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2023年校风校纪整顿实施方案.docx
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2023 校风 整顿 实施方案
校风校纪整顿实施方案 新学年,新气象,新变化。在新一届教育行政部门的领导下,在镇中心校的指导安排下,我们新的学期的教育工作开始了。在这开学伊始之刻,为了更好的调动广阔教师的工作积极性,增强全体教师的事业心,责任感,我校特制定校风、学风整顿方案,利用开学前一周的时间对师生进行一次整顿。 一:领导机构组 长: 副组长: 成 员: 二:指导思想 本次校风、学风整顿的指导思想是认真贯彻三个代表重要思想,全面执行党的教育方针,完善学校各项规章制度,平安第一,德育为首,教育为主,加强师德建设,注重人才培养,形成良好校风教风,培养学生良好学风,从整体上提高我校的教育教学质量。 三:整顿目标 通过本次整顿,在我校全体师生中形成一种良好的校 风,教风,学风,使全体师生能够做到文明,守纪,勤奋,进取。使全体教师能够做到爱岗敬业,爱生如子,勤奋善教,精益求精,使全体学生能够做到文明尊师,乐学好思,勤学好问。 四:具体措施 1.9月1日全体教师到校,召开发动会。 2.9月2日——7日,教师每天集中学习教师职业道德,义务教育法,平安管理,常规教学,请假考勤,师德师风等方面,认真剖析自己工作中的缺点与缺乏,同其他教师相比,找出自己的优缺点,细思应如何改进或提高。怎样能作到以身作那么,为人师表。 3.9月31日整顿总结。全体教师交回个人的学习笔记,心得体会。 总之,通过本次整顿,目的在于使其它教师认清形势,改进工作作风,扎实工作,以优异的成绩来回报自己,再回报社会。从而从整体上提高我校的教育教学水平,为我校明天的辉煌打下坚实的根底。 爱元学校2023.2023 第二篇:“整顿校风校纪〞教育活动实施方案“整顿校风校纪〞教育活动实施方案 为进一步增强我校学生纪律观念,标准学生一日行为,逐步养成良好的卫生、学习和生活习惯,不断提高平安意识,营造良好的学习生活环境,维护正常的教学秩序,杜绝各种不良现象和违纪事件的发生,促进校风、学风向更好的方向开展,经学校研究决定,从2023月6日起,在全校学生(重点是高二年级)中开展为期一个月的校风校纪整治专项教育活动,具体实施方案如下: 一、指导思想 以集中整治学生日常行为、端正学生学习态度、塑造健全人格为突破口,以理想、纪律、文明、平安教育为重点,强化德育管理,严肃校风校纪,努力塑造“校风正、学风浓〞的良好校园气氛。 二、组织领导 为了加强领导,确保整顿工作取得实效,学校成立校风校纪整顿工作领导小组: 组长:徐小平 副组长:李文辉 组员:全体行政干部、年级组长、各班班主任 设立校风校纪整顿办公室. 办公室主任:虞xx(兼)地点;ww处 三、整顿内容 晚自习期间在校园内闲逛,不进教室或者频繁进出教室。 2、出入网吧,夜不归宿。在寝室参与赌博。 3、校园内吸烟、喝酒。 4、男女生交往超越同学关系,甚至谈恋爱。 5、打架斗殴、纠集校外人员威胁、殴打学生。 6、穿奇装异服、留怪异发型。 7、在教学区使用 。 8、在校园内骑摩托车、超标的高速电动车。 9、带管制刀具或者其它危险品进入校园。 0、成心破坏学校公物。 1、攀爬围墙,上课期间闯校门出校园。 2、乱扔纸屑。 3、自行车、电动车乱停乱放。 四、实施步骤 集中教育整顿活动分三个阶段进行。 第一阶段:学习发动,自查自纠(2023月6日—2023月11日) 召开高二年级全体班主任会,统一认识。 