2023年护士急诊个人鉴定范文.docx

护士急诊个人鉴定参考范文 　　护士急诊个人鉴定1 　　我在急诊科期间，恪守医院及科室的规章制度，态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在教师的带着和指导下，严格“三查七对〞及无菌操作，现已理解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊技术和xxxxxxxxxx急救仪器的操作、维护。 　　在急诊的这一个月实习中，不管是在前急诊，依然在后急诊，所学的知识是收获颇丰的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车内送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，总结一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐! 　　同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进展何种分诊，在监护室的时候，跟着陈教师学会了如何抽血气，并实践的理解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最根本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。 　　离实习完毕还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位教师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。 　　护士急诊个人鉴定2 　　急诊科是医院最重要的窗口之一，我所在的医院乡镇的职工医院，不仅接诊正常的急重病人，还要收治从地县上转的危重病人，有焦急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，假设处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时理解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生非常大阻碍。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被注重〞、“急诊不急〞的错觉。因此我越觉察得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。 　　南丁格尔说：护理工作不仅需要精深的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才擅长觉察咨询题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对本人患者液体输完都浑然不知，像如此的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提示他液体输至什么地点时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，如此就能够在非常大程度上防止由于液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的互相尊重和信任是建立在沟通的根底上。关于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询咨询，热情的为其引导。例如：关于行动不便的患者我们能够予以搀扶或协助其用推车送至诊室，为其测量生命体征，交予诊室的护士;关于需要并能够去病房治疗的患者，我们能够为其细致的指明病房的位置，防止患者跑“冤枉路〞。而关于患病时间长而并不危重的病人我们能够建议他去门诊就医，耐心而细致的告知其门诊的位置和就医的时间，便于患者的安排。尽管，一个微笑的表情，一个搀扶的动作处理不了患者身体上的疼痛，但是，却能迅速缩短护患间隔，有效满足病人需要被照顾的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。最后，通过观察和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地理解和推断，有利于医护人员救治工作的展开，也为病人争取了时间。例如：受外伤的患者能够通过观察和大致的询咨询理解其受伤的部位和严峻程度，第一时间为其找到接诊医生为其救治，而挂号等手续能够稍候补齐。 　　以上只是我在急诊短暂工作的浅谈，要学的东西还非常多非常多。在急诊每个人都是我的教师，每件事都是我的经历，教会我非常多东西，不管做人依然做事。所以，想做好一名急诊科的护士，只会沟通是远远不够的，还需要扎实理论根底、丰富的抢救经历、快速的反响、敏捷的动作，这才是在遇到紧急情况时禁得起考验的保证。 　　护士急诊个人鉴定3 　　转眼间实习期立即就要完毕了，在这段时间里我进展教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感遭到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。 在实习过程中，本人严格恪守医院及各科室的规章制度，认真履行医生职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与抚慰工作，多说“对不起〞，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误解或过激行为的发生。在教师的指导下，我根本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些根本操作。 　　