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教师与法
2023
教师
个人
计划
总结
学习心得
教师个人参考方案总结教师与法学习心得
通过学习老师与法,让我对老师这个职业有了更深一步的认识:
一。为人师表,以身作那么
老师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一,不仅要在本人讲授的课程中学问渊博,循循善诱,更要通过以身作那么,通过典范,无言的力量教给小孩做人的道理,使学生树立坚决的信念和远大理想。在学生的眼中,老师具有无可疑心的威信,老师是一切美妙的替身和可效仿的典范,老师的一言一行,都通过如此那样的方式,对学生的各个方面产生阻碍。
二。 将做人的教育寓于教学中
“师者,因而传道授业解惑也〞。“传道〞是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折,要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声〞的教育。
三。谦虚向学生学习,做到教学相长
“一日为师,终身为父〞是学生对老师的尊敬之言。关于老师那么不能够“家长〞自居,应该与学生平等相待,谦虚向学生学习,做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和制造精神,与他们平等相处,用本人的信任与关切激发他们的求知欲和制造欲。在教学过程中,老师是主导,学生是主体,教与学,互为关联,互为依存。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子〞。一个好老师会将学生放在平等地位,信任他们,尊重他们,视他们为本人的朋友和共同探求真理的伙伴。
四。视学生为己出,处处关爱学生
没有爱就没有教育。学生正处于人生观和世界观构成的重要时刻,在成长的道路上,难免会遇到各种困扰和咨询题,需要我们去帮助引导。那么如何用爱心去翻开学生心灵的窗户?首先就要理解他们。理解学生的爱好和才能,理解他们的个性特点,理解他们的精神世界。只有理解了每个学生的特点,理解他们的精神世界,才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完好的人。苏霍姆休斯基说得好,不理解学生,不理解他的智力开展,他的思维、兴趣、爱好、才能,就谈不上教育。
为了实现“为人师表,以德立身〞。我决心从以下几方面做好:
第一 ,要从开场严格要求本人。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。〞作为一名老师,要一身正气,要突出“为人师表〞,确实是要追求“以德立身〞。
第二,坚持学习与实践。老师的根本职能是“传道、授业、解惑〞。因而,作为一名老师,首先要学问渊博,品德高尚,还要富有教学经历。而要做到这些要求,就应该做到坚持学习与实践。要进一步学习新知识,不断加强业务水平。
第三,要爱教育事业。只有“热爱教育事业〞,才能表达“为人师表,以德立身〞的真理;只有热忱的爱每个小孩,让他们的全部素养都得到提高,才能为教育事业做出奉献。
第四,热爱每一个小孩,不只教给小孩知识,还要教会他做人,还要关爱他,时时刻刻让他感受到集体的暖和。让每个小孩都能在这个集体中茁壮、健康的成长。