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2023年扶沟高中举行某年某年学年度下期教育教学工作表彰会.docx
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2023 扶沟 高中 举行 某年 学年度 下期 教育 教学工作 表彰会
扶沟高中举行2023年2023年学年度下期教育教学工作表彰会 xx学年度下期学前班教育教学工作方案 “一年之际在于春〞,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的缺乏进行调整,使每一位幼儿能够得到开展。 本学期本班幼儿49名,旧生44名,新生5名。经过上学期的学习,本班的幼儿总的来看:在学习习惯方面有了较大的进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率到达百分之九十九。但是由于幼儿的能力开展水平不平衡普遍还存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。 鉴于以上缺乏,本学期,我们在把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的准备工作和班级特色教学、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好根底。 1、本学期,我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动,并及时抓住幼儿的兴趣点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班 幼儿的特点,更多的表达幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2、配合组上开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手,提高活动组织的艺术性,通过与同事间的互相学习与反思,我们将使这两门学科在原有根底上获得开展。 3、在活动区组织设置中积极向其他幼儿园区学习,做到符合学前班幼儿的年龄特征,根据本班幼儿的开展水平及时更换区域工作材料,做到与主题相结合。 4、在显现班级教育教学特色的同时,做好各项常规工作及大型活动:新学期新操排练与评比;音乐、体育学科的观摩及评比;“三、八妇女节〞的亲子活动;组织班级幼儿参加小学部组织的运动会;积极准备五一活动、故事展示会;做好庆“六、一〞演出工作。 1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安教育,掌握一些根本的平安常识,防止出现平安事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 1、主动、乐意、礼貌地与人交谈,能根据语言交际环境的变化,调整自己说话的内容。 2、能认真、有礼貌地倾听别人说话,掌握并理解其说话的内容。 3、能用比较连贯、标准的语言清楚地表达自己想说的事。 4、喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能根据教师提供的条件编构故事,仿编散文、诗歌。能有表情地朗诵诗歌,复述故事。 5、对阅读和书写有浓厚的兴趣,能专注地阅读,会独立讲述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说普通话,做到发音和声调根本正确。 1、会正确使用各种餐具,能为自己、他人、集体做一些力所能及的事,保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力。 2、知道不同事物含有人体需要的各种营养素,能科学地进行合理配餐,喜欢吃粗粮。能积极、主动地参加各种体育活动,在活动中保持快乐、积极向上的情绪,能与同伴玩各种游戏,增强合作意识,培养竞争意识。 3、增强爱祖国的情感,对亲人、对他人的关爱之情,对劳动人民的尊敬与爱戴之情。适应集体生活,有合作意识,懂得谦让。 4、主动关心周围环境的变化,进行有益的探索活动,能充分体验到探索和发现的乐趣,形成较强的求知欲望。关注身边常见的科学现象,感受科学技术给生活带来的便利,萌发热爱科学的情感。 5、学会在探索过程中选用平安、适当的方法解决生活中的简单问题,开展对环境的应变能力、适应能力,为形成科学的思维方式打下根底。养成好问、主动探索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。 1、引导幼儿在理解歌曲内容的根底上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。 2、学习按音乐节奏准确地做简单的根本动作、模仿动作与舞蹈动作,学习如何运用已经掌握的动作、知识和技能表现自己所感受的音乐形象,在快乐的韵律活动中充分表达自己的情感。 3、学习几种打击乐器的根本演奏方法,在集体活动中随熟悉的歌、乐曲有节奏地演奏,看指挥开始和停止演奏,体验演奏乐器的快乐。 4、学习感受风格鲜明、结构短小的歌曲和有标题的器乐曲的同时,进行创造性的表达,体验比较典型的民族音乐、劳动音乐的不同情趣。 1、开展幼儿走、跑、跳跃、投掷、平衡、钻爬等根本动作,了解相关的知识,掌握动作技能技巧,使动作灵敏协调,增强体质。 2、知道各类体育活动器械的玩法和要求,并能熟练运用球、绳、圈、积木、盒子等器械及废旧材料进行创造性游戏。 3、能够在愉快的活动中,听口令进行各种队列队形变换和表演各种根本体操,培养感受美 表现美的能力,促进身体机能的开展。 4、鼓励幼儿坚持锻炼,培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。 5、在体育活动中培养幼儿的规那么意识,合作精神,有较强的集体荣誉感,勇于克服困难,体验成功的乐趣。 1、搞好班级卫生,迎接幼儿回校; 2、做好新生的情绪稳定工作,开展正常的教育教学工作; 3、做好兴趣班的发动招生工作; 4、围绕“生病的时候〞开展主题教学活动,帮助幼儿认识自己的身体构造和较常见疾病的预防,有正确对待疾病的态度; 5、庆“三八〞主题活动,开展“我是妈妈的好帮手〞活动。 1、以“植物,我们的朋友〞开展主题探索活动; 2、中旬组织家长开放日放风筝比赛; 3、走进大自然,学会搜集资料,学做记录; 4、组织幼儿参加小学部举行的运动会; 1、开展“劳动最荣耀〞主题活动,了解成人劳动,珍惜别人劳动成果,激发幼儿劳动兴趣; 2、开展班级“幼儿讲故事〞比赛; 3、准备“六一〞演出活动; 1.开展“我要上小学了〞主题活动; 2、组织幼儿参观小学,激发幼儿当小学生的欲望; 3、开展主题教育活动——再见了,幼儿园; 4、做好各方面的总结工作; 5、进行物品登记和整理工作。 第6页 共6页

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