2023年漳州市2九年级语文上学期期末试卷.docx

2023学年福建漳州九年级上语文期末试卷 一、默写题   1. 补写出以下句子中的空缺局部。 〔1〕长风破浪会有时，________。〔李白行路难〔其一〕〕 〔2〕沉舟侧畔千帆过，________。〔刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠〕 〔3〕________，人迹板桥霜。〔温庭筠商山早行〕 〔4〕________，湘水无情吊岂知？〔刘长卿长沙过贾谊宅〕 〔5〕伤心秦汉经行处，________。〔张养浩山坡羊·潼关心古〕 〔6〕大雪三日，________。〔张岱湖心亭看雪〕 〔7〕水调歌头·明月几时有中，苏轼化用月赋“隔千里兮共明月〞的词句，对月亮寄予美好情思的句子是________，_______。 〔8〕出师表中诸葛亮劝谏后主对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是________，________。 二、单项选择题   2. 以下句子没有语病的一项为哪一项〔        〕 A.在学习生活中，我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。 B.他的英雄事迹，强烈地震撼着读者的心灵，在不知不觉中受到了深刻的教育。 C.那些事物能够经受住岁月淘洗的原因，是因为它们总会留下不同凡响的价值。 D.一个人能否成为真正的阅读爱好者，关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 三、综合读写   3. 阅读下面的文字，按要求作答。 生命是多么深邃①________〔A．shuì    B．suì〕的话题，它包含着人世间一切最极致的体验。生命可以是“能够被消灭，但不能够被打败〞那般顽强，也可以是“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔〞那般博大。生命如果有颜色，会不会看上去就像梵高的向日葵和星空；甲________。生命的意义是如此厚重，无论我们怎样乙________〔A．尽心尽力    B．全力以赴〕都不为过。因为我们生而为人，生而为众生。杰克·伦敦曾经说过一句话，愿我的生命如同那最xuàn②________〔A．煊    B．绚〕烂的流星，愿它的每一颗都绽放着动人的丙________〔A．光芒    B．色彩〕。这也是对生命的一种诠释，生命本来就应该充满着光和热。 〔1〕为文中①处画线字选择正确读音，根据②处拼音选择正确的汉字，只填序号。 ①处________②处________ 〔2〕从文中乙丙处选择最符合语境的词语填入横线，只填序号。 乙________丙________ 〔3〕以下填入文中甲处的语句，衔接最恰当的一项为哪一项〔        〕，只填序号。 A.生命如果有态度，是不是听上去就是贝多芬的田园和英雄。 B.只要生命有态度，是不是听上去就是贝多芬的田园和英雄。 C.只要生命有态度，听上去是不是就是贝多芬的田园和英雄。 D.生命如果有态度，听上去是不是就是贝多芬的田园和英雄。 四、古诗词鉴赏   4. 阅读下面文本，完成以下各题。 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 〔1〕以下对诗的理解和分析不正确的一项为哪一项〔        〕 A.该诗景别致凄美，情愁苦悲怆，意蕴藉苍凉，境雄阔高远，堪称晚唐登临之作的翘楚。 B.诗句中“一上〞说明触发诗人情感时间之短瞬，“万里〞那么极言愁思空间之广阔。 C.该诗中“山雨欲来风满楼〞是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。 D.诗中以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑、汉宫的荒废，这些景致为诗人黄昏远眺实景。 〔2〕诗中哪个字奠定了全诗的感情基调？产生此情感的缘由是什么？请简要分析。   5. 阅读下面文本，完成以下各题。 咸阳城东楼 许浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。 〔1〕以下对诗的理解和分析不正确的一项为哪一项〔        〕 A.该诗景别致凄美，情愁苦悲怆，意蕴藉苍凉，境雄阔高远，堪称晚唐登临之作的翘楚。 B.诗句中“一上〞说明触发诗人情感时间之短瞬，“万里〞那么极言愁思空间之广阔。 C.该诗中“山雨欲来风满楼〞是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。 D.诗中以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑、汉宫的荒废，这些景致为诗人黄昏远眺实景。 〔2〕诗中哪个字奠定了全诗的感情基调？产生此情感的缘由是什么？请简要分析。 五、文言文阅读   6. 阅读下面文本，完成以下各题。 沧浪亭记 归有光 图文​①瑛居大云庵，环水，即苏子美​②沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。〞 余曰：昔吴越​③有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨淮海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之：此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余：此大云庵为沧浪亭也。 夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭​④，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载不与其澌​⑤然而俱尽者那么有在矣。 文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为“沧浪僧〞云。 【注释】①浮图：僧人。②苏子美：苏舜钦，字子美，曾建沧浪亭，作沧浪亭记。③吴越：五代十国之一。④僭：超越名分〔的享受〕。⑤澌：冰块消融。 〔1〕解释以下画线词在文中的意思。 ①浮图文瑛居大云庵    居：________ ②亟求余作沧浪亭记   作：________ ③尝登姑苏之台    尝：________ ④乃为释子所钦重如此    为：________ 〔2〕以下对文中画线句子的断句，正确的一项为哪一项〔        〕 〔3〕把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①夫古今之变，朝市改易。 ②昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。 〔4〕怀古抒情是本文主要写作特色，请简要分析。   7. 阅读下面文本，完成以下各题。 沧浪亭记 归有光 图文​①瑛居大云庵，环水，即苏子美​②沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。〞 余曰：昔吴越​③有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨淮海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之：此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余：此大云庵为沧浪亭也。 夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭​④，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载不与其澌​⑤然而俱尽者那么有在矣。 文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为“沧浪僧〞云。 【注释】①浮图：僧人。②苏子美：苏舜钦，字子美，曾建沧浪亭，作沧浪亭记。③吴越：五代十国之一。④僭：超越名分〔的享受〕。⑤澌：冰块消融。 〔1〕解释以下画线词在文中的意思。 ①浮图文瑛居大云庵    居：________ ②亟求余作沧浪亭记   作：________ ③尝登姑苏之台    尝：________ ④乃为释子所钦重如此    为：________ 〔2〕以下对文中画线句子的断句，正确的一项为哪一项〔        〕 〔3〕把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①夫古今之变，朝市改易。 ②昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。 〔4〕怀古抒情是本文主要写作特色，请简要分析。   8. 阅读下面文本，完成以下各题。 沧浪亭记 归有光 图文​①瑛居大云庵，环水，即苏子美​②沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。〞 余曰：昔吴越​③有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨淮海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之：此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余：此大云庵为沧浪亭也。 夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭​④，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载不与其澌​⑤然而俱尽者那么有在矣。 文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为“沧浪僧〞云。 【注释】①浮图：僧人。②苏子美：苏舜钦，字子美，曾建沧浪亭，作沧浪亭记。③吴越：五代十国之一。④僭：超越名分〔的享受〕。⑤澌：冰块消融。 〔1〕解释以下画线词在文中的意思。 ①浮图文瑛居大云庵    居：________ ②亟求余作沧浪亭记   作：________ ③尝登姑苏之台    尝：________ ④乃为释子所钦重如此    为：________ 〔2〕以下对文中画线句子的断句，正确的一项为哪一项〔        〕 〔3〕把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①夫古今之变，朝市改易。 ②昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。 〔4〕怀古抒情是本文主要写作特色，请简要分析。   9. 阅读下面文本，完成以下各题。 沧浪亭记 归有光 图文​①瑛居大云庵，环水，即苏子美​②沧浪亭之地也。亟求余作沧浪亭记，曰：“昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。〞 余曰：昔吴越​③有国时，广陵王镇吴中，治南园于子城之西南；其外戚孙承祐，亦治园于其偏。迨淮海纳土，此园不废。苏子美始建沧浪亭，最后禅者居之：此沧浪亭为大云庵也。有庵以来二百年，文瑛寻古遗事，复子美之构于荒残灭没之余：此大云庵为沧浪亭也。 夫古今之变，朝市改易。尝登姑苏之台，望五湖之渺茫，群山之苍翠，太伯、虞仲之所建，阖闾、夫差之所争，子胥、种、蠡之所经营，今皆无有矣。庵与亭何为者哉？虽然，钱镠因乱攘窃，保有吴越，国富兵强，垂及四世。诸子姻戚，乘时奢僭​④，宫馆苑囿，极一时之盛。而子美之亭，乃为释子所钦重如此。可以见士之欲垂名于千载不与其澌​⑤然而俱尽者那么有在矣。 文瑛读书喜诗，与吾徒游，呼之为“沧浪僧〞云。 【注释】①浮图：僧人。②苏子美：苏舜钦，字子美，曾建沧浪亭，作沧浪亭记。③吴越：五代十国之一。④僭：超越名分〔的享受〕。⑤澌：冰块消融。 〔1〕解释以下画线词在文中的意思。 ①浮图文瑛居大云庵    居：________ ②亟求余作沧浪亭记   作：________ ③尝登姑苏之台    尝：________ ④乃为释子所钦重如此    为：________ 〔2〕以下对文中画线句子的断句，正确的一项为哪一项〔        〕 〔3〕把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①夫古今之变，朝市改易。 ②昔子美之记，记亭之胜也。请子记吾所以为亭者。 〔4〕怀古抒情是本文主要写作特色，请简要分析。 六、现代文阅读   10. 阅读下面文本，完成以下各题。 运河号子 ①眺望着运河波光粼粼的河面，只要想起一生中快乐的时光，非物质文化遗产“通州运河船工号子〞传承人赵