第1页共3页学习马克思主义根本原理概论的感想通过学习马克思主义根本原理概论，我不仅掌握了一些根本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向。让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的问题和解决问题，找出共性和个性，处理好共性和个性，从而让自己的目光是全面的，促使自己更快更好的成长起来，并迅速成熟。下面就让我来说下我对马克思主义根本原理概论局部内容的认识。通过学习马克思主义根本原理概论，我理解了哲学的根本问题是既思维和存在（意识和物质/精神和物质）的关系：一方面是思维和存在谁是第一性的问题，这是划分唯物主义和唯心主义的标准。另一方面思维和存在有无同一性，这是划分可知论和不可知论的标准。自有人类以来，思维和存在就是两类最根本的现象。两者的关系是人和世界最本质、最根本的关系，哲学是研究整个世界的。任何哲学问题都无法回避，首先要答复；在哲学上，关于思维和存在的关系的解释是解决其他一切哲学问题的前提，从而也决定了全部哲学的方向、性质、进而成为一切哲学争论的根底，是划分根本哲学派别唯物主义与唯心主义的标准；在世界生活中，关于思维和存在的关系的解决是人们分析问题、解决问题的前提。通过学习马克思主义根本原理概论，我懂得了什么是实践及实践在认识中的作用：实践是主体在神经中枢发出的命令指挥下发生、开展和结束的行为，是主体生活的担保和根据，是主体的一种可靠的生活方式。实践反映了主体的生存需要和客观现实之间的矛盾，说明了主体在面对生存挑战时所采取的积极态度。实践是主体对客体对自己的作用、刺激和影响做出的反作用。实践的开展不断给人们提出认识的新课题推动着人们去从事新的探索和研究从而使认识不断开展恩格斯说："社会一旦有技术上的需要那么这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进"。实践提供认识开展的可能性及其实现的必要条件：第一实践提供了解决认识新课题的经验材料。第二实践的开展特别是近代以来的生产实践还为科学认识提供必要的实验仪器和工第2页共3页具。实践改造了人的主观世界锻炼和提高了人的认识能力。人的分析和综合的抽象能力从根本上讲是来自实践的。人的实践活动本身就是一种分析和综合的活动。人的推理能力也是在实践中开展的有目的实践活动本身就是一种推理是"行动的推理"。正是只有行动的推理才有逻辑的推理是先有实践的逻辑才升华为思维的逻辑。总的来说，就认识的来源和根底而言马克思主...