特别是关于小儿头皮针的穿刺技术，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经历，能勤于、擅长观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出精确推断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了非常多，尽管我还只是学生，也许我的才能有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞行的白衣天使 　　1.实习前对心内科的一些根本操作要掌握，如做心电图、测血压、心脏的体魄检查等，不要小看这些，以最简单的测血压为例，非常多人都没有标准的掌握。 　　2.搞熟心内科常见疾病的书本知识，如高血压、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在临床上将上级医生的诊疗方案与书本相对应，看看如何与患者个体结合，不明白就咨询，水平会提高非常快。 　　3.学会一些急诊处理，如高血压急症、急性肺水肿、心律失常等，急诊的东西会处理了，后面慢的也不用焦急，如此做到心中有数，“一切尽在掌握〞，呵呵! 　　4.还有确实是，医生不光要掌握高超的医术，同时还要非常好的沟通技巧，与患者、与同事，平时多学学上级教师的沟通、谈话方法和技巧，等到真正工作了会非常快上手。 　　护士急诊个人鉴定4 　　一、思想政治 　　作为一名中共党员，我能够时刻以一名党员的标准来要求本人。在恪守科室各项规章制度的前提下，认真学习各种先进思想，开阔本人的视野，在科室主任和护士长的领导下，努力提高本人的思想觉悟和业务水平，认真开展并组织业务学习，用知识把本人武装起来，像一名优秀的急诊科护士迈进。 　　急诊科重症监护室是一个无陪护病区，我能够本着认真负责的态度为病人效劳。生老病死是一个自然的过程，但是我能够换位考虑，体会病人的身心痛苦，急家属之所急，忧病人之所忧，把病人当做本人的亲人，不怕脏，不怕苦，不怕累，尽本人的全部力量去挽救病人的生命，协助病人，减轻他们的痛苦，时刻铭刻：救死扶伤，才是我们的职责之所在! 　　二、业务技术 　　重症监护室对护士的全面素养要求比较高，这就要求我们平日的工作必须更加努力，更加精益求精。思想觉悟要到达一定水平，业务技术更要一丝不苟。吸氧技术，静脉输液，心电监护这些常规技术一定掌握，尤其呼吸机的应用，气管插管术，心肺复苏术更是作为一名急诊科护士必备的技能。 　　平日里我能够认真稳固课本知识，工作中反复练习各项操作，争取做到熟能生巧，每一个月的业务学习也会准时参加，作好记录，同时积极参加各项技能竞赛。在XX大一附院首届职工技能运动会上，获得单人徒手心肺复苏术二等奖，氧气筒氧气吸入技术二等奖。但是这些成绩只代表过去，我会更加努力，争取成为一名优秀的技术能手! 　　三、实践与考虑 　　人生是一幅多彩的画卷，收获五彩绚丽的同时，难免会有一些差强人意的地点，工作中我也觉察本人许多缺点和缺乏。 　　1、业务不纯熟。 　　例如呼吸机的应用，气管插管术，各式管路的护理等等，由于本人工作时间短，经历缺乏，难免会造成一些时间、资源的浪费。以后我会勤学习，多动手，争取样样通晓。 　　2、思想不成熟。 　　救死扶伤，挽救病人的生命，解除他们的痛苦，是我们每一个医务工作者责无旁贷的责任。但是碰到病人及家属的不理解，不支持，我依然会烦躁，不够耐心，细心。以后的工作中我会多多提示本人：要用一颗宽容、博爱的心，对待每一位病人，每一位家属。 　　3、工作不精细。 　　细节决定成败。EICU的工作不比一般病房，急、危、重是它的特色。有时候忙起来，我就会“抱西瓜，丢芝麻〞。比方微量泵用后不明白放回原位置，比方呼吸机过滤网不记得清洗等等。这些细节我以后会多多留意，争取每一项工作都做到位。 　　工作的大半年，充满悲欢离合。及时的总结经历教训，才能够轻松上路。人生旅途最漂亮的风景，不是目的地，而是沿途的风景。希望本人能够勇往直前，奋勇前进，争取做一名优秀的急诊科护士，为急诊科的开展，为XX大一附院的开展，争光添彩! 　　护士急诊个人鉴定5 　　一、强化效劳认识，提高效劳质量 　　坚持以病人为中心，以病人的利益需求为出发点。如要求护士听到抢救车的鸣声后要迅速推车到急诊室大门接诊病人。为病人提供面巾纸，纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为理处理夏天夜间输液病人多，实行弹性排班，加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特别是在有医患纠纷时，甚至打骂我们医务人员时，我们的护理人员做到尽力合理解释，打不还手，骂不还口，遭到医院的表扬。 　　二、加强学习，培养高素养队伍 　　急诊科制定学习制度和方案，加强护理人员的业务知识学习。开展急救专业培训，选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管，要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反响速度。全科人员自觉学习尉然成风，目前有8名护士参加全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参加护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急抢救理新概念与急诊模仿急救培训。 　　三、做好新入科护士及实习生的带教工作 　　依照急诊科的工作特性，制定了新入科护士三个月的培训方案，要求其三个月内掌握急诊的流程，院前急救，如何接急救、掌握急诊科所有的仪器使用，同时加强理论方面的学习与考核。在施行培训第一年时，获得了非常好的效果。关于实习生做到放手不放眼，每周实行小讲课。 　　四、关爱生命，争分夺秒 　　是急诊科努力的方向，也是做好“急〞字文章的承诺。如2023年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者，既无陪人而且神志不清，躁动不安，呼之不应，口腔内血性液体溢出，双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射，并果断采纳气管插管，气管内吸痰，吸氧等处理，同时开通绿色通道，为抢救患者赢得珍贵时间。