2023年秋季一级班主任工作3篇.docx

2023秋季一年级班主任工作3篇 　　2023秋季一年级班主任工作总结一： 　　光阴飞逝，不知不觉一学期就过去了，我担任的是一年级的班主任，在这一学期中，我和学生们都努力踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾。总结如下： 　　一、培养学生的良好适应。 　　一年级学生由于年龄小，表现为爽朗好动，自觉性特别差，凡事总得有教师在旁看着。因此我把工作重点就放在我培养学生良好适应上，首先是利用晨会课、思品课学习小学生日常行为标准，提示学生做好上课预备工作。在日常学习中，时刻留意调动学生的积极性，逐步养成上课专心听讲、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。其次是让学生养成一些作业、读书的适应。另外我利用学生手边的课本，让他们做完作业一起看看课外书，如此既保持教室安静，也可以使学生增加课外识字量，对读书产生兴趣。还有确实是让他们养成晨读的适应，我要求学生到了教室以后就拿出课本读书，不可以离开本人的位子，由课代表监视完成。 　　二、培养良好的班集体 　　班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我带着学生积极参加学校的各项活动，这个学期学校开展的活动比较多，我协助学生搜集故事参加学校举行的讲故事竞赛，我们班获得第一名;选拔学生参加校运会竞赛，我们班获多个单人第一和团体总分第一的好成绩，我班在绘画竞赛和小制造竞赛中，也分别获得一、二、三等奖和总分第一的好成绩，在温馨班级评比中，我们班获二等奖，在花圃评比中，我们班获二等奖。通过这些活动使学生构成热爱班级的感情，而且时刻想为本人的班集体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。 　　三、培养有治理才能的小干部 　　班干部是教师的得力助手，选拔一个有才能的班干部至关重要。一年级学生年龄小，才能强的也不多，因此我着重培养了3类班干部：班长、劳动委员和各科课代表。并从班干中每天选出一个值日组长，他负责治理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查，如此就培养了小干部的才能。 　　四、平时加强与家长的联络。 　　本学期我把学生的联络存进本人的，以便随身携带，家长打来也一时，我总是耐心肠和他们讲解、沟通，把小孩时时刻刻的情况告之家长。在平时一旦觉察学生在学习上、身体上、思想上有什么特别情况，我总是及时、主动地和家长联络，向他们理解情况，获得家长的理解和配合，共同教育小孩。家长们也都特别信任、理解、支持我的工作，我感到特别欣慰。这点也是我这学期本人觉得做得比较成功的地点。 　　一学期特别快就过去了，班里的小孩根本上都适应了学校生活，对学校的各项规章制度也已十分理解，大局部也可以做到，应该说学生仍然比较听话的。但是我还有特别多做得缺乏的地点，比方工作还不够细致，对待小孩还不够细心。因此下学期我和小孩们要不断努力，把班级的方方面面建立得更好。 　　2023秋季一年级班主任工作总结二： 　　光阴飞逝，转眼间和可爱的小孩们已经相处了一个学期，回想这学期以来的工作，有苦也有甜，真是累并欢乐着。有人说：一个好班主任确实是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造小孩们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特将本学期的工作总结如下： 　　一、常规教育重点抓。 　　刚踏入一年级的小学生，关于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度关于他们来说是极其陌生的。为了使学生可以及早进入角色，适应学校的生活，在日常生活中我经常有序的引导，并时时处处向学生进展有针对性的常规教育。从以下几点入手： 　　1、充分利用班队会的时间学习实小一日常规、小学生守那么、三字经和小学生日常行为标准，学习的过程中让学生明白什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活适应。 　　2、合理利用午练时间，严峻节日，加强学生的德育教育。这学期利用教师节，国庆节，少先队建队日和元旦等严峻活动举行了一些有意义的主题班团会，使学生明白得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活，学会学习。 　　二、班级纪律要加强。 　　一个班级，要想有良好的班风，必需要抓班级纪律才行。因此，我强化以下工作： 　　1、课堂纪律 　　首先师生共同制定一年级二班班规，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。 　　2、课间纪律 　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、唱歌〞等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面是重点。 　　1、班级卫生：每天上午放学和下午放学后清扫教室，并设立卫生班长，每节下课后，进展检查与监视。 　　2、个人卫生：利用晨读时间，检查学生的个人卫生，不好的给予提示。 　　四、班干部的培养千万别放过。 　　班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。这学期我采取班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级自主化治理构成机制，让每个小孩的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使小孩们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。 　　