分享
2023年稳坪镇中心完小教育教学质量实施方案.docx
下载文档

ID:1022002

大小:16.41KB

页数:3页

格式:DOCX

时间:2023-04-17

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 年稳坪镇 中心 完小 教育 教学质量 实施方案
稳坪镇中心完小教育教学质量实施方案 稳坪镇中小学教师交流实施方案 (2023年9月至2023年8月) 为进一步推进义务教育均衡开展,切实加强教师队伍建设,促进教师合理流动和教育资源的优化配置,推动全镇教育事业全面、优质、均衡、公平开展,结合全镇教师队伍现状,制定如下实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实科学开展观,以促进教育均衡开展、提高教育教学为目的,以全面提高教师素质为核心,深化教育人事制度改革,淡化教师的校籍管理,强化区域内统筹管理,充分发挥骨干教师的示范和引领作用,加快建立科学、均衡、人文、灵活的用人机制,促进义务教育高位均衡和内涵开展。 二、根本原那么 坚持积极稳妥、合理流动、资源共享、统筹兼顾的原那么。优化配置教师资源,实行个人申请与组织安排相结合,个人成长与教育均衡相统一,促进教师交流与保持队伍稳定相协调。 三、工作目标 中学选派5名教师到中心完小,中心完小选派3名分别到花园完小、寺堡完小、铁坑完小,花园完小选派1名教师 到木叶完小、寺堡完小选派1名教师到坪顶小学、铁坑完小选派1名教师到下坝小学支教。 四、交流对象与条件 1、参加交流教师应热爱教育事业,身体健康,有较强业务工作能力。 2、男48周岁以下、女43周岁以下的教师,应有方案地进行交流。 3、孕期、哺乳期、身患重病及家庭特殊困难的教师可写申请,经校委会同意后可暂缓支教。 五、组织与管理 1、符合条件教师推荐交流。根据交流方案和方案,符合交流条件的教师由本人申请,学校推荐,稳坪镇教育办公室统一安排在镇内交流。 2、支教人员要积极服从被支教学校的一切管理,自觉遵守学校各项规章制度,切实履行工作职责。 3、被支教学校要切实加强对支教教师的管理,要与本校其他教师一样对待,一样管理,一样考核评价。被支教学校要主动关心支教教师学习、工作和生活,尽可能为支教教师提供较好的工作环境。 3、每学年结束时,学校将对支教教师进行工作考评,其考评结果与支教人员作为支教人员返回原校工作的主要依据。 4、从明年起,评选镇级以上学科带头人、骨干教师,申报小学高级、中学高级教师职务资格的教师或聘任小学高级、中学高级教师职务等,必须具备在遥远学校或薄弱学校交流支教一年以上的经历。 六、实施步骤 1、宣传发动。202223年8月中旬,学校组织全体教师学习镇中小学教师分流方案,宣传教师交流政策,进行发动部署。通过宣传,让广阔教师充分了解教师交流工作的重要性和必要性,增强参与交流的自觉性。 2、制定交流方案。202223年8月下旬,学校制定教师交流实施方案,进一步明确教师交流的根本原那么、对象、形式、渠道、要求等。 3、制定学年度交流方案,上报交流教师名单。学校在征求教师意见的根底上,按照教师交流的比例,科学制定学年度交流方案,研究确定本学年度参加交流教师名单。 第3页 共3页

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开