2023年秋季学校教务高中计划.docx

秋季学校教务高中方案 　　新学期新的开始，为本学期制定工作方案，下面是教务处的工作方案范文，欢迎大家阅读学习。 　　秋季小学教务处工作方案一： 　　一、指导思想： 　　本学期，教务处工作将继续以区教育体育局有关精神为指针;以提高课堂教学效益为突破口;以争创“省实小〞为契机。强化教师五认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理。在教科研工作中以优化教学管理，强化教学研究，以完善教学评价为抓手，从而全面优化师资队伍，切实把平时的各项工作落到实处，全面提高教学质量。 　　二、工作重点： 　　继续开展新课程标准的学习，研究教材，探讨新的教法，大胆实践新课，并在实验中不断反思和总结。 　　三、工作目标： 　　1、加强新课标学习，使广阔教师进一步明确和掌握课改及新课程的理念。 　　2、强化教师的教学五认真，使之标准化。 　　3、重视教学研究，抓好集体备课、听课、评课活动，不断提高教师业务水平。 　　4、加强教师学历培训，鼓励教师参加各种形式的学习。 　　5、突出毕业班教学工作，狠抓毕业班教学。 　　6、完善质量监控体系，及时了解教学状况，促进质量的提升。 　　7、大力开展教科研工作。 　　8、抓好学籍管理，严格控掇。 　　9、注重学生的身心健康开展，切实抓好体卫工作。 　　10、加强写字教学的检查与评估。 　　11、抓好少儿艺校，提高学生的综合素质。 　　12、抓好每学期的两次月考工作，并及时反响。 　　13、注重对后进生档案的管理，强化辅导的过程与考核。 　　14、加强作业布置与批改的标准性。 　　四、具体措施： 　　1、认真开展好教师对新课标的学习，并通过多渠道、多形式的活动，真正把新课程、新理念、新视野、新方法和新要求逐步内化为教师的价值观，外化为教师的教学行为观。 　　2、强化五认真工作管理力度，进一步标准教师的教学五认真。严格课程方案的管理，杜绝“人为加快教学进度，减少某科的教时数，瓜分综合活动课时〞等一些不良的教学现象。以最大限度减轻学生过重的课业负担，标准学生作业书写格式，填写好作业批改记录。 　　3、注重教学研究，每学期每人至少上一节校内公开课，听课不得少于15节，公开课教案在相应教研组集体讨论，且尽量使用多媒体教学，表达课改精神。在教学中应给学生提供有自主学习、合作学习、探究学习的时间和空间，大力提倡小组合作学习。在开展小组合作学习的过程中，应充分考虑到小组学生的实际情况，注意分组科学。注重师生的课前准备，强化教师课堂用语的标准性，上课时不接、打 ，不吸烟喝茶。树立人民教师的形象，为学生做表率。对有条件的年级学科实行集体备课，通过外出学习参观来完善我校的集体备课组的工作。 　　4、鼓励教师参加学历进修和业务培训。以提高教师学历、培养能力、增强实力、开发潜力。其目的一是要转变观念，树立正确的学习观，做学生知心朋友，二是要立足于教研组的研讨课，使广阔教师在理论和实践上都有所提高和长进，三是提高我校教师学历达标率。 　　5、狠抓毕业班教学工作。定期召开六年级教学工作会议，研究毕业班教学工作善，分派行政人员分管，并对毕业班教学提出专门的工作意见，在复习阶段实行集体备课，群策群力，做到心中有数，心中有度。定期召开学生会，做好宣传发动和学习指导，召开家长会让家长参与到毕业班教学中的管理，了解小孩的学习情况，力毕业班教学提出珍贵意见和要求，实行家校齐抓共管，确保小升初有更明显的突破。 　　6、进一步完善质量监控体系，明确教研组的单元检测、教务处的月考、期中期末和校组织的随机检测四级质量监控体系，及时了解教师与学生学习的状况，切实提高教师的质量意识，同时妥善处理好各个细节工作，继续狠抓考风、考纪，促使良好学风的形成。 　　7、完善教研组的建设，发挥教研组长的作用，加强教研组常规工作管理，定期检查教研组工作，召开教研组工作会议，交流课改经验，形成良好的教学气氛。教研组活动要落到实处，做好有方案、有过程、有成果、有总结，做好经验的推广，特别是对新教师的培养和关心。 　　8、抓好学籍管理，开学初切实做好学生转进转出工作，并及时向校长室汇报学生到校情况，同时要求班主任做好留生的发开工作，严格控辍，并及时更正班级学生名册，专人管理，中途与学期末将与班主任核实班级人数，严禁中途私调班级学生，严禁不让学生参加各类的检测。 　　9、抓好体卫工作不放松，催促体育教师上好每一节课，注重对有特长学生的培养，并积极做体育好苗子的选拔工作。适时组织训练，做好学生的体育达标测试。加强卫生室的管理，关注学生身心健康的开展，组织学生观看相关的碟片，并落实各项的登记与统计工作。 　　10、加强写字教学工作，以学生作业和考试书写入手，进一步明确要求，端正学生写字态度，严禁马虎、潦草。标准午写过程，严格考勤;加强督查，防止敷衍赛责;强化绩效挂钩，在校内举办学生写字展览活动。 　　11、抓好少儿艺校工作，进一步标准艺校的各项管理，将少儿艺校工作纳入五认真工作管理范理范围，催促教师备好课、上好课，让学生有所学、有所获。结合上学期开班情况，选取易学易出成果并具有一定特色的科目进行开展艺校工作，使艺校工作切实落到实处，表达“艺〞字的特点。期末对艺校班级学生进行考核，并与艺校津贴挂钩，优绩优酬。 　　12、抓好月考工作，加强教师工作责任心，使教师能及时了解学科教学的情况，找出差距与缺乏之处。并将结果及时反响给学生与家长。 　　13标准后进生档案的建立与管理，注重对后进生的辅导过程，强化绩效。不得私自放后进生。 　　14、进一步强化作业的标准性，要求教师在布置作业时要选取具有针对性的题目，防止随意性。催促各教师填写好批改记录和四――六年级学生“错题册〞的建立。 　　五、具体工作安排： 　　九月份： 　　1、一年级新生注册分班，建立电子档案。 　　2、制订各项工作方案。 　　3、第一次五认真检查。 　　4、做好各年级的分班工作。 　　5、少儿艺校开班。 　　6、上报学年初报表和在校学生名册。 　　7、填报寒假作业和试卷数目。 　　8、六年级教师会。 　　9、期求表彰会。 　　十月份： 　　1、第一次月考。 　　2、第二次五认真检查。 　　3、检查少儿艺校(备课、上课)。 　　十一月份： 　　1、组织期中检测。 　　2、第三次五认真检查。 　　3、六年级教师会。 　　十二月份： 　　1、第二次月考。 　　2、“冬锻三项〞系列竞赛活动。 　　3、第四次五认真检查。 　　元月份： 　　1、期末复习 　　2、期末检测。 　　秋季初中教务处工作方案二： 　　一、指导思想 　　以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、效劳、指导、检查、评价〞职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。 　　