五、其他方面 　　班级治理中还应注重个体的开展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。大力推出了新人、新作，让每个小孩都敢于面对大家展示自我，充分锻炼本人，提高学生的自决心。 　　班主任工作是特别有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出特别多的心血。在今后的工作中，我将不断地加以改良本人的工作，力求更上一层楼。 　　2023秋季一年级班主任工作总结三： 　　本学期我担任一(1)班的教育教学工作。作为“班集体灵魂〞的班主任，我认识到本人所承担的重担。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面开展，提高青年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养，我主要做了下面几点工作: 　　一、培养学生的良好适应 　　一年级学生由于年龄小，自我操纵才能差，纪律征询题要一提再提。因此，从小孩入学开始，我就从培养学生的良好适应着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准，穿着整洁，佩戴好校牌和红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生文明礼貌的适应。在言行举止上，要讲文明礼貌：不管在校内、外，见到教师都要礼貌征询好，同学之间可以团结友爱，互相协助，拾到东西要及时上交。另外，针对纪律征询题，我抓住任何时机带着小孩学习学校规章制度，组织好学生的纪律。并在课后留意观察学生的行为，觉察不良现象及时纠正，按照学生的表现在学生中树立典范，让小孩们逐步养成上课认真听课、认真作业，下课文明休息、加强锻炼，保护公务的好适应。通过教师和小孩们三个多月的共同努力，从他们的行动已经可以看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。 　　二、创立良好的班集体 　　马卡连柯曾经说过：“教育了集体，团结了集体，加强了集体，以后，集体本身就能成为特别大的教育力量了。〞班集体不仅是教育对象，更是教育的强大力量。另外，良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。因此，我不断留意班集体建立，并通过集体来教育学生。我觉得集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。因此，我带着学生积极参加学校的各项活动，如常规竞赛，兴趣运动会，诗歌朗读等活动。另外，良好的班级卫生也是班集体的重要组成局部。每天一大早，我总是跟学生差不多时间到校，一到学校就协助学生搞好卫生工作，如此，学生不仅逐步养成热爱劳动的好适应，而且时刻想为本人的班集体争光。在大家的团结努力下，我们一(5)班逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。 　　三、培训班干部。 　　要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍。在开学不久，我们班就评选出了班干部，如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等，给他们分工，并明确本人所做的工作。小孩们热情特别高，也特别负责，给教师省了不少精力。但鉴于局部班干，自控才能不好、工作不积极、反响不好，我也经常对班干部们进展改选，重新委任负责的、“民心所向〞的新干部。平时，我经常与干部谈心，并教他们如何样做好工作和理解在工作中有哪些困难，教育班干部要以身作那么，要求同学们做到的本人首先要做好，治理别人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓舞，对做得不够好的干部提出建议，教育他要留意改良。通过几个月的培训，班干部不但工作大胆，还做得特别有条理，在班同学中威信也高。 　　四、做好家校工作。 　　教师除了要教好学生、做好校内的教育、治理外，还要做好校外的工作，要经常与家长保持联络，获得家长协助，如此才能把学生教好。平时我留意做好这个工作，经常与家长沟通、交流。除了每天通过家校通平台与家长交流小孩最近的学习和表现，也能和走读学生家长面对面沟通小孩一天的表现。特别是那些顽皮和不能按时完成作业的同学，通过教师和家长的屡次教育，现在改变特别大，根天分遵守学校纪律并按时完成作业。 　　作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。特别多时候会感到当班主任特别累，事情特别多，特别累心，有的时候还会特别心烦。但是，有时看到小孩在我的教育下可以成长那么一小步、可以进步那么一点，我也是发自内心的欢乐和骄傲。当我处身小孩四周，看到那一双双稚嫩亮堂的的眼睛，那种感动是从内心往外涌的，那个时候我觉得能成为一名小学教师是多么幸福。或许这也正验证了那句话：痛并欢乐着。 　　因此，在这几个月的班主任工作中，我也有太多做的不满意的地点。比方，学生纪律尽管有所改善，但一旦离开了教师的敦促，小孩们就会散乱，这也说明了在学生行为标准这方面，我的工作仍然没有做到位。另外，我要反省的是组织学生班集体活动。在这方面我缺乏经历，没能给小孩深化的人文关心，对集体组织治理做的不好。我要学习和改良的地点太多，但不管如何样，在这短短的三个月的工作﹑学习和实践里,我也学到了太多太多。在这里我特别感谢龙小的各位领导和教师夺我的协助和鼓舞，也特别感谢我的师傅周教师和宣教师，她们给了我特别大的协助.没有他们的支持，就没有今天我的进步。 　　班主任工作是特别有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出特别多的心血。但是，这一切都特别值得，由于，我们从小孩那得到的也是一个美丽的世界!