九年级年级组长新学期工作方案【篇一】一、指导思想：“深入贯彻学校工作方案，坚持科学开展观，遵循为学生的成长奠基〞的办学“理念，以真干、实干、苦干、巧干〞的精神，深入推进素质教育，狠抓初三毕业生的思想工作，夯实根底，强化习惯，提高学习效益，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，开展学生个性，抓紧抓严抓实，对学校荣誉负责，对学生的前途负责，对家长和社会负责。二、工作重点：1、抓优促尖，保优秀率。2、抓差补差，保合格率。3、抓家校配合，紧密联系，齐抓共管。4、抓方法指导，提高学习效率。5、抓团结协作，保团队和谐。三、具体措施：(一)“、优化〞和谐环境，提高管理效率。1“、加强年级文化建设，深入开展争创和谐团队〞活动，并以此为契机加强教师思想建设，形成团结向上、自信的年级气氛。始终把学校的利益放在首位，把维护学校利益作为一切思考的出发点，团结一心，发挥的工作能量，把一切不必要的内耗减少到最小点。老师之间、班级之间、学科之间相互帮助，积极开展和谐年级、和谐备课组、和谐班级的创立工作，提高班级、年级管理水平。2、加强管理的科学性，以人为本，少一些形式主义，多一点实干精神，提高执行力度。【篇二】一、认真学习年级组长职责。年级组长职责是学校领导交与年级组长的工作内容及对其的要求，其中指出了年级组长的工作职责，因此，要做好年级组长的工作就必须要领会职责的精神。二、履行好自己的职责。1、加强对本年级学生课堂的考勤，每天上下午都能到教室去清点学生一次。2、每周对本年级学生的校牌、仪表进行检查一次，并告示与其班主任、催促学生及时办理佩戴、整理仪表。3、每周对内宿生的日用品进行检查一次，并通知其班主任催促其及时购置备齐。4、每四周对班主任的工作手册检查一次，检查的主要工程：家校联系情况、个别学生的教育情况等，并把检查后的数据送交政教处。5、协助政教处，每周对本年级各班的量化数据进行统计核算，并及时交政教处。6、协助本年级班主任，对后进生的不良行为进行制止和批评教育。三、做好记录。对于自己所进行的年级工作及时整理资料，做好记录，以备本年级班主任查阅出入，也是对自己所作的事留下痕迹，以待作今后借鉴之用。四、开展与初三年级相关的活动。初三年级临近毕业，他们的活动主要是与升学与出社会相关，很多学生免不了出现惘然状态，为此，打算对此类学生多召开小型会议及相关的活动。五.尽量与本年级各位班主任的进行良性沟通。年...
