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2023
交通运输
群众路线
教育
实践
活动
第一阶段
工作总结
交通运输局党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结
按照县委党的群众路线教育实践活动总体安排部署,根据交通运输局群教活动实施方案要求,在学习教育、听取意见第一环节,结合交通工作实际情况,我局组织开展了形式多样、富有成效的工作,教育实践活动平稳顺利推进,现将工作情况总结如下:
一、活动开展情况
(一)突出一个严字,组建了工作机构
为切实加强对党的群众线路教育实践活动的领导,县交运局及时成立了由党组书记、局长阮德章任组长,副局长古雪云、纪检组长蒋大江任副组长,各股室负责人为成员的教育实践活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责日常工作。同时,成立了四个由局长、副局长挂帅的指导组,重点加强对局机关和直属单位教育实践活动的催促指导,为活动的有序开展提供了坚强有力的组织保障。
(二)突出一个实字,制定了工作方案
交运系统教育实践活动,以实现223经济开展三大核心任务为重点,以实现交通工程质量、交通综合行政能力、交通效劳保障能力、交通可持续开展能力、交通执法水平、交通行业形象显著提升、道路更加平安畅通、出行更加方便快捷、执法更加文明标准、工程质量更加优良、廉政形象更加良好为工作目标,以增强执行力、提高公众满意率,构建效能交通、质量交通、责任交通、和谐交通为活动载体,着力开展六项活动:一是畅行开江,二是路况早知,三是和谐亲民,四是温馨效劳,五是情系交通,六是便民惠民。联系交运工作实际,制定了交通运输局党的群众线路教育实践活动实施方案。
(三)突出一个早字,进行了发动部署
县委教育实践活开工作会议之后,交运局迅速召开了发动大会,全面安排部署了交运系统党的群众线路教育实践活动。会议要求全体党员干部职工,切实贯彻落实县委要求,结合工作职责,深入开展活动,做到党的群众路线教育活动与当前交通运输工作同步落实、同步推动、同步开展。
(四)突出一个细字,抓住了关键环节
一是认真组织了学习。由局领导班子带头,采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、专题讨论与讲堂讲座相结合、民情体验与基层调研相结合的学习方式,集中组织学习了党章,十八届三中全会精神,中央、省、市、县群众路线教育实践活动等相关文件和知识读本,开展了群众路线理论教育、五个专题讨论、六大主题、学先进活动,认真撰写了心得体会,强化了全体干部职工为民务实清廉的思想意识,进一步提升了效劳水平。
二是广泛征求了意见。把征求意见作为找准问题、改进工作、深入群众的重要抓手,召开党员干部会、群教活动监督员会、两代表一委员会、乡镇分管交通负责人会、交通运输企业负责人会、干部职工代表座谈会,从听、问、议三个方面入手,广泛开辟渠道,广泛征求意见,构筑了横向到边、纵向到底的征求意见格局,收到了良好效果,共征求意见建议119条,已落实85条,有34条正在落实之中。
三是开展了走基层活动。深入到联系点和帮扶村,主要办了三件实事。到甘棠镇跳蹬河村开展了援建胜利桥座谈会,听取了群众对胜利桥建设的意见和建议;到甘棠镇高寺村开展了走基层,征求意见座谈会,对群众提出的该村与重庆XX县区巫山镇联网路硬化进行了会商,使当地群众吃上了定心丸;到甘棠社区开展了交通法规知识宣传报告会,针对居民提出的场镇道路时有堵塞、学校出口存在严重交通平安隐患和搭乘黑车宰客的问题,进行了现场承诺。
二、调研收集的问题
我局教育实践活动虽然取得了阶段成效,但离上级的要求和人民群众的期盼还有一定的差距,调研收集作风上主要存在以下问题:
(一)形式主义方面:
1.向政府分管领导、主要领导汇报、请示少,行文多。
2.制度挂在墙上,落实写在纸上的问题还一定程度存在。
3.个别班子成员责任心不强,工作流于形式,出现中梗阻现象。
4.学习不够,交通法律、法规知识系统掌握不够,交通工作、执法等凭经验办事较多。
5.工作上监督检查不够,工作催促少了一些。
(二)官僚主义方面:
1.宗旨意识还不够牢固,不能很好引导群众的理性诉求。
2.或多或少存在机关作风,到街道、学校、企业等最基层的地方下访不够。
3.对工作中一些新问题、新现象缺乏深度研究,啃硬骨头的能力还有待加强。
4.深入基层调研不够。
5.班子成员间工作相互交流少,协作力度还不够。
(三)享乐主义方面:
1.不思进取,当太平官、做太平事的思想依然存在。
2.工作满足于现状,存在安于现状思想。
3.局部中层干部和职工对工作岗位有挑肥拣瘦的现象。
4.个别班子成员工作上有畏难情绪,工作主动性不够。
(四)奢靡之风方面:
1.交通部门是实权单位,吃请的问题还没有完全杜绝。争取工程时,习惯请吃的问题也要坚决纠正。
2.车轮上的铺张现象还时有发生。
3.艰苦朴素、勤俭节约的优良传统发扬得不够,偶尔有浪费现象存在。
三、下一步工作
目前,我们开展的群众路线教育活动各项工作已全面展开,正在有序推进。下一步我们将按照县委统一要求和我局的活动方案安排,重点做好以下工作:
(一)在努力完成规定动作根底上,探索创新活动载体。活动的重点是加强作风建设、反对四风问题,通过走出去、请进来等多种形式,开展转作风、下基层、强效劳活动,多方征求意见。突出领导班子的示范带头作用。切实发挥党政领导班子对教育实践活动的领导作用,真学真懂真信真用的示范作用,抵抗四风的带头作用和从严把关、推动落实的催促指导作用。采取聘请行风监督员等方式,对我局工作人员依法履职、办事效能和效劳开展情况进行监督。
(二)仔细查摆问题。重点围绕为民务实清廉要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,认真查摆四风方面的问题,进行党性分析和自我剖析,开展批评和自我批评。真正让党员、干部思想受教育、作风得改进、行为更标准。
(三)强化整改落实。针对查摆中暴露出来的问题和缺乏,及时制定整改方案,落实整改责任,发挥边学边查即知即改的引领作用。强化正风肃纪,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,注重抓源头、打根底、管长远,从主要现象、表现形式、重点岗位、主要环节上认真梳理党员干部作风问题发生的特点和规律,坚持能改的先改,能够为基层单位和基层群众做的先做,让群众看到教育活动的成效,着力完善规章制度,努力形成用制度标准行为、按制度办事、靠制度管人的长效机制。
(四)坚持把理论学习贯穿于教育实践活动始终。我们将在下一步的教育实践活动中,继续突出抓好理论学习,突出抓好理论交流,突出抓好学习演讲,突出抓好典型宣传,以教育实践活动的优异成绩促进全县交运事业的科学开展
通过这一阶段的学习教育,凝聚了党员干部思想共识,明确了局机关工作方向,奠定了后续工作根底,坚决了打造为民务实清廉的工作团队信念,促进了全局党员干部继续保持良好的精神面貌和工作状态,表达了开展活动立竿见影的效果,力促作风建设常态化、长效化。在转入第二环节后,将继续扎实开展学习,进一步查摆问题,开展批评,落实整改,同时加强组织领导确保教育实践活动取得实实在在的效果。
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