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2023
抗震
救灾
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感悟
荟萃
抗震救灾精神的感悟3章荟萃
抗震救灾精神的感悟3章荟萃 知名诗人臧克家的一句诗:有的人死了,他还活着。下面办公室欧阳老师为您整理出的抗震救灾精神的感悟3章荟萃,期望能够挂念到您!
抗震救灾精神的感悟1 观看抗震救灾英雄事迹报告会,真可谓是感人肺腑,报告会上的英模事迹让我们的心再度揪起,那气壮山河的生死营救、感天动地的举国驰援、至爱无边的真情接力,在红军师师长、灾区教师、唐山农夫志愿者、巡特警支队长、基层团干部的表达中鲜活起来。全部经受的痛心、爱心、信念在我们的内心集合成强大的情感力量,分散成参与灾后重建家园的强大动力。 听了报告会有三点感想: 一是感动,感动全国各族人民所体现出的民族分散力。在惊心动魄的抗震救灾过程中,我们不仅看到,中华民族数千年丰厚历史所形成的民族精神薪火相传,而且看到,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神交相辉映,铸就了万众一心,众志成城,迎难而上,百折不挠的抗震精神,生成了一种无坚不摧、勇往直前的巨大力量。 二是感谢,我们应当感谢人民解放军、武警官兵及医疗人员、志愿者等在这次救灾中所做的奉献; 三是奋进,我们应将抗震救灾的精神融入到今后的学习和工作中,逝者安眠,生者奋进。听完自抗震救灾一线的英模们为我们表达这次抗震救灾历程中的英雄事迹和感人故事,我的心灵受到了洗礼,他们的宏大让我震撼,我将化感动为动力,做好自己的本职工作,为教育事业做出自己的一 教师,这个平凡的名称,在四川这个一般之地却显得那么宏大。古人有言:师者,所以传道授业解惑也。可是新时代的教师们却用自己的实际行动诠释了教师这个金光闪闪的职业光芒。 潭千秋,这个地震来临之前还鲜为人知的名字,或许没有地震,这会儿他正在享受天伦之乐;或许没有地震,他还在自己的讲台上,静静地耕耘着,体现自己的价值。静静无闻,兢兢业业,这是一种爱,一种付出。这种平凡的爱,是一个人道德最根基的体现,也是一个人品德的内在真实外显 在大灾面前,逃命是一个人的本能。人具有一丝不苟的求生欲望。而在生与死的边缘,人的生存永久偏向生的出口。要战胜这种本能,何等简洁。它需要人超意志的意识,正由于平常静静无闻,无怨无悔地付出,在那漫天卷地的大灾面前,潭千秋用自己的钢铁般的身躯拦住了那一块坚硬的砖头和水泥板。 刘亚春,北川中学的校长。这个一向严谨、认真,甚至严峻 得让人生畏的校长。或许在这之前,也有很多人对他的工作方式有所埋怨。在应急中,他抛下了抢救妻子和儿子的期望,带着全校师生,挽救了一个个生命,谱写了一个个可歌可泣的故事 优秀教师的感人事迹,使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼,我深深地被他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、猛烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、震撼着,他们不愧是育人的模范、学习的典范。在他们身上,谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。 作为新时期的一名一般老师,我目睹了这些优秀人民的荣耀举动,我感愧于自己平常对工作的埋怨,对孩子犯错误时,自己恨铁不成钢的缺少急躁的指责。 在他们身上,我看到了差距,看到了缺乏。作为一名教育工作者,要用实际行动来学习他们。在工作中,努力让每一位同学拥有一个欢快、独立、能够张扬自己共性,那就需要我们用爱心教化人格,细节养成习惯,从而使我们的同学们懂得爱自己,独立自强,爱他人,爱生活,爱集体,勇担责任。他的精神意义在于为我们呈现了一位教育工作者的精神光芒,它让我们看到了教书育人的崇高与神圣,让我们在经济高速进展的浪潮中找到了精神家园的方向,让我们对我国的教育事业布满了信念和期望,信任以后在社会主义建设的新时期会涌现出更多的像苟老师一样平凡的人,带给我们更多的感动和更坚决的信念。 