2023年国企争优创先发展会致辞范文.doc

国企争优创先开展会致辞 同志们 国国民经济的重要支柱，国有企业特别是中央企业。党执政的重要物质根底。国有企业职工是中国工人阶级的重要骨干。固有企业特别是中央企业的创先争优活动，应该走在全国创先争优活动的前头，发挥示范和表率作用。从荣融同志和你5家企业的介绍，还有昨天我去的航天科工集团情况看，觉得中央企业的创先争优活动开局是好的首先是领导重视。从国资委到各企业主要负责同志都亲自抓，一岗双责，两个效果共同考核。二是布置及时。5月21日中央企业创先争优活动领导小组就召开发动部署会，明确了央企“四好四强四优〞争创主题和载体，走在许多地方的前面。三是方向明确。联系企业实际、突出企业特色，把创先争优活动作为推动企业科学开展的强大动力，用开展的实际效果检验活动效果。创先争优活动用大白话来说，就是争领先进、创造优秀〞用实践来落实科学开展观。什么是先进、什么是优秀的根本面，基层干部群众是能把握的所以，考虑创先争优活动的主题和载体，不能搞复杂了要让基层好理解、好把握。 要围绕企业开展的中心任务创先争优。央企的中心任务是什么，第一。一是企业自身的科学开展，二是完成国家交给的重点任务，三是履行央企社会责任。央企的创先争优活动要围绕这些中心任务来进行，具体形式是争领先进企业，创造优秀业绩〞为什么强调要书记抓、抓书记就是因为书记是管全局的书记抓就不会搞成〞两张皮〞聪明的企业负责人特别是一把手抓企业开展，肯定要抓创先争优，因为单位争先进、个人创优秀，大家都想出优质产品、创优秀业绩，企业的开展就有了动力和保证。 要围绕提高职工素质创先争优。提高职工素质是企业开展的需要，第二。也是职工成才的愿望。开展创先争优，党员带头争你先进职工、创造优秀岗位，就是立足本职提高素质。这和抽出去培训不一样，一种经常性的素质提升。正如刚刚大家讲的岗位创先争优、人人都能成才。即使人人成才未必能到达但素质提高是肯定的企业里有技术人员、管理干部、一线职工，还有效劳保证人员，大家都需要提高素质，围绕提高职工素质来开展，创先争优就有了经常动力。 要落实和拓展学习实践活动的整改任务。学习实践活动提出的整改任务，第三。大多数单位还没有完成，因为很多事情是需要临时干、坚持干的所以，要通过创先争优活动推动整改任务的落实，兑现向群众作出的许诺。同时要拓展整改任务，解决新出现的问题，沿着学习实践活动的思路，多办实事、多办好事、多办群众欢送的事。 要整合、提升、创新经常性的党建活动。创先争优并非今日始。三级联创〞活动已经搞了好多年，第四。就是创先争优。中央企业领导班子创〞四好〞基层组织创〞四强〞共产党员创〞四优〞也不是今天才提出来的学习实践活动中就有了刚刚，东风汽车公司讲的星级达标〞活动也早已开展，现在要从〞三星〞提升到五星〞实际上每个央企都有自己的经常性争创活动。创先争优不是抛开以往的争创活动另搞一套，而是要衔接起来，通过整合、提升、深化和创新，把成功的做法更好地坚持下去。 要以党组织的创先争优带动全单位的创先争优。党组织的创先争优不能脱离单位的创先争优。脱离单位的创先争优，第五。领导没有动力，群众不会支持。党组织是企业的政治核心，党员是企业的工作骨干，党组织和党员创先争优要带动单位和职工创先争优。所以，要把党组织的创先争优和单位、企业、系统的创先争优融为一体，全单位创先争优，党组织和党员、干部发挥带头示范作用，大家目标一致、行动一致。这就把创先争优变成大家最容易理解、最容易做的事了党组织和党员、干部的先〞和〞优〞就体现出来了 创先争优活动要突出实践、注重实效。创先争优活动是学习实践活动的延展和深化，第六。但和学习实践活动还有不同的地方。学习实践活动是集中性教育活动，创先争优活动是经常性的实践活动。这种实践活动在基层开展，更要符合实际、突出实践、注重实效。支部要行动起来，支部不行动，光是上面热闹，活动就没有意义。刚刚，新兴铸管介绍从党委到支部、从车间到班组，层层有要求，层层有一机制，层层有推动的做法很好。每个支部都要有党员好参加、群众看得见、组织好行动的主题和载体有目标、有标准、有承诺、有评议。这比大家争牌子、最后发牌子管用，争牌子、发牌子是朝上的向群众承诺、接受群众评议是朝下的当然惩办是需要的但表彰仅仅是鼓励的一种，千万不要围着表彰走、围着牌子走。 要加强对创先争优活动的宣传。创先争优的宣传现在还没有很好地破题，第七。需要好好筹划。要围绕促进企业科学开展、保证中心任务的完成，宣传先进典型，宣传模范人物，宣传先进精神。希望国资委选树一批先进典型、模范人物，向媒体推荐，广泛宣传他先进事迹和先进精神。先进精神很重要，国家现在需要先进精神，最能创造先进精神的先进的工人阶级。 希望中央企业带头把创先争优活动搞好，总之。希望国资委像学习实践活动那样，不只把中央企业的创先争优活动抓好，而且加强对地方国有企业的指导，国有企业中形成〞组织创先进、党员争优秀、企业上水平、职工提素质〞生动局面。 5