工匠精神.doc

工匠 工匠标准 差距 提升措施 电工 专注： ①掌握电工各项技能知识 ②持中级电工及以上证书 ③工作务实求真 ①电工知识掌握单一，不够全面 ②少数人持有中级电工证，无人持有高级及以上证书 ③工作中存在推诿现象，不够积极 ①校企联办专业技能培训 ②班组内部技能培训交流 ③参加技能考核后中级电工10人，高级电工5人 极致： ①工作应对及时，谨遵各项标准要求 ②电工技能熟练精巧，能够解决各种电气问题故障 ③工作一丝不苟，追求完美，不断地像优秀者学习。 ①工作不能及时完成，需要督促。 ②标准化工作需要完善。 ③电工技能水平需要提高，疑难问题还需要向专业人员请教。 ④工作中各项操作存在遗漏现象 ⑤对亮点人物事件的宣传学习工作不到位 ①定岗定责定任务 ②完善标准化工作，做到标准到位、宣贯到位、考核到位 ③安排技术能手涉外培训学习，将学习经验进行传播教授 ④加强班组管理，完善操作流程 ⑤加强对亮点人物事件的提取，对优秀者亮点事件不埋没，及时对其进行宣传学习 3、坚守 ①熟知岗位职责 ②工作认真负责，具备强烈的责任感 ③不断提升自我，包括思想态度、专业技能 ①岗位职责宣贯不到位 ②责任感不强，存在得过且过的思想 ③自身要求不高，态度不端正 ①细化岗位职责，一岗一责要求岗位人员熟知其职责，加强考核 ②深化企业发展理念，让“对工作负责就是对自己负责”的概念深入人心 ③提高对员工的要求，机制自发化薪酬包制度 4、创新 ①主动探索，寻找问题、解决问题、完善解决方案 ②不断学习新技术，改善维修方式、加强现场管理、设备设施改进 ①主动力不够，往往问题出现了才想着去解决问题 ②对自身要求不高，不能自主的去学习 ①实行机制自发化薪酬包制度 ②提高员工自身要求，充分调动大家的积极性与创造性，发挥集体智慧。 5、热爱 ①工作态度积极进取 ②工作中充满高度的激情 ③责任感强烈，勇于攻坚。 ①态度不够积极 ②工作中存在散漫心理 ①宣扬车间亮点工作，对正面典型鼓励 ②通过周例会、月度例会给员工发言的机会，更好让员工体现自己。 ③营造车间积极向上的气氛 工匠 工匠标准 差距 提升措施 焊工 专注： ①掌握焊工各项技能知识 ②持中级焊工及以上证书 ③工作务实求真 ①焊工知识掌握单一，不够全面 ②少数人持有中级焊工证，无人持有高级及以上证书 ③工作中存在推诿现象，不够积极 ①校企联办专业技能培训 ②班组内部技能培训交流 ③确定一定人数参加并通过中级焊工考评 极致： ①工作应对及时，谨遵各项标准要求 ②焊工技能熟练精巧，能够解决各种电气焊问题与技术技能难题 ③工作一丝不苟，追求完美，不断地向优秀者学习。 ①工作不能及时完成，需要督促。 ②标准化工作需要完善。 ③焊工技能水平需要提高，疑难问题还需要向专业人员请教。 ④工作中各项操作存在遗漏现象 ⑤对亮点人物事件的宣传学习工作不到位 ①定岗定责定任务 ②完善标准化工作，做到标准到位、宣贯到位、考核到位 ③安排技术能手涉外培训学习，将学习经验进行传播教授 ④加强班组管理，完善操作流程 ⑤加强对亮点人物事件的提取，对优秀者亮点事件不埋没，及时对其进行宣传学习 3、坚守 ①熟知岗位职责 ②工作认真负责，具备强烈的责任感 ③不断提升自我，包括思想态度、专业技能 ①岗位职责宣贯不到位 ②责任感不强，存在得过且过的思想 ③自身要求不高，态度不端正 ①细化岗位职责，一岗一责要求岗位人员熟知其职责，加强考核 ②深化企业发展理念，让“对工作负责就是对自己负责”的概念深入人心 ③提高对员工的要求，机制自发化薪酬包制度 4、创新 ①主动探索，寻找问题、解决问题、完善解决方案 ②不断学习新技术，改善维修方式、加强现场管理、设备设施改进 ①主动力不够，往往问题出现了才想着去解决问题 ②对自身要求不高，不能自主的去学习 ①实行机制自发化薪酬包制度 ②提高员工自身要求，充分调动大家的积极性与创造性，发挥集体智慧。 5、热爱 ①工作态度积极进取 ②工作中充满高度的激情 ③责任感强烈，勇于攻坚。 ①态度不够积极 ②工作中存在散漫心理 ①宣扬车间亮点工作，对正面典型鼓励 ②通过周例会、月度例会给员工发言的机会，更好让员工体现自己。 ③营造车间积极向上的气氛 工匠 工匠标准 差距 提升措施 钳工 专注： ①掌握钳工各项技能知识 ②持中级钳工及以上证书 ③工作务实求真 ①钳工知识掌握单一，不够全面 ②少数人持有中级钳工证，无人持有高级及以上证书 ③工作中存在推诿现象，不够积极 ①校企联办专业技能培训 ②班组内部技能培训交流 ③确定一定人数参加并通过中级钳工考评 极致： ①工作应对及时，谨遵各项标准要求 ②钳工技能熟练精巧，能够解决各种设备故障 ③工作一丝不苟，追求完美，不断地向优秀者学习。 ①工作不能及时完成，需要督促。 ②标准化工作需要完善。 ③钳工技能水平需要提高，疑难问题还需要向专业人员请教。 ④工作中各项操作存在遗漏现象 ⑤对亮点人物事件的宣传学习工作不到位 ①定岗定责定任务 ②完善标准化工作，做到标准到位、宣贯到位、考核到位 ③安排技术能手涉外培训学习，将学习经验进行传播教授 ④加强班组管理，完善操作流程 ⑤加强对亮点人物事件的提取，对优秀者亮点事件不埋没，及时对其进行宣传学习 3、坚守 ①熟知岗位职责 ②工作认真负责，具备强烈的责任感 ③不断提升自我，包括思想态度、专业技能 ①岗位职责宣贯不到位 ②责任感不强，存在得过且过的思想 ③自身要求不高，态度不端正 ①细化岗位职责，一岗一责要求岗位人员熟知其职责，加强考核 ②深化企业发展理念，让“对工作负责就是对自己负责”的概念深入人心 ③提高对员工的要求，机制自发化薪酬包制度 4、创新 ①主动探索，寻找问题、解决问题、完善解决方案 ②不断学习新技术，改善维修方式、加强现场管理、设备设施改进 ①主动力不够，往往问题出现了才想着去解决问题 ②对自身要求不高，不能自主的去学习 ①实行机制自发化薪酬包制度 ②提高员工自身要求，充分调动大家的积极性与创造性，发挥集体智慧。 5、热爱 ①工作态度积极进取 ②工作中充满高度的激情 ③责任感强烈，勇于攻坚。 ①态度不够积极 ②工作中存在散漫心理 ①宣扬车间亮点工作，对正面典型鼓励 ②通过周例会、月度例会给员工发言的机会，更好让员工体现自己。 ③营造车间积极向上的气氛