2023年《蒙娜丽莎的微笑》观后感.docx

蒙娜丽莎的微笑观后感 观电影蒙娜丽莎的微笑 不是这次的学习，我还真是孤陋寡闻，原来还有这一样一部精彩的电影蒙娜丽莎的微笑。 影片中的传奇老师，茱莉亚·罗伯茨扮演的凯瑟琳·华森，以及她和学生们的情谊，让我很受触动。教育到底所为何物。教育到底应该是怎样的。这部电影告诉了我很多很多，也让我思考了很多。 这部蒙娜丽莎的微笑应该说也是一部非常精美和有思想的影片。所反映的时代背景是上世纪五十年代，人们的观念依旧很保守，女子要以结婚为神圣的使命。在威斯理女子学院，对学生的教育并不是教她们如何获得自己感兴趣的知识，而是把这些女孩子训练成贤妻良母，以便嫁个好丈夫。 蒙娜丽莎的微笑是从正面描写女性追求自我意识与自我价值实现的优秀影片，通过主人公之口，温和地表达了女性完全可以家庭与事业并重的看法。由茱莉亚罗伯茨扮演的凯瑟琳·沃森老师给女生们上的第一堂课非常失败，但她没有退缩，而是勇敢地坚持自己的教学理念，大胆地开拓崭新的教学思路与方法。在第二节课上，凯瑟琳给学生们展示了教学大纲外的几幅艺术作品，并顺着争论不休的学生们的思路，自然而然地提出了这门课所要答复的最重要的问题——“什么是艺术。是什么决定了艺术的好坏。又由谁来决定。〞这些问题看似简单，实难答复，它往往使人陷入更深层次的思考。凯瑟琳不畏艰难，执著地影响着威斯理的这群女生们，引领她们找回自我，启迪她们大胆选择自己的道路，最终实现自我价值。 电影故事中很多情节让我想到： 1、教育应当给学生足够的多元化开展空间，教师自己应当有独特的风格及内涵，让学生们有自由独立思考的能力。 2、在评判一件事物之前，先全面了解它。 3、每一个学生都应该有自己的想法，并且能够找到支持自己想法的理由，从而不害怕自己和别人不同，为了一个独特的自己而骄傲。我们的教学也应该如此。 真正优秀的教育电影，常常是在电影艺术、人生哲理与教育行为方面都有极其丰富的蕴藏。好的电影，让人终身难忘，终身获益。 第2页 共2页