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谁丢掉的饼干
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中班下学期教育笔记《谁丢掉的饼干》
幼儿园教育随笔:谁丢掉的饼干
又到吃点的时候了,孩子们津津有味地吃着香甜的点心。孩子们已养成了吃点的好习惯,不打闹、不说话;吃完点的孩子陆续取杯喝水。突然有个孩子过来对我说:老师,垃圾桶里有一块饼干,不知道是谁偷偷扔掉的。我一看,垃圾桶里果然有块饼干。我捡起这块只咬了一小口的饼干大声问:这是谁扔的?孩子们瞪着眼睛看着我,教室里顿时鸦雀无声。孩子们害怕的眼神使我一下子感到自己的行为好像吓到孩子们了,我立刻语气缓和的说:大家想想谁扔的这块饼干?孩子们还是没有作声的,谁也不敢承认。放学的时间到了,孩子们陆续被家长接走了,但今天吃点时发生的一幕还是令我难以释怀。我想,既然是偷偷扔的,说明孩子有顾虑,这件事应当从正面积极引导,当场教育孩子们知道这种浪费行为是不对的,并且要在全体孩子面前解决,因为当时解决才是实施教育的最佳时机。
第二天,我准备了一些有关饼干制作的图片,让孩子们看怎样制作饼干。通过引导幼儿观察及图片了解饼干的制作过程,感知工人们的辛苦。然后我用橡皮泥教孩子们一起制作饼干,孩子们在活动中兴奋不已,制作出了形状不同的饼干。我表扬了鑫蕊和小娜,过去吃饼干时非常慢还剩下,现在吃得又快又多,身体壮了,个子也高了。孩子们笑着看着她们俩,我又问:为什么她们现在比过去吃得多了?孩子们纷纷说:她们爱活动啦,从前不爱活动,所以不想吃东西。借此机会我对孩子们说:对了,所以大家以后要积极参与各项游戏活动,因为人的饭量会随着活动量大小而增多或减少。这时梓新顺着我的话说:我就是这样,昨天我活动量太少了,觉得有点饱,吃点时我就吃不下饼干了。我说:对呀,梓新和老师说的一样,以后我们要是吃不下点时应该告诉老师,千万不能丢到垃圾桶里去浪费了多可惜呀!这时梓新小朋友瞪着一双大大的眼睛,看看这个,听听那个,脸上的表情让我明白了,垃圾桶里的那块饼干是她扔的。我及时说,像昨天不知谁不小心把饼干掉垃圾桶里了。梓新说:老师,是我扔的,我错了。我在全体小朋友面前表扬了梓新,知错就改是个好孩子。
今天对孩子们吃东西要节约和要做一个诚实的孩子教育虽然补上了,但我还是觉得没有昨天吃点时的教育效果好,今后工作中对孩子们的教育一定要抓紧教育时机,因为最适时的教育才能达到事半功倍的效果。
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