2、发放关于开展“整顿校风校纪〞教育活动的致高二年级学生家长的一封信。希望得到学生家长的帮助。每班发放两份守纪“承诺书〞,全班同学签名后,交一份到政教处,另一份张贴到班上。 3、充分利用播送、周一升旗仪式等形式进行广泛宣传,要求全体师生充分认识到此次活动的意义,提高认识,为开展“整顿校风校纪〞教育活动营造浓厚气氛。 4、各班结合班级实际,采取各种形式,向学生宣传教育整治活动及学校各项规章制度。特别是利用班会课宣传到位,使学生提高认识,争做文明守纪中学生。特别是要让学生认识到事情的严肃性,触犯校规校纪的严重后果。 5、各班班主任要做到重点明确,落实到人,工作细致,记录详细。要先找那些屡教不改的学生谈话,防止空洞说教,打好预防针。平时班主任要完善班级日志,要做好违纪情况记录,要做好学生谈话记录。 第二阶段:催促检查,及时通报(2023月12日--2023月24日) 要求当天值班干部查出至少一例违纪学生。 综治办晚自习值班人员安排: 周 一、周三:黄xx 周 二、周四:应xx 周 五、周日:丁xx 具体安排如下: 一、校服、发型由ww办、政教处抽查(每周1次,共2次)。填写好检查表格,记录各班发型、服装不合格的人数,并及时张贴、通报。 二、值班行政干部值班当天全天检查。 值班干部第二天早上6:00—6:30到学校大门口抓通宵上网的学生。当天值班干部表中排在前面的2-3位的在西门,排在后面的在东门。通过拍照,落实学生的班级、姓名,告知班主任。填写上网学生登记表,并将登记表交ww办。 2、晚自习期间值班干部和值班老师要统一在高二教学楼巡查。由当天值班干部表中第一位干部担任组长。组长在每晚7:00召集值班干部在高二年级三楼西休息室坐班,统一行动并打考勤。主要督查以下几个方面:(1)周一到周五每晚7:30对高二各班点名、清查缺勤人数及姓名。(2)学生抽烟。(3)上课、晚自习期间在教室外闲逛,不进教室。(4)学生谈恋爱。(5)打架斗殴。(6)学生使用 。 如发现上述违纪行为,直接联系班主任(后面附有班主任 ),就地解决问题。并记录违纪学生班级、姓名,填写违纪学生名单表。将每晚缺勤情况及违纪情况表一并交至校风校纪整顿办公室虞xx处。每周由办公室汇总在晨会上通报。 第三阶段:处理总结,防止反弹(2023月25日—2023月底) 对违纪的学生依据莲塘一中学生违纪处分条例按照情节轻重,分别给以警告、严重警告、记过、开除学籍留校观察、开除学籍的处分,并将处分记入本人档案,毕业综合考评降为d等。 2、对那些屡教不改、迎风违纪的学生将从快从重处理,影响恶劣的坚决开除。 3、方案针对违纪学生办一期学习班,请学校法制校长和澄湖派出所干警上课。 五、活动要求 : 对查出的问题和工作中的缺乏进行教育整改。整改要全面、具体,讲求实效。 2、整改工作要有实实在在的行动,不能光说不做,更不能敷衍了事,严禁形式主义,防止走过场。 3、分析问题产生的原因,完善整治方案,做好总结。 4、整治不是一阵风,要反复抓,抓反复,要稳固提高,防止反弹。 莲塘一中 xx年9月30日 第三篇:校风校纪整顿活动实施方案(定稿)XX县区中等职业技术学校关于开展“校风校纪整顿月〞活动的 实施方案 最近一段时间,局部学生组织纪律观念淡薄,各种不良现象时有发生,自由散漫,思想急躁,有令不行,有禁不止,给学校管理带来较大难度。为及时扭转这一局面,经研究,决定从五月中旬至六月中旬,全面开展以孝敬父母、尊敬老师、团结同学、保护公物、感恩学校为主题的“校风校纪整顿月〞活动。 一、当前存在的主要问题 1、课堂秩序差。上课似听非听,吃零食、说话﹑下位﹑换位,逃课、躲课现象严重。