的妈妈,说一声:感谢你爸爸或者妈妈!
6.感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。老师代表致辞
7.学生配乐诗朗读爱在母校
8.宣布毕业、颁奖(配乐颁奖曲)
9.尾声。(音乐我的将来不是梦、明天会更好)留下与母校的合影,完毕。祝你一路顺风音乐。
小学毕业生晚会活动筹划书(三)
一、活动背景意义
六年的小学生活对每个人来说都是特别难忘的,通过盛大而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进展一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着本人的理想奋进!
二、活动主题
梦想在这里启航
三、活动时间
2023年X月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点
二楼阶梯教室
五、参加人员
学校领导、六年级全体老师、六年级学生和局部家长。
六、活动预备
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言
4、诗歌朗读
5、制造学生小学生活回忆片
6、选拔好主持人
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝愿语)
8、学生给母校献礼(书画作品)
9、毕业横幅上签字
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开场。
2、介绍到会嘉宾及领导。
第一篇——难忘母校
(1)校园生活回忆(播放)
全体同学诗歌朗读辞别母校
(2)校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
毕业典礼第二篇——难忘恩师
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)老师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放感恩的心
毕业典礼第三篇——梦想启航
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)
(2)家长的嘱托——xxx妈妈,学生代表献花
(3)欢庆节目表演(估计3个节目)(各班主任负责)