生物学局部〔50分〕一、单项选择题〔本大题包括10道题目，每题2分，共20分〕1．人的生长发育需要各种营养成分，营养摄入不均衡可能导致人患病。以下疾病与病因的对应关系中，正确的选项是A.坏血病---缺乏维生素B1B.夜盲症---缺乏维生素AC.佝偻病---缺乏维生素CD.地方性甲状腺肿---缺乏含铁的无机盐2．血液具有运输、防御和保护作用。以下相关表达中，正确的选项是A.血浆可以运载血细胞B.白细胞可以运输二氧化碳C.血小板可以吞噬病菌D.红细胞能促进止血和凝血3．我们每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时，身体不会出现的情况是A.膈肌收缩B.肋骨向外、向上运动C.胸腔容积扩大D.肋间肌舒张4．人体生命活动中会产生许多废物，以下代谢废物中，不能通过皮肤排出体外的是A.二氧化碳B.无机盐C.尿素D.多余的水5．从行为获得的途径来看，以下动物行为中与“鹦鹉学舌〞本质相同的是A.孔雀开屏B.蜘蛛结网C.老马识途D.金鸡报晓6．以下关于人的生殖和发育的表达中，错误的选项是A.受精卵在子宫内形成和发育B.胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换C.进入青春期后，同学们会出现第二性征D.第二性征是在性激素作用下表现出来的7．生物的结构与功能是相适应的。以下表达中，错误的选项是A.蝗虫有外骨骼，可生活在较干旱环境B.青蛙体温恒定，适于水陆两栖生活C.鲫鱼体表有鳞片，用鳃呼吸，适于水中生活D.家鸽体表覆羽，前肢变为翼，适于飞行8．面对新冠疫情，各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情，保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析，健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于A.易感人群、病原体、传播途径、传染源B.易感人群、病原体、传染源、传播途径C.易感人群、传染源、病原体、传播途径D.传播途径、易感人群、病原体、传染源9．接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。以下相关表达中，正确的选项是A.接种流感疫苗后，可获得对新冠病毒的免疫能力B.接种新冠疫苗后，可获得对多种病毒的免疫能力C.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗原D.接种新冠疫苗后，人体能产生抵抗新冠病毒的抗体10．以下有关健康、用药与急救的表达中，错误的选项是A.一日三餐要做到营养均衡B.遇到煤气中毒的紧急情况，应立即开窗通风C.抗生素能杀死细菌，可长期服用预防疾病D.无论处方药还是非处方药，在使用前都应阅读药品说明书二、实验考查题〔本大题包括1道题目，共5分〕11．〔5分〕请分析答复“观察...
