焦耳定律经典例题.doc

中考物理试题分类汇编—焦耳定律    1（乌鲁木齐）如图所示电路，电阻R1＝10Ω，若断开S2、闭合S1，电流表的示数I1＝0.30A；若闭合S1、S2，电流表的示数I2＝0.50A。求 （1）电源两端的电压； （2）电阻R2的阻值； （3）电阻R2通电1min产生的热量。 答案：（1）由欧姆定律，电源两端电压Ｕ＝I1R1＝3V （2）通过电阻R2的电流I＝I2－I1=0.2A 由欧姆定律 R2＝＝15Ω （3）由焦耳定律得 Ｑ＝I2R2t＝36J 7（天津）下列各装置中，利用电流的热效应工作的是B A．电动机 B．电炉了 C．电磁铁 D．发电机 16（南宁）在家庭电路中，导线相互连接处因为接触不良，容易造成变大。根据焦耳定律可知，在通过电流和 相同时，该处比别处更容易发热，加速导线老化，甚至引起火灾。 答案：电阻，通电时间 21（北京）一根阻值为100Ω的电阻丝通电100S，通过的电流是2A，则电流产生的热量为 J。 答案：4×104 5（北京）下列四种电器中，利用电流热效应工作的是：D A、洗衣机。 B、录音机。 C、电视机。 D、电饭锅。 14（荆州）(4分)如图所示，电源两端的电压为6V，且保持不变，已知R1＋R2＝12Ω，当开关S1闭合、S2断开时，10s内电流通过R1产生的热量是60J；当开关S1断开、S2闭合时，电流表示数为0.6A，则电阻R3的阻值是___________Ω。 答案；4(4分) （青岛）电炉子工作时，电炉丝与导线是 联的，通过它们的电流相等。根据 定律，在相同情况下，电流通过导体产生的热量跟电阻成 。电炉丝的电阻比导线大，因此产生的热量 ，所以电炉丝比导线热。 答案；串；焦耳；正比；多。 20（连云港）如图是 “探究电流通过导体产生的热量与导体电 阻间关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的 电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中，每一烧瓶 里各插入一温度计。请回答下列问题： （1）合上开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过 ▲ 反映出来的； （2）采用这种连接方式的目的是 ▲ 。 答案：（1）温度计的示数变化 （2）控制电流相同（其他合理均得分） 26（贵阳 ）今年我省遭遇了50年来最严重的雪凝灾害，灾害导致一些地区大面积停电。如图12所示，是输电导线被重重的冰凌拉断和拉长的现象，凝冻结束后电力部门对这些被拉长而不能回复原来长度的导线全部拆换。请根据所学物理知识解释为什么要拆换这些导线？ 答案：电线被拉长后长度增加，横截面积减小，电阻增大，导致输电过程中电能消耗增大。 //联系实际的好题！ ５（贵阳 ）超导是指电阻为零的现象，目前我们只发现某些物质在温度降到足够低时，才出现超导现象。如果我们研制出了常温下的超导材料，你认为它最适合制作 A Ａ．输电导线 Ｂ．电炉丝 Ｃ．白炽灯丝 Ｄ．保险丝 14（鸡西）某导体的电阻是2Ω．当通过1A电流时．导体的功率是 W，通电1min时．导体上产生的热量是 J. 答案；2 120 39（哈尔滨）（2分）在一些电器设备中，常采用铜而不是铝作导线，是因为同等条件下，铜导线的电阻_______（填“较大”或“较小”），可以减小由于_______造成的能量损失． 答案：较小；电热（或电流的热效应） 32（武汉）（4分）小明看到研究焦耳定律的实验装置后，将它改装成了如图所示的一种测量未知液体比热容的装置。测量时，分别往甲乙两瓶中装入水和待测液体，闭合开关一段时间后，再分别用温度计测出这段时间内水和待测液体升高的温度Δt水和Δt，在不计热损失的情况下，就可以求得待测液体的比热容c=Δt水Ｃ水／Δt。      （1）为了使这一段时间内水和待测液体吸收的热量相等，小明设计的电路中必须满足的条件是________________。      （2）为了得出待测液体的比热容表达式“c=Δt水Ｃ水／Δt。”，小明的测量方案中至少还需要的一种测量仪器是 _________，目的是______________________________。（3）闭合开关后，要使水和待测液体的温度升高得更快，滑动变阻器的滑片应向_________滑动。              10.有些家用电器在使用过程中，温度过高会损坏电器。下列家用电器中要防止电热产生危害的是     A．电饭煲  B．电热水器 C．电熨斗  D．电视机   8（山东）小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯四种电器,发现它们上面　都标有" 220V 40W "的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生的热量最多的是 (C ) A.电视机 B.电风扇   C.白炽灯 D.节能灯  24.（扬州）在“探究影响电流热效应的因素”活动中,海洋同学为了研究通电导体电阻的大小对产生热量多少的影响,设计的正确方案是:选择两个阻值 (相等/不等)的电阻丝，控制通过两个电阻丝的电流 （相等/不等），通电时间相等，比较产生热量多少。于是他找来两段材料、粗细相同，长短不同的电阻丝分别绕制成两个外形相同，长度不同的电阻圈串联在电路中，同时将火材棒分别插入两个电阻圈中，如图18所示，他想通过火材被点燃的先后来比较产生热量多少。当电路接通后，他发现两根火材几乎同时被点燃，于是得到电阻大小对产生热量多少没有影响的结论。你根据掌握的知识，判断他的结论是 （正确/错误）的，请分析他实验时火材被同时点燃的主要原因是 。       30．（南京为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系，小明找来了如图23所示的实验器材，其中A、B两个相同的瓶内分别装有质量和初温都相同的煤油，将选择好的铜丝和镍铬合金丝浸没在煤油中，两根温度计分别测量两瓶中煤油的温度． (1)实验时，将铜丝和镍铬合金丝串联接人电路中，这是为了控制 相同； (2)绐图中的装置通电一段时间后，切断电源．根据铜丝和镍铬合金丝的大小以及双察到的 ，可得通电导体产生热量的多少与电阻的关系．       34（无锡）小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。 (1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该 。 (2)小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是( ) A．因为煤油有颜色便于观察 B．因为煤油有比较大的热值 C．因为煤油有比较小的密度 D．因为煤油有比较小的比热容 (3)实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越 ，产生的热量越多。 //焦耳定律实验的考察一般是冷门！   21（河南）如图10所示，在探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验中 (1)通过观察 来判断电流产生的热量的多少。 (2)图10中甲、乙两根电阻丝是串联的，这是为了研究电流产生的热量与 的关系。      答案：（1）温度计示数（2分）（2）电阻（2分）   26(镇江）(8分)如图所示电路，电源电压不变，R1=40Q，R2=60Q，通过R1的电流I1=0.3A，求： (1)电路的总电阻 (2)电源电压 (3)R2消耗的电功率 (4)通电1min，电阻R1上产生的热量  答案： （1）电路的总电阻：R=R1R2/（R1+R2）=24Ω （2）电源电压：U=U1=I1R1=12V （3）R2消耗的电功率：P2=U2/R2=2.4W （4）R1上产生的热量：Q1=I12R1t=216J 13（梅州）小吴同学自制了一个简易的“电热驱蚊器”，它是利用了电流的______效应工作的，发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻。当发热元件两端的电压为220V时，流过该元件的电流为_______mA；通电100s产生的热量为________J。 答案：热；22；484；