2023年乡镇纪检工作宣传方案.doc

乡镇纪检工作宣传方案 为认真贯彻落实中省市纪委全会XX县区委四届四次全会精神，营造风清气正的良好舆论环境，促进社会经济良好开展。特制定本方案 一、指导思想 以中省市纪委全会XX县区纪委四届四次全会精神为指导，正确把握纪检宣传和舆论导向，紧紧围绕镇党委政府中心工作，营造风清气正的良好舆论环境，促进社会经济良好开展。 二、目标任务 紧密配合党委政府中心工作，严格按照反腐倡廉部署和要求，把反腐倡廉工作纳入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，推动我镇党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。 三、具体工作 （一）紧抓廉政主题教育 及时传达学习中省市纪委XX县区纪委相关会议精神，使广阔成员干部自觉做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，做好本职工作。一是扩大教育的覆盖面。教育的对象从着重于镇村主要干部、单位部门负责人的根底上，覆盖到全体镇村干部、单位部门全体工作人员，不留死角。二是注重教育的针对性。教育的内容除了学习廉政准那么、中国共产党纪律处分条例等党纪党规外，不断探索用身边的活生生事例来教育身边的人。既用先进人物、先进事迹正面引导，也用被通报的农村基层干部和基层单位发生的典型案例，来警示教育我镇的党员干部，既宣传应该做的，也宣传不能做的，从而提高教育的针对性。三是形成教育的多样化。创新宣传方式，充分利用微信、短信等新媒介定时或不定时或在中秋、春节等关键时点向特定人群宣传廉洁从政纪律，提升宣传效果。通过建立党风廉政教育培训室，组织党员干部看案例、谈感悟、学党纪，努力形成教育方式的多样化。充分利用政务村务公开栏、文化长廊、流动字幕等载体宣传廉政文化。四是保证教育的有效性。开展党风廉政建设和反腐败宣传教育活动的目的是提高其渗透力、感染力、影响力，使受教育者真正“入耳、入脑、入心〞。通过专题学习、专题辅导、撰写心得等，不断提高党员干部的思想道德素质和廉洁从政意识，从而对党纪党规产生敬畏感，使党纪党规之剑常悬心中。 （二）深化干部作风建设 认真贯彻落实中央“八项规定〞和省市“十项规定〞精神，改进作风，着力解决党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题。以整治“四风〞问题为重点，以“转作风、抓腐败、办实事、树形象〞为总抓手，勇挑“转作风〞、“抓反腐〞的工作重任。一是落实有关规定。吃透上级关于作风建设的文件精神，结合本镇实际，不断完善作风建设方面的文件规定。抓铁有痕，踏石有印，注重落实。通过制定切实可行的措施，详实具体的方案，使中央“八项规定〞在我镇得到认真落实，使作风建设得到明显好转。二是加大监督力度。不断加大执纪监督力度，通过明查暗访、专项检查、效能监察、信访举报等方式，大力整治村和单位部门存在的“慵懒慢浮贪〞、“吃拿卡要〞和不作为、慢作为、乱作为等行为。 （三）强化案件警示教育 一是加大案件查处力度。根据党的群众路线教育实践活动中群众所反映的突出问题、热点问题，着重在村级财务管理、防控违法建设、救济救助资金、惠农补贴资金管理等方面存在的问题进行整治。坚持“一案双查〞，充分利用倒查“责任链条〞，既要追究违法违纪当事人的责任，又要倒查所在单位领导责任，还要追究主管部门及具体分工负责人责任。对查出的问题将通过警诫教育、组织处理、纪律处分等方式严肃追究责任，一抓到底，决不姑息迁就。努力做群众利益的维护者、党纪国法的执行者、经济社会开展的助推者。二是加大警示教育力度。进一步增强党员干部的法纪意识和廉洁自律意识，推动党风廉政建设深入开展，采取“以案说纪〞警示教育会的形式进一步加强党风廉政和反腐倡廉教育活动。教育广阔党员干部要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心〞，加强自我修养；要严格执行领导干部廉洁自律的各项规定，自觉接受监督；要管好家属亲友、下属和身边的工作人员，发现不良苗头，及时制止。把作风建设贯穿到工作中、生活中，常抓不懈，始终保持干部职工昂扬的精神风貌，以好的作风推开工作的开展。 四、宣传形式 （一）采取日常宣传和集中宣传相结合的方式，广泛村级播送、宣传标语等媒介进行宣传，努力营造浓厚的平安建设舆沦气氛。 （二）开辟专题专栏、编发廉政信息、播放警示教育视频等形式进行宣传，广泛组织老百姓积极参与宣传活动，提高群众的知晓率。 （三）紧密结合实际，采取多种形式，拓宽宣传渠道，制定切实可行的宣传工作方案，明确工作重点和要求，将宣传活动向村（社区）延伸，力求把宣传活动做活做实，确保取得实实在在的效果。 （四）按照贯穿全年、把握时机、分段实施、突出重点、有序推进的原那么，全年着重提高人民群众对党风廉政和反腐倡廉的知晓率、满意率和参与率的宣传。 内容总结 （1）乡镇纪检工作宣传方案 为认真贯彻落实中省市纪委全会XX县区委四届四次全会精神，营造风清气正的良好舆论环境，促进社会经济良好开展 （2）教育的对象从着重于镇村主要干部、单位部门负责人的根底上，覆盖到全体镇村干部、单位部门全体工作人员，不留死角 （3）既用先进人物、先进事迹正面引导，也用被通报的农村基层干部和基层单位发生的典型案例，来警示教育我镇的党员干部，既宣传应该做的，也宣传不能做的，从而提高教育的针对性