第1页共13页[教职工个人工作总结]个人工作总结第一篇：教职工工作总结个人工作总结本学期是我来到乔利初中工作的第七个学期，不但学上有着更加丰富的教学经验，在计算机管理和食堂id卡管理上有着新的方法，这个学期还新增了两种设备，一个是校园播送，还有一个是校园监控系统，负责的面广了，工作也更加繁忙了。思想方面，坚持贯彻党的根本路线、方针、政策，积极向党员同志学习，积极学习党的先进模范和事迹，在教学中，也积极贯彻党的教育方针，积极引导学生，激发学生的爱国热情，积极组织学生参加各级部门组织的学生爱国主义活动，比方给南宁十大阳光女孩进行投票等活动。在思想上促进和激发学生的爱国学习热潮。我在教学方面，本学期依然担任七、八年级的信息技术课。教学内容上，积，在教学中，除了教授课本上的知识外，还学习课外知识，比方利用游戏学习鼠标的操作，利用游戏探讨古代战争中的兵器等等，拓展了学生的视野，提高了他们的学习兴趣。积极探索新的教学方法，比方采用随机座位，学生随机分组，教学中采用分级教学，比较好的学生在学习的过程中帮助比较差的学生，可以做到合理利用时间，取得一些效果，学生可以相互学习，在学习中促进了交流，增加了感情，强化学生对所学内容的记忆。有时候也采用任务驱动教学，在任务的驱动下，各个小组自行分工和相互协作区完成一些老师所布置的多级任务，底子差的小组完成根本的任务，底子好的小组完成根本任务后，向高级任务发起“挑战〞，这样更能激发底子差的小组向高级任务“挑战〞的勇气，激发他们的学习兴趣。我在食堂id卡管理方面，由于是第三学期使用了，系统的管理水平有所提高，对系统的缺乏之处，能有一些研究。在实际应用中，系统不能直接得到我们想要的数据，但是利用各种系统操作步骤，才能实现所想要的结果，在这个操作的过程中，所经历的步骤要经过屡次试验和思考修正，因此，管理的经验可以说是来之不易的。领导有时只“认为〞你的工作时间，但第2页共13页是没有看到你实际的工作时间，没有知道你的工作量，只知道斥责、问责，我知道，做为一个好的职工，是不能和领导较劲的，只能默默地接受。有时候连死的心都有了，但是想想，有这样的工作，跟好的领导是分不开的，没有这样的领导，你怎么能有这样有利于你发挥的岗位，领导的斥责那是难免的，等他看到了你实际的工作，而不是看到结果的时候，就自然明白，这食堂是数据，不是一下就能统计的了的。我在生活中，也有和同志之间...