作为教师中的一员,我确定要以爱岗敬业、教书育人等师德的具体要求来严格要求自己,树立先进的教育理念、严谨的治学态度,以良好的自身修养教育、感染、培育同学,更要认真感受、在学业上不断进步,修养上不断完善成为最受同学尊敬和最值得同学信任的人;全面提高自身的综合素养,乐观改革创新教育教学方式,做让同学满足、家长满足、社会满足的优秀教师。 5月12日14时28分这个时间将定格在中国历史的史册里,而四川人民这种不屈不扰的精神将永久定格在我的心里,我情愿为它跳动的音符奉献自己。他们的精神将鼓励我们每一位生者。 抗震救灾精神的感悟2 XX年5月12日,一个黑色的日子,全部的中国人,都处在猛烈的震惊和哀痛之中。汶川,一个生疏的地名,在5月12日14时28分以后,由于一场7.8级的特大地震,成了很多双眼睛凝视的焦点。多个城镇瞬间被夷为平地,上万条生命被无情吞噬,可以确信,这是中国30年来患病的最严峻的地震灾难,把灾区现场称作人间地狱,也无丝毫过分。 惨象,让我们不忍再看,但这并不意味着我们只能陷入无所作为的恐惊之中,脆弱的生命背后照旧有一股力量支撑着我们,更让我们欣慰的是,这股力量无比强大。 震灾发生几个小时之内,温家宝就亲赴灾区,坚持在救灾的第一线,看着温那悲戚的容颜,听到温那嘶哑的声音,很多人无法抑制自己的感动。我们的子弟兵日夜兼程,有的在滚石和余震中徒步前行几十公里,有的冒着生命危急空降重灾区,有的甚至用双手挖开废墟瓦砾抢救伤员。宽敞的医护人员,舍小家为大家,不顾危急战斗在最危急而最需要他们的地方。橄榄绿和天使白之外,我们还看到了许很多多的生命颜色:有自发投入救援的乡亲民众,有慷慨解囊救济的企业个人,有卷起袖管踊跃报名献血的青年志愿者,没有豪言壮语,没有简洁动机,他们用切实的行动共同谱写着生命的赞歌与爱国的热忱。 公司利益与社会息息相关,当人民遭灾,国家有难的时候,上海群众当仁不让的承担了其应尽的责任和义务,奉献出了一份力量。而作为上海群众的一般一员,尽管身处几千公里之外,那里没有我们的亲人朋友,却同样怀着一颗热诚之心,期望能和灾区人民同呼吸,共命运,携手抗震。员工们乐观响应公司党工委的号召,捐助行动在各级领导的组织下进行得井然有序,大家捐款捐物的热忱高涨,甚至消灭了募捐活动未结束时员工已经开头其次次自发捐款的场面,格外感人。长江浩瀚,滴水汇成;长城宏伟,块砖垒就。伸出手,传递爱,让灾区人民感受到我们的关心与支持!这是发自大家内心的声音,坚决而铿锵! 在乐观捐款,传递爱心的同时,我们更加清楚的生疏到我们的主要任务是做好本职工作,稳定生产,保持供给。在装配流水线,员工们秉承百年奥运的精神更快,更高,更强,把对灾区人民的关注与祈祷全部化作了工作的激情。为了加快工作节拍,他们压缩了休息时间,预备交接班的员工甚至早早等在了岗位旁边;为了提高产品质量,每一个员工严格要求自己并相互监督,毫不模糊;为了做强公司品牌,各级领导更是在产品运作的每一个环节身先士卒,亲力亲为。作为北京奥运会合作伙伴,当我们的奥运用车在为奥运圣火保驾护航的时候,我们深感荣幸,那其中分散着每一个上海群众员工对奥运的祝愿和对祖国的赞美,现在开头更分散了一万三千多名员工对灾区人民的关切之心,当他们走遍祖国大地,必将集合更多力量,挺起中国的脊梁。天有慈善,人有作为,当这样一场灾难在百年奥运梦就要实现之时不期而至,我们惟有众志成城,呈现一个国家最不行战胜的力量。谁是最可爱的人在第一时间抵达抗震第一线的国家领导人是,在留下遗书后向重灾区进发的解放军武警官兵是,而我们,为灾区人民献上诚意祝愿,静静为国家建设和人民幸福努力奉献力量的上海群众每一员同样可以是。让我们一起争做现时代最可爱的人吧。 抗震救灾精神的感悟3 5月12日,四川汶川发生8.0级特大地震。在这场突如其来的大地震中,涌现出许很多多可歌可泣的舍己救人的感人故事,感动得你热泪盈眶,感动之后,一种无限的敬重和仰慕在心头升起,并促使人性和人的精神不断升华。 在5月12日汶川地震的生死关头,老师们舍生忘死,挺身而出,用自己的血肉之躯拼死疼惜同学的生命;他们不顾个人和家人安危,始终把同学的生命平安放在首位,义无反顾奋力抢救危难中的同学;他们强忍哀思,坚守岗位,竭尽全力,坚韧拼搏,历尽艰险,快速组织受困同学平安转移,投身灾后重建,恢复正常教学。灾区宽敞教师为疼惜灾区同同学命平安,为抗震救灾作出了重大奉献,涌现出了一大批英雄人物。