比尾巴PPT课件8.pptx

比尾巴比尾巴 6 一年级上册一年级上册 PPT 猴子、兔子、松鼠、公鸡、猴子、兔子、松鼠、公鸡、孔雀一起来比尾巴了，场面可孔雀一起来比尾巴了，场面可热闹了，让我们随着作者一起热闹了，让我们随着作者一起去看看吧！去看看吧！新课导入新课导入 比尾巴比尾巴 比比 b 我 会 认我 会 认 比比较较 https:/ wi 巴巴 b shu 谁谁 谁的谁的 ch n 短短 du n 长长 b 把把 伞伞 s n 一一 t 兔兔 zu 公公 最最 n 比比 尾尾 巴巴 谁谁 长长 短短 把把 伞伞 兔兔 最最 公公 谁谁（shushu）:疑问代词，问人。疑问代词，问人。好像好像（hoo xinng）：）：有些像；像有些像；像。扁扁（binn）：）：物体平而薄物体平而薄。好看好看（hoo knn）：）：看着舒服；美观看着舒服；美观。词语解释词语解释 好像好似 漂亮好看 弯曲 长短 弯直 好看难看 词语对对碰词语对对碰 同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：妙解课文妙解课文 这次“比尾巴”大赛这次“比尾巴”大赛的参赛人员有哪些？的参赛人员有哪些？谁的尾巴长？谁的尾巴长？shu de wi b chnshu de wi b chn 谁的尾巴短？谁的尾巴短？shu de wi b dunshu de wi b dun 谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴好像一把伞？shu de wi b ho xinshu de wi b ho xin y b sny b sn 开头三个问句开头三个问句起什么作用？起什么作用？谁的尾巴长？谁的尾巴长？shu de wi b chnshu de wi b chn 谁的尾巴短？谁的尾巴短？shu de wi b dunshu de wi b dun 谁的尾巴好像一把伞？谁的尾巴好像一把伞？shu de wi b ho xinshu de wi b ho xin y b sny b sn “谁”是疑问代词，问人。课文开头一连“谁”是疑问代词，问人。课文开头一连3 3个个问句，提出了三个问题，像歌谣一样，节奏鲜明，问句，提出了三个问题，像歌谣一样，节奏鲜明，同时起到引起下文的作用。同时起到引起下文的作用。“长、短、好像一把伞”形象地写出了三种动“长、短、好像一把伞”形象地写出了三种动 物尾巴的特点。物尾巴的特点。猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。hu zi de wi b chnhu zi de wi b chn 猴子：长猴子：长 回答第一个问题，回答第一个问题，指出猴子的尾巴“长”指出猴子的尾巴“长”的特点。猴子的尾巴的特点。猴子的尾巴“长”，倒挂树上。“长”，倒挂树上。兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。t zi de wi b dunt zi de wi b dun 兔子：短兔子：短 回答第二个问题，回答第二个问题，指出兔子的尾巴“短”指出兔子的尾巴“短”的特点。与猴子的长的特点。与猴子的长尾巴相对。尾巴相对。松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。sng sh de wi b ho xinsng sh de wi b ho xin y b sny b sn 松鼠：一把伞松鼠：一把伞 回答第三个问题，回答第三个问题，运用比喻的修辞手法，运用比喻的修辞手法，把“松鼠的尾巴”比把“松鼠的尾巴”比作“一把伞”，形象作“一把伞”，形象地写出了松鼠的尾巴地写出了松鼠的尾巴大而蓬松的特点。大而蓬松的特点。猴子的尾巴长。猴子的尾巴长。hu zi de wi b chnhu zi de wi b chn 兔子的尾巴短。兔子的尾巴短。t zi de wi b dunt zi de wi b dun 松鼠的尾巴好像一把伞。松鼠的尾巴好像一把伞。