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2023年高三数学回归课本复习材料导数基本概念.docx
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2023 年高 数学 回归 课本 复习 材料 导数 基本概念
导数根本概念回归课本复习材料 一.根底知识: 1.在处的导数〔或变化率或微商〕. 2.瞬时速度. 3.瞬时加速度. 4.在的导数. 5. 函数在点处的导数的几何意义 函数在点处的导数是曲线在处的切线的斜率,相应的切线方程是. 6.几种常见函数的导数 (1) 〔C为常数〕.(2) . 7.判别是极大〔小〕值的方法当函数在点处连续时, 〔1〕如果在附近的左侧,右侧,那么是极大值; 〔2〕如果在附近的左侧,右侧,那么是极小值. 二.根本方法 1.导数的定义:f(x)在点x0处的导数记作; 2.根据导数的定义,求函数的导数步骤为: 〔1〕求函数的增量 〔2〕(2)求平均变化率;〔3〕取极限,得导数; 3..导数的几何意义:曲线y=f〔x〕在点P〔x0,f(x0)〕处的切线的斜率是相应地, 切线方程是 4.导数的应用: 〔1〕利用导数判断函数的单调性:设函数y=f〔x〕在某个区间内可导, 如果那么f(x)为增函数; 如果那么f(x)为减函数;如果在某个区间内恒有f(x)为常数; 〔2〕求可导函数极值的步骤:①求导数;②求方程的根; ③检验在方程根的左右的符号,如果左正右负,那么函数y=f(x)在这个根处取得最大值;如果左负右正,那么函数y=f(x)在这个根处取得最小值; 5导数与函数的单调性的关系 ㈠与为增函数的关系。 能推出为增函数,但反之不一定。㈡与为增函数的关系。 假设将的根作为分界点,因为规定,即抠去了分界点,此时为增函数,就一定有。∴当时,是为增函数的充分必要条件。 ㈢与为增函数的关系。 为增函数,一定可以推出,但反之不一定,因为,即为或。当函数在某个区间内恒有,那么为常数,函数不具有单调性。∴是为增函数的必要不充分条件。 7.函数的单调性:如果函数=在某个区间内可导,那么假设>0,那么为增函数; 假设<0那么为减函数;假设=0那么为常数; 说明:利用导数可以证明或判断函数的单调性,注意当f ’(x)≥0或f ’(x)≤0,带上等号。 (x0)=0是函数f(x)在x0处取得极值的非充分非必要条件。 ①极值定义:如果函数在点附近有定义,那么对附近的点,都有<我们就说函数的一个极大值,记作=; 在点附近的点,都有>我们就说函数的一个极小值,记作=;极大值与极小值统称为极值。 ②极值判别法:当函数在点处连续时,极值判断法是: 如果在附近的左侧>0,右侧<0,那么是极大值; 如果在附近的左侧<0,右侧>0,那么是极小值。 ③求可导函数极值的步骤: 首先:求导数;再求导数=0的根;最后:检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,那么在这个根处取极大值;如果左负右正,那么在这个根处取极小值。 说明:曲线在处有极值,可以说明以下四个内容: ①点在曲线上,满足;②该处导数=0;③是方程的根; ④,符号各异。 9函数的最大值与最小值 在闭区间[]上连续,在〔〕内可导,在[]上求最大值与最小值的步骤: 先求在〔〕内的极值;再将的各极值与、比拟,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值。 说明:利用导数求最值的步骤: 〔1〕求导数; 〔2〕求方程=0的根 〔3〕计算极值及端点函数值的大小;〔4〕根据上述值的大小,确定最大值与最小值.

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