5月12日,当地震到来时,绵竹市德阳东方汽车轮机厂中学任政教主任谭千秋毅然张开双臂,为四位同学拦住了死神的脚步,自己却被无情的地震夺走了生命。16日上午11时11分,一位名叫方英年的网友在天际茶社发帖,深切悼念自己的同学、什邡市师古镇民主中心学校教师袁文婷,为挽救同学,将青春定格在了26岁 一个个感人肺腑的英雄事迹撞击着每个人的心灵,一桩桩惊心动魄的英雄故事鼓励着活着的每一个人。或许,地震中,像这样舍己为人的感人故事还有很多很多;或许,地震中,像这样英勇无畏的感人故事还有很多鲜为人知。尽管如此,但他们的所作所为,惊天地,泣鬼神;他们的精神和品德,苍天可鉴,日月可鉴。 我一边感动地流着泪水,一边在想,到底是什么东西让他们在灾难来临时,首先想到的是他人的安危,而不是自己毫无疑问,是一种无私无畏的贵重精神在驱使着他们,是一种最根本也是最崇高的人性光芒在鼓励着他们,是一种对他人生命的无限敬畏、恃重、关心与疼惜在告诫他们先人后己,是做人的根本原那么。 知名诗人臧克家的一句诗:有的人死了,他还活着。是的,这些英雄都已经死了,但我们信任,他们还活着,而且,还会永久地活着。他们不是活着的人,而是活着的灵魂和精神;他们不是活在有形的日子里,而是活在人们无形的心中很多革命先烈走了,但是,他们的英雄事迹永不衰败,他们的革命精神永世长存,他们的精神和人格魅力永久鼓励着一代又一代的青年人。这一次,也不例外。一个人的生命是有限的,但是,关爱他人是无限的;一个人的生命是短暂的,但是,人性的光芒是永恒的。因此,虽然有很多人在地震中舍己为人献出了生命,但是,他们的精神在瞬间释放了万仗光线,而且,必将永世长存!我们每一个人都记住在地震中死亡的每一个人,并向在地震来临时舍己为人的英雄永久致敬! 做为一名教师,我深深为这些教师感到傲慢和傲慢,同时也感到自己身上的责任重大,灾区的老师,他们用鲜血和生命,饯行了人民教师的神圣职责,权势了人民教师的高尚师德,我们虽不能亲临到灾区,但我们会时时以他们为典范,向他们学习那种为同学奉献的精神认真做好自己的本职工作,备好课,上好课,批好每次作业,这些虽是微缺乏道的小事,但却是对同学一生负责的大事.我认为一个教师还必需做到如下几个方面: 第一必需做到爱岗敬业,加强师德修养。老师的职业道德素养如何将直接影响今后工作中的业务素养和思想素养,甚至关系到整个民族的素养,只有明师德、铸师魂,真正学习抗震救灾英雄教师事迹中体现的博大情怀,才能成为将来的合格教师。因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对同学的各个方面产生影响。我们时刻留意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授学问的同时渗透做人的道理,挂念同学完善人格。 其次在教学工作中要作到虔诚地对待教师这个职业,抵拦住各种各样的诱惑,执着于教育不动摇,甘当人类灵魂工程师,勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守。 第三必需做到博学多才。教师是同学心目中的偶像,教师博学多才,同学才会亲其师、信其道。教师要不断地吸取新信息、新学问、新理论,不断充实自己。教师要自觉地接受连续教育,始终站在学问的前沿。这样同学才能从教师处学到源头活水的学问。 第四教师必需拉近与同学心灵的距离。教师爱自己的同学,就是要真正找到同学身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,长期的。基于这一点,教师更应当不断缩短与同学的情感距离,以满腔的热忱关爱同学。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关心备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要擅长了解同学的心理变化,要设身处地为同学着想,体谅他们的难处与苦痛。教师首先应与同学交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与同学的心灵距离。其次教师要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。用自己的爱心去对待每一位孩子,用自己的急躁去对待每一天的工作,用自己的真心去感染每一位家长,不断