2023年学校建设行动实施方案.doc

学校〞建设行动实施方案 市七中美丽学校建设行动实施方案 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育，学校按照教育体育局z市美丽学校建设行动方案，以提升学校开展品位、促进学生快乐成长、构建师生幸福家园为主旨，肩负同城化教育使命，沐浴白玉兰文化，秉承自强开智的校训，坚持文化立校，质量兴校，特色强校的办学思路，全面提高教育教学质量和教育效劳能力，努力建办人民满意的教育。 二、工作目标 积极实施美丽校园建设工程、美丽课堂构筑工程、美丽教师培养工程、美丽学生培育工程，努力建办一所优秀的城市XX县区初级中学。 三、主要任务 （一）美丽校园建设工程 1.美化校园环境。①按照园林式学校、花园式学校建设标准，改造绿化，整治校园环境，大力推进校园环境的绿化、美化、香化和净化；②在怀荷坡、香樟林设置景点，安放桌椅，提供师生读书、休闲的场所；③注重文明、健康、和谐的班级环境布置与班级文化培育，开展班级文化建设评比；④完善、丰富学校物质文化建设，不断展示师生的精神风貌、成果作品，注意维护文化布置的设施、版面。 2.推进特色办学。根据z市第七中学2023～2023年特色建设三年开展规划，参照z市进一步加强特色学校建设意见，强化同城化德育、课程化社团的特色建设力度，形本钱校的特色工程和办学优势，坚持不懈，努力实现特色学校建设目标，努力追求学校有特色，教师有特点，学生有特长的理想境界。 3.构建和谐校园。①加强人防、物防、技防建设，不断完善校园平安管理制度，把平安学校创立工作提高到一个新的水平，2023年创立成XX省平安校园；②全面推进六五普法工作，坚持依法治校、依法治教和民主管理、人文关心的有机统一，建好用好教工之家，积极开展教师社团，构建干部与教师、教师与学生和谐融洽的人际关系，不断增强广阔师生的学校归属感和工作、学习幸福感；③持续深化万名教师访万家活动，高标准推进家长学校、校园爱心驿站等载体建设，进一步密切学校与家庭、学校与社会的沟通和联系，形成全社会理解、关心和支持学校教育的良好局面。 （二）美丽课堂构筑工程 1.打造高效课堂。①以实施素质教育为根本，着力构建以先进教学思想为引领的生态课堂等课堂教学模式，打造以生为本、灵动和谐的高效课堂。生态课堂的课题2023年结题，成果不断推广扩面。②大力推进教学团队建设，建设、评比优秀备课组，带动团队教学水平的整体提升。③切实转变教学观念和教学方式，坚决杜绝疲劳战、题海战，积极探索减负增效的有效途径。④对照中学学科组开展性评估方法，完善教师教学考核方法，实现课堂教学从有效到高效的提升。 2.强化课程开发。在全面实施国家课程的同时，高度重视地方课程和校本课程开发。①用好我们的城市等地方课程，通过地方课程的开发与学习，激发学生从小热爱家乡、长大建设家乡的热情和志向。②坚持以生为本，积极开发并实施满足不同学生开展需求的校本课程，促进学生学会学习和个性开展。③加强课程资源基地建设，选择符合条件的机关、企业、图书馆、博物馆及具有教育意义的场所，共建课程资源基地。④全面推进教育信息化建设，通过网络平台，实现课程资源的共享共用。 3.建设书香校园。①制定师生读书方案和实施方案，阅读形成三大体系：年级阅读、分层阅读、专题阅读；组织四大展示：随笔长跑、小报制作、经典诵读、文学创作。坚持做到四个有，即每学期有读书节，每月有读书主题，每周有读书课程，每天有读书活动（义务教育学校每天安排一课时阅读）。②深入实施校长3+3阅读行动，即正副校长每人每年阅读学习3种必读书目（报刊）和3种自选书目，必读报刊为人民教育、中国教育报和江苏教育，自选书目以教育专业类和拓展视野类为主。 （三）美丽教师培养工程 1.提升师德修养。建立健全师德建设长效机制，把职业理想、职业道德、学术标准以及心理健康教育融入到教师日常管理、校本培训和考核奖惩的全过程；加强师德师风的正面引导，通过开设师德典型道德讲堂、组织师德大讨论活动等多种形式，全面提高教师的职业道德水准；完善师德考评制度，将师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标，把师德表现作为教师业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容，对违反师德的教师实行一票否决制。 2.促进专业开展。通过专题培训、校本研修、远程培训、国际交流等多种途径，落实教师培训 学分制度，完善教师成长档案。到2023年，学校教师的本科及以上学历达95%以上。 3.壮大名师队伍。积极参与上级的名师培养工程，加大教学骨干和德育骨干培养力度，为每一个现有骨干教师和候补骨干教师制定开展规划，落实学期目标任务，采取鼓励及鞭策措施。2023年市级以上骨干教师比例提高到25%。 （四）美丽学生培育工程 1.提高道德品质。①坚持育人为本、德育为先，以社会主义核心价值体系为统领，以根本道德标准和公民意识为根底，以爱国主义为重点，精心组织小手拉大手、做一个有道德的人和中华经典诵读等主题活动，切实加强养成教育、平安教育、生命教育、诚信教育和心理健康教育，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力。