小学2023--2023学年第一学期数学教研组工作方案小学2023--2023学年第一学期数学教研组工作方案一、指导思想:本学期,我校数学教研工作将继续在xx区教师开展中心小学数学学科研训工作方案、学校工作方案的指导下,坚持以教师的专业开展为核心任务,以课程改革为中心,以创新优质学校为契机,充分发挥教研组研究、指导、效劳的职能,遵循教育教学规律,积极推进素质教育,尽全力提高我校数学教学质量,全面提升学生数学素养。同时,我们学校将继续对特色项目进行研究,提高全组教师的工作力和创造力,打造一个更有潜力、更具活力的数学教研组。二、主要工作〔一〕抓实常规管理1、备课常规〔1〕期初学习课程标准,熟悉整册教材分布,订好教学方案、能力训练重点或专题研究方案。〔2〕能认真钻研教材,沟通知识前后结构,全面深入了解学生学前状态,针对学生存在困难,精心设计教学活动,做到:二明确,五精心。体现递进的能力要求,适当渗透情感要求,充分展现学科独特的育人价值。二明确:明确教学目标;明确重点、难点、关键。五精心:精心选择教法:a.重心下移b.开放适度c.注重情感精心设计提问:a.指向明确b.有启发性c.注重整体精心设计板书:a.中心突出b.条理清楚c.工整美观精心设计练习:a.难易适度b.数量适中c.严格标准精心撰写教案:a.超前一周b.分课时备c.注重标准〔3〕在集体备课根底上,结合班级学生实际情况和上节课实施反响,进行“二次〞备课,在研讨深化的根底上写出具有个性特点的课时教案。五年内新教师要备详案(手写稿)。〔4〕课后有反思,有重建,针对课堂实际情况和学生学习状态,进行合理归因,并制定具体改良或重建措施。2、课堂教学常规认真上好每一节课,做到:四不、四要、五原那么。四不:不迟到(铃响前进教室);不抢点(上足四十分钟);不拖堂(包括不随意加课);不随便调课、代课。四要:要精神饱满,站立讲课;要讲普通话,教态亲切自然;要按教案有方案上课;要在课内布置作业。五原那么:面向全体,注重差异。目标清晰,注重实效。合理开放,注重探究。资源互动,注重生成。提炼归纳,注重提升。3、作业常规精心设计作业,练习设计防止简单重复,提倡加强综合运用、操作实践、社会体验。认真及时批改作业,批改要标准,及时订正错题,当天作业当天处理,教学错题不过夜,及时讲评,对学生集中问题及时反响,进行补偿教学。〔二〕努力提高课堂教学质量。教学质量是学校生存、开展的生命线。教研组将配合市、区开展学业质...