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2023
年四有三者
演讲
征文
四有三者演讲征文(4)
“争做‘四有’‘三者’好老师征文〞
春风轻拂百花开
洗马中学刘新星
我校最近组织认真学习了总书记9月9日回信和9月11日省委常委(扩大)会议精神,并展开了相关工作,在我校迅速掀起了学习贯彻总书记回信重要精神的热潮。
在回信中总书记对广阔教师提出希望:
希望你们牢记使命、不忘初衷、扎根西部、效劳学生,努力做教育改革的奋进者,教育扶贫的先行者,学生成才的引导者,为贫困地区教育事业开展,为祖国下一代健康成才继续做出自己的奉献。
殷切的希望,深入的指导,值得我们深入的学习和探讨,回首去年教师节前夕,总书记做了做党和人民满意的好老师的讲话,深入浅出的诠释了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心〞的“四有〞好老师的深刻内涵。关于展开对“四有〞“三者〞好老师的学习,如一阵春风,吹遍祖国的大地。
作为一个年轻老师,积极学习总书记的讲话精神是非常有必要的,然而更为重要的是如何将这一精神融入到实际的教学工作中,于教学实践中争做一个真正的好老师。然那么,怎样才算一个真正的好老师了。这一问题,我们应该认真的去思考、积极的去探索。总书记的话犹如指南针,给广阔立志成为好老师的教育工作者指出了方向。在教学实践中,努力去践行“四有〞“三者〞好老师的标准,爱岗敬业,尽职尽责,不纸上谈兵。
百年大计,教育为本。教育是提高人民综合素质的,促进人全面开展的重要途径,是我省经济开展的前进动力。然那么,教育之重,又在教师。邓小平曾经指出:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面开展、有社会主义觉悟的劳动者,关键在教师。〞由此可见,教师对于社会开展的重要性。
古之学者必有师,今之学者亦一样,可见老师对于个人开展的重要性。一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的荣耀,一个国家拥有一批又一批的好老师那么是民族的希望。
陶行知是我国著名的教育家,有关他“四块糖果〞的故事至今广为流传。第一糖果是对打人学生遵守时间的奖励,第二块糖果是对其有正义感的奖励,第三块糖果是对其尊重别人的奖励,第四块糖果是对其知错能改的奖励。四份奖励,既处理了打人事件,又让学生深刻认识到了自己的错误。
换个角度,我们在工作中又是怎样处理这一类问题的了。我想,大多数老师多会训斥、会批评、会惩罚,因为在我们开来,不管什么理由,打人总是不对的。
两相比较,给我深深的触动,一个好老师应该看到学生的闪光点,不要被学生的错误蒙蔽了眼睛,更不能被自己的情绪所左右。在教学工作中,要用心去了解每一个学生,善于去寻找每个学生身上的闪光点。仁者爱人,师者爱生。老师要用心去爱每一个学生,了解他们,帮助他们,包容他们,引导他们,特别是差生,我们更应该用我们的爱心、耐心去引导他们,做孩子健康成才的引路人。
中学时期,正是学生树立人生观、价值观、世界观的黄金时期。学生树立正确的“三观〞,离不开老师的引导。唐代韩愈说:“师者,传道授业解惑也。〞“传道〞是第一位的,一个好老师,既要精于“授业〞“解惑〞,更要以传道为责任和使命,积极引导学生爱一切美好的事物,用自己的行为去影响学生,用自己的学识、阅历点燃学生对真善美的向往,塑造学生的“三观〞。
“师也者,教之以事而喻诸德也。〞老师对学生的影响,表达在言传身教当中,老师的一言一行都会对学生产生影响。作为老师,我们应该严于律己,给学生一个好典范。一个合格的老师,应该是道德上的合格者,是以德施教,以德立身的楷模。
子曰:“三人行,那么必有我师。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。〞作为年轻老师,我们要善于学习他人的优点,要不断提高自己的道德修养,并以身作那么,引导和帮助学生把握好人生方向,通过教学讲自身的修养潜移默化的影响学生,把正确的道德观传给学生,真正做到教书育人。一个老师想要提升自己的道德修养,那就必须不断的学习,古语曰:“学不可以已。〞今人也说:“活到老,学到老。〞老师要不断学习,不断积累,不断汲取充实自己,提高自己。当今社会,知识跟新周期短,我们必须与时俱进,否那么被社会所淘汰。教师,并不是照本宣科,更应该广泛涉猎,开阔视野。
出世便是破蒙,进棺材才算毕业。这要求我们要有终生学习的态度,不但要有扎实的专业知识,更要了解大量的通用知识,开阔自己的视野,方能给学生一片天空。以前我们常说要给学生一滴水,老师自己要有一桶水。在现在看来,远远不够,应该是要个学生一滴水,老师应该要有一河的活水,源远流长,才能真正做到“传道授业解惑也〞。
刚参加工作,对于学生的心理我还不能很好的把握,中学生正处于青春期,更是心理的叛逆期,如何于学生相处,是摆在我们面前破待解决的一大问题。只有解决好这个问题,才有利于我们教学工作的开展。
我们学校作为一个基层农村中学,学校里留守儿童很多,爱的缺失以及缺少良好的家庭教育,让这些孩子有时难以接触,做好这些工作,是我们义不容辞的责任。深入的去了解他们,帮助他们解决困难,走进他们的心理,用爱去抚平学生的叛逆,让他们感受到学校的温暖,把学校建成一个充满了爱的大家庭,让所有的孩子都可以健康快乐的学习与成长。科技日新月异,经济飞速开展,然而我们省相对于北上广这些大城市而言还有很大的差距。想要奋起直追,教育是重中之重,扶贫先扶智,只有把教育搞上去了,才能加快经济的开展。可以说,教育是经济腾飞的翅膀,而教师那么是教育开展的执行者。我们要扎实自己的教学,为孩子的幸福铺路,为教育开展奉献自己的力量。摆脱当前我省农村教育“父母外出打工,孩子留守——孩子毕业随父母外出打工——结婚后外出打工,孩子留守的教育现状。对于此,我们走在前线,责任重大,我们要竭尽全力帮助每一个学生认识到学习的重要性,做教育改革的先行者,既要授之以鱼,也要授之以渔。让学生爱上学习,爱上校园。觉得学之有益、学之有用。
一个人的学识影响一个家庭,一个家庭的幸福有关乎社会的和谐。只有家庭的和谐美满,才能带来社会的和谐安定,作为老师,我们要有高度的社会责任感,扶精神之贫带物质之富有,做家乡教育扶贫的先行者。
总书记的回信让我看到了国家对西部教育的重视,对广阔教师的关心。作为西部教育工作者中的一员,我更能深切的体会到党和国家的期望,鼓励我们争做“四有〞“三者〞好老师,为家乡的教育做奉献。就如一阵和熙的春风拂过,我想,必能吹开教育的百花,馨香满园。
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