②加强德育队伍建设，进一步完善校级德育导师制度，成立以心理健康教师为核心、以班主任为骨干、以任课教师为成员的导师组，在学习、生活、品德和心理等方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助，不断提高青少年学生的思想道德水平。 2.增强综合素质。①加强对中小学生的学法指导，鼓励学生开展自主学习、合作学习、探究学习，着力提升全体学生的学习能力。②牢固确立健康第一的办学思想，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间；健全学生体质健康检测制度，100%的学校高标准实施国家学生体质健康标准，95%以上的学生到达合格标准。③加强学生社团建设，积极组建各类学生社团或兴趣小组，通过社团组织、课外活动等形式，促进学生个性特长充分开展。④定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动，利用传统节日、纪念日等，创新性开展文艺汇演、科技比赛等活动。 3.完善评价机制。建立适应人才成长的多元评价机制，将学生的综合能力作为评价的根本原那么，全面推行学生综合素质评价制度，逐步完善千分制。关注学生不同特点和个性差异，建立学习困难学生帮助机制，开展每一个学生的优势潜能。 四、工作措施 （一）加快组织实施。成立美丽学校建设领导小组，校长任组长，其他班子成员及各处室负责人任成员，协调、指导开展工作。 组长：z 副组长：z 组员：z （二）加大经费投入。积极争取政府投入，精打细算用好每一分钱。建立科学完善的经费投入核算方法和绩效评价制度，切实提高美丽学校建设经费的使用效益。在绩效奖中设立特色创立奖，激发教师养特长、创特色的热情。 （三）营造良好气氛。充分利用校园网、宣传橱窗等阵地和教师会议、主题班会、家长会等形式，加强舆论引导，形成校内外各方力量共同参与、齐抓共管美丽学校建设的浓厚气氛；及时宣传报道美丽学校建设的先进典型和成功经验，带动美丽学校建设质量和水平的整体提升。 附件：z市第七中学美丽学校建设行开工作任务分解表 工程工程具体工作任务分管领导责任科室 a1美丽校园 b1美化校园环境 c1绿化改造，建设园林式、花园式学校z总务处 c2景观设计，建设师生读书、休闲场所z总务处 c3班级文化建设与评比z德育处 c4物质文化完善与保护z校办 b2推进特色办学 c5同城化德育自强德育的课题研究及特色品牌建设z德育处 c6课程化社团从普惠性的社团中挖掘特色社团z教务处 b3构建和谐校园 c7开展平安学校等创立工作z总务处 c8推进六五普法工作z总务处 c9建好用好教工之家，打造教师文化z工会 c10深化家访活动，推进家长学校等载体建设z德育处 c11加强校园爱心驿站建设z校办 a2美丽课堂 b4打造高效课堂 c12构建生态课堂等高效课堂教学模式z教务处 c13推进教学团队建设，整体提升团队教学水平z教务处 c14参照中学学科组开展性评价方法，完善教学考核方法z教务处 b5强化课程开发 c15组织寻访美丽港城等活动z德育处 c16积极开发和实施校本课程z教务处 c17加强课程资源基地建设z教务处 c18建设现代信息技术平台，实现课程资源的共享共用z教务处 b6建设书香校园 c19制定师生阅读方案和实施方案（每日读书一课时）z教务处 c20实施校长3+3阅读行动z校办 a3美丽教师 b7提升师德修养 c21完善师德考评制度，对违反师德者实行一票否决制z校办 c22组织师德典型道德讲堂、师德大讨论等活动z校办 b8促进专业开展 c23落实教师培训学分制度，完善教师成长档案z校办 b9壮大名师队伍 c24骨干教师制定开展规划，落实学期目标任务z教务处 a4美丽学生 b10提高道德品质 c25精心组织小手拉大手等主题活动，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力z德育处 c26加强德育队伍建设，进一步完善校级德育导师制度，不断提高青少年学生的思想道德水平z德育处 b11增强综合素质 c27加强对学生的学法指导，鼓励学生开展自主学习、合作学习、探究学习，着力提升学生的学习能力z教务处 c28广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间；高标准实施健康标准，不断增强学生体质z教务处 c29加强学生社团建设，促进学生个性特长充分开展z教务处 b12完善评价机制 c30全面推行学生综合素质千分制评价制度，发挥学生个性潜能z教务处德育处 内容总结 （1）坚持做到四个有，即每学期有读书节，每月有读书主题，每周有读书课程，每天有读书活动（义务教育学校每天安排一课时阅读） （2）①坚持育人为本、德育为先，以社会主义核心价值体系为统领，以根本道德标准和公民意识为根底，以爱国主义为重点，精心组织小手拉大手、做一个有道德的人和中华经典诵读等主题活动，切实加强养成教育、平安教育、生命教育、诚信教育和心理健康教育，着力提高德育工作的针对性、实效性和感染力