二、总体目标 　　1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。 　　2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。 　　3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。 　　4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。 　　5、配合学校整体安排，顺利完本钱学期的迎检验收工作。 　　三、主要工作内容及措施 　　(一)继续加强教师队伍建设 　　1、加强师德建设 　　长期以来，我校广阔教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范〞为准那么，以提高教师的“三德〞水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到： 　　1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。 　　2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。 　　3)严厉惩罚败坏教师声誉的失德行为。 　　2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。 　　3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。 　　(二)强化工作纪律，认真落实各项教学常规 　　1、强化工作纪律，完善考勤制度。 　　良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能表达人文关心，本学期我们主要采取以下措施： 　　1)坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分，便于教师送子女上学及合理安排家庭生活，同时取消晚来早走制度。 　　2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条，半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长，然后逐级上签。长假假条到教务处办理，临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。 　　3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境，每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩，杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。 　　2、认真落实各项教学常规。 　　我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演，这更需要我们要扎实做好各项教学常规，提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规〞要求，使我们的工作标准化、科学化。 　　(三)坚决不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。 　　2023中考成绩的辉煌，离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力，同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期，教务处要组织形式多样的课改交流活动，在总结成功经验的同时，大胆剖析，勇于发现问题，并探索解决方法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情，能够更好地效劳于教学。 　　学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位，要每一节课变“讲堂〞为“学堂〞。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成，充分调动每个学生的主体性，发挥每个小组的集体智慧。同时，通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此，本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35〞(教师讲解少于10分钟，学生活动大于35分钟)，充分引导学生，打造以学生自学为主的课堂教学。 　　(四)充分发挥学科组在教学中的积极作用，开展教科研工作，走科研兴校之路 　　1)关注学科组建设，最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人，也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力，充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作方案，并督查其落实情况。同时，教务处还要加强对各学科组的考核评价工作，评选出优秀学科组。 　　2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定〞、“四备〞和“五统一〞(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外，要做出代表本组集体智慧的最高水平学案，用以指导本组教学工作。 　　3)各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求〞。另外，各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。 　　4)每个学科组要积极申报各级教研课题，已申报课题研究的学科组，要依照申报方案，按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组，本学期要申请校级课题研究，具体程序与县级课题申报一致，并以此为契机提高全组教师的教科研水平。 　　(五)加强青年教师培养，加大教师培训力度，促进教师专业开展 　　继续实施青年教师拜师结对活动，对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从标准做起，力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课，多向老教师求教，尽快使自己适应岗位，走向成