sng sh de wi b ho xinsng sh de wi b ho xin y b sny b sn 这节回答了第一节的三这节回答了第一节的三个问题，指出猴子、兔子、个问题，指出猴子、兔子、松鼠的尾巴分别具有“长、松鼠的尾巴分别具有“长、短、好像一把伞”的特点。短、好像一把伞”的特点。谁的尾巴弯？谁的尾巴弯？shu de wi b wnshu de wi b wn 谁的尾巴扁？谁的尾巴扁？shu de wi b binshu de wi b bin 谁的尾巴最好看？谁的尾巴最好看？shu de wi b zu ho knshu de wi b zu ho kn 再次提出三个再次提出三个问题。问题。公鸡的尾巴弯。公鸡的尾巴弯。n j de wi b wnn j de wi b wn 公鸡：弯公鸡：弯 回答第四个问题，公回答第四个问题，公鸡的尾巴形状是弯的。鸡的尾巴形状是弯的。鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。y zi de wi b biny zi de wi b bin 鸭子：扁鸭子：扁 回答第五个问题，回答第五个问题，“扁”指鸭子尾巴的形状。“扁”指鸭子尾巴的形状。孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。knkn qu de wi b zu ho knqu de wi b zu ho kn 孔雀：最好看孔雀：最好看 一个“最”字，一个“最”字，突出了孔雀尾巴的美突出了孔雀尾巴的美丽超过了其他动物，丽超过了其他动物，是位居第一的。是位居第一的。公鸡的尾巴弯。公鸡的尾巴弯。n j de wi b wnn j de wi b wn 鸭子的尾巴扁。鸭子的尾巴扁。y zi de wi b biny zi de wi b bin 孔雀的尾巴最好看。孔雀的尾巴最好看。knkn qu de wi b zu ho knqu de wi b zu ho kn 本节是对第三节的回答，本节是对第三节的回答，告诉我们公鸡、鸭子和孔雀告诉我们公鸡、鸭子和孔雀的尾巴分别具有“弯、扁、的尾巴分别具有“弯、扁、最好看”的特点。最好看”的特点。你知道有哪些动物参加了“比尾你知道有哪些动物参加了“比尾巴”大赛吗？巴”大赛吗？猴子（猴子（）大象（大象（）兔子（兔子（）小猫（小猫（）松鼠（松鼠（）鸭子（鸭子（）公鸡（公鸡（）孔雀（孔雀（）水牛（水牛（）兔子兔子 松鼠松鼠 猴子猴子 孔雀孔雀 公鸡公鸡 鸭子鸭子 长长 一把伞一把伞 短短 弯弯 最好看最好看 扁扁 拓展练习拓展练习 照样子做问答游戏。照样子做问答游戏。谁的尾巴谁的尾巴最好看？最好看？孔雀的尾孔雀的尾巴最好看。巴最好看。谁的样子谁的样子最可爱？最可爱？兔子的样兔子的样子最可爱。子最可爱。你问我答，同学们，大家都来说说吧！你问我答，同学们，大家都来说说吧！比尾巴 猴子 长 兔子 好像一把伞 松鼠 短 公鸡 弯 各有各有特点特点 层次梳理层次梳理 鸭子 扁 孔雀 最好看 这篇课文通过三问三答的对话方式，介绍了猴这篇课文通过三问三答的对话方式，介绍了猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀共六种动物尾子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子和孔雀共六种动物尾巴的特点，告诉我们不同的动物的尾巴是不一样的，巴的特点，告诉我们不同的动物的尾巴是不一样的，激发了我们观察动物、发现其特点的兴趣。激发了我们观察动物、发现其特点的兴趣。主旨归纳主旨归纳 知识拓展知识拓展 你知道有关孔雀开屏的知识吗？你知道有关孔雀开屏的知识吗？能开屏的孔雀都是雄的。雄孔能开屏的孔雀都是雄的。雄孔雀开屏，一是为了吸引雌孔雀，雀开屏，一是为了吸引雌孔雀，二是遇到敌人时能保护自己。二是遇到敌人时能保护自己。课后作业课后作业 听写词语。听写词语。在田字格中练习书写本课生字。在田字格中练习书写本课生字。与爸爸妈妈一起，以一问一答的形与爸爸妈妈一起，以一问一答的形式式 有感情地朗读课文。背诵课文。有感情地朗读课文。背诵课文。结束语结束语：动物们的尾巴可真有趣呀：动物们的尾巴可真有趣呀！请同学们在课后，多多观察身边的小动物，请同学们在课后，多多观察身边的小动物，看看你还能发现哪些有趣的现象。看看你还能发现哪些有趣的现象。