分享
2023年线上线下教学衔接小学语文四年级下第四单元学情诊断.doc
下载文档

ID:1028334

大小:21KB

页数:5页

格式:DOC

时间:2023-04-17

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 线上 教学 衔接 小学语文 四年级 下第 单元 诊断
线上线下教学衔接-小学语文四年级下第四单元学情诊断 线上线下教学衔接-小学语文四年级下第四单元学情诊断 一、积累收获园 1、看拼音,写词语。 jiě mèn mǐn jié jǐng jiè wú yōu wú lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) tǎo yàn zāo yāng tí jiào shēng jī bó bó ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给加点字选择正确读音划“√〞。 屏气 〔bǐng bīng píng〕 伺候〔sì shì〕 可恶 〔wùèě wū〕 侍候〔sì shì〕 折本〔shé zhē zhé〕 看守〔kàn kān〕 成绩〔jì jí ji〕 疙瘩〔gā gē〕 3、字音和字形全对的一组是〔 〕。 A:沁人心脾〔pǐ〕 誓言 麦秆 挖掘 B 引吭大叫 训戒〔jiè〕 对抗 贪心 C 一丝不狗 昂〔yáng〕首 傲慢 黄浦江 D 扬长而去 遭(zāo)殃 陡峭 汤圆 4、在〔〕里填上适宜的词语。 〔 〕的小狗 〔 〕的鸭子 〔 〕地吃 〔 〕的猫 〔 〕的白鹅 〔 〕地走 5、连一连。 哈巴 龙 采得百花成蜜后 无限风光尽被占 变色 狗 不管平地与山尖 为谁辛苦为谁甜 千里 羊 铁 老虎 领头 马 纸 公鸡 6、按要求,写句子。 〔1〕猫的性格实在有些乖僻。〔注意加点的词语,照样子,用“正话反说〞的写法写一个句子〕 〔2〕什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。〔注意冒号的用法,从以下短语中选一个,照样子,写一段话〕 爱臭美的松鼠 淘气的猴子 赶时髦的爷爷 二、能力展示台 白鹅节选 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到〔必然 果然 竟然 〕如此:凡有生客进来,鹅〔必然 果然 竟然 〕厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。   鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调沉着,大模〔mó mú〕大样的,颇像京剧里的净角(jué jiǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 7、用“\〞划去括号中错误的读音和不恰当的词语。 8、选文从鹅的 和 两个方面描写了鹅的傲慢。 9、用〞 “线划出表现鹅“也能看门守户〞的句子。 10、这两个自然段主要运用 的方法,第①自然段将鹅的 与狗的 做比照,表现鹅的叫声 的特点,第②自然段用鸭的 、 来显示鹅的 、 的大家风范。 三、写作练笔场 11、你有自己喜欢的小动物吗?请选择一种你喜欢的小动物来写一写。题目自拟,字数不限。 参考答案:一、积累收获园 1、看拼音,写词语。 jiě mèn mǐn jié jǐng jiè wú yōu wú lǜ ( 姐们) ( 敏捷 ) ( 警戒) ( 无忧无虑 ) tǎo yàn zāo yāng tí jiào shēng jī bó bó ( 讨厌) ( 遭殃 ) (啼叫) ( 生机勃勃) 2、给加点字选择正确读音划“√〞。 屏气 〔bǐng√ bīng píng〕 伺候〔sì√ shì〕 可恶 〔wù√èě wū〕 侍候〔sì shì√〕 折本〔 zhē zhé shé√ 〕 看守〔kàn kān√〕 成绩〔jì√ jí ji〕 疙瘩〔gā gē√〕 3、字音和字形全对的一组是〔 D 〕。 A:沁人心脾〔pǐ〕 誓言 麦秆 挖掘 B 引吭大叫 训戒〔jiè〕 对抗 贪心 C 一丝不狗 昂〔yáng〕首 傲慢 黄浦江 D 扬长而去 遭(zāo)殃 陡峭 汤圆 4、在〔〕里填上适宜的词语。 〔 懂事〕的小狗 〔笨拙〕的鸭子 〔 狼吞虎咽〕地吃 〔 乖僻 〕的猫 〔傲慢〕的白鹅 〔摇头摆尾 〕地走 5、连一连。 哈巴 龙 采得百花成蜜后 无限风光尽被占 变色 狗 不管平地与山尖 为谁辛苦为谁甜 千里 羊 铁 老虎 领头 马 纸 公鸡 6、按要求,写句子。 〔1〕猫的性格实在有些乖僻。〔注意加点的词语,照样子,用“正话反说〞的写法写一个句子〕 奶奶家养的大白鹅真是一位阔姥爷。 〔2〕什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。〔注意冒号的用法,从以下短语中选一个,照样子,写一段话〕 爱臭美的松鼠 淘气的猴子 赶时髦的爷爷 猴子一刻也不停歇地上蹿下跳,看,它又淘气起来:爬上竹竿子顶端望望,吊在树枝上荡荡,捧着吃食还跳来跳去的。 二、阅读展示台 白鹅节选 鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到〔必然 果然 竟然 〕如此:凡有生客进来,鹅〔必然 果然 竟然 〕厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。   鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调沉着,大模〔mó mú〕大样的,颇像京剧里的净角(jué jiǎo)出场。它常傲然地站着,看见人走来毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。 7、用“\〞划去括号中错误的读音和不恰当的词语。 8、选文从鹅的叫声 和 步态两个方面描写了鹅的傲慢。 9、用〞 “线划出表现鹅“也能看门守户〞的句子。 10、这两个自然段主要运用 比照 的方法,第①自然段将鹅的 引吭大叫 与狗的狂吠做比照,表现鹅的叫声 严肃郑重的特点,第②自然段用鸭的 步调急促 、有局促不安之相来显示鹅的步调沉着 、 大模大样的大家风范。

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开