上课钟声响后,不进教室,出现“逆向现象〞,有的去上厕所、买零食、去保洁、倒垃圾。有的学生随意进出教室,甚至在个别老师课堂上出现教师管不住学生,课堂严重失控现象。 2、遵规守纪差。局部学生形成“懒、散、软〞的坏习惯,不按时睡觉,不按时起床。集会纪律差,集会动作拖拉,听会不认真,说话,做小动作影响集会秩序的。吸烟喝酒时有发生,放假期间在校外喝酒,聚餐消费无方案。学生中吸烟现象普遍,有的公然在公共场所吸烟,毫无顾忌。有的学生翻院墙出校上网。有的学生仍将 带到学校使用。 3、行为习惯差。不讲究个人卫生及公共卫生,随手乱扔,随处乱画。局部学生不注重仪表形象,男生留长发,个别女生着装打扮过于成人化。不讲诚信,借钱不还、变相赖账、寝室日常用品不打招呼随意使用,甚至偷偷摸摸。说话口无遮拦,脏话成串,出口伤人。 4、男女关系处理差。学生中早恋现象普遍,异性之间过分亲昵,特别是女生不知廉耻,缺乏自尊自爱。 5、校产保护意识差。有的学生不保护花草树木,践踏草坪。有的学生随意破坏学校公共财物,给学校带来损失,在学生中造成恶劣影响。 6、尊师意识差。少数学生顶撞、谩骂老师,导致师生关系紧张。 1 7、法制观念差。逞强斗狠,以强欺弱,拉帮结派,敲诈勒索、偷盗。校内外违法行为时有发生。 二、活动步骤 第一阶段(5月20日----5月26日)。自查自纠、自我教育。 1、通过营造气氛,召开全校宣传发动大会,形成强力整顿态势。通过分析现状,安排部署“校风校纪整顿月〞活动。 2、在组织学生学习关于开展“校风校纪整顿月〞活动实施方案的根底上,各班结合自身存在的问题,制定出切实、有效的班风班纪整顿方案,并上交政教处。 3、各班对照上述列举的七类问题,结合班内学生实际情况采取自查和互查相结合的方法,把每个学生存在的问题逐条查找出来,要求学生个人写一份自查报告或心得体会,内容包括存在的问题和自我教育方法。 第二阶段(5月27日----6月2日)。剖析问题,人人过关。 在班内开展“批评与自我批评〞主题班会活动。在班会上人人上台汇报,人人过关。每个学生必须端正态度,认真对待,头脑清醒,要对自己成长负责、对营造好的班风负责、对塑造好的学校形象负责。对那些存在诸多问题的学生,态度淡然,阴阳怪气,敷衍塞责,避重就轻的“钉子户〞,上交学校政教处,责成在全校大会上进行检讨,对态度恶劣,迎风违纪者,从严从重处理,以到达整治班风,端正校风,严肃校纪,教育学生之目的。 第三阶段(6月2日----6月15)。总结交流,稳固成果。 1、各班从孝敬父母、尊敬老师、团结同学、保护公物、感恩学校五个方面的主题中选择一个主题进行演讲交流比赛。 2、弘扬正气,树立先进典型。在班内演讲根底上,各班推荐1名校级品德标兵候选人,由政教处审定后,正式授予“品德标兵〞荣誉称号,参加学校组织的“校风校纪整顿总结暨品德标兵优秀事迹演讲比赛〞活动。演讲比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。 3、由校团委发出“向你身边典范学习的建议〞活动。大力宣传“品德标 2兵〞的典型事迹材料,作为向上级推荐县、市级优秀学生的备选对象。在下学期开学后,逐一将他们的事迹在全校推广,组建以该生姓名为名的“××标兵团队〞命名活动。每个团队有自己的标兵灵魂,平时吸纳队员,届届相传,以此弘扬正气,塑造优良校风。 三、保障措施 1、在整个活动过程中,全校师生齐心协力,多管齐下。由校区负责人统筹,各班班主任挂帅、挂年级校长巡查、挂班干部驻班、跟班教师全程参与。对在活动中流于形式、

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