2023年学前班下期工作计划.docx

学前班下期工作方案 　　时间过得飞快，转眼间孩子们在幼儿园的时光就剩下这最后的一个学期了，学前班教师如何制定工作方案，才能给孩子们留下一生中美好的回忆呢下面是办公室小编收集整理关于学前班下期工作方案的资料，希望大家喜欢。 学前班下期工作方案篇一　　新学期的开始意味着另一个新的开始，我们为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期方案。我深信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学期我将总结以往的缺乏和结合自己的优势来制定本学期的方案。 　　一、班级情况分析。 　　本学期我班共有xxxx名幼儿，只有二名新生，所以对于孩子各方面的能力都了解的比较清楚。只是怎样让孩子能在原有的根底上获得更多的东西才是最重要的事情。本班有局部幼儿不善于主动与别人沟通，上课很少主动举手发言，希望通过本学期的一系列活动能让孩子有所进步。 　　二、教育教学。 　　1、学科教育活动： 　　本课程通过五大领域的教学来提高幼儿的全面开展的目标。〞语言〞通过本领域培养幼儿能自由阅读儿歌;认识儿歌中的重点字;开展幼儿的语言表达能力。〞科学〞培养幼儿保护植物，关心周围环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环保意识;对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲。〞社会〞培养幼儿爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国;乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。〞健康〞培养幼儿知道必要的平安保健常识，学习保护自己;生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理能力。〞艺术〞(美工、音乐、手工)培养幼儿的审美观，能通过绘画和手工的形式表现处对周围事物的认识;让幼儿感受音乐的美;提高幼儿的节奏感。 　　2、拼音： 　　本学期要学习所有的声母韵母，要求幼儿会正确的区分单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼以及学习三连拼;幼儿能够正确的在四线三格上书写拼音字母并且能正确的发音;通过学习相关的拼音认识和书写生字;能够默写23个声母和6个单韵母;认识整体认读音节。 　　3、数学： 　　本学期主要通过操作的方法学习20以内的加减法和体力推理;学习简单的应用题;让幼儿通过不同的形式学会解决数学问题;学习20以内的连加连减和混合加减;初步学习二位数和进位加减列竖式计算。 　　4、礼仪教育： 　　培养幼儿能主动向认识的人打招呼。让幼儿理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么。培养幼儿良好的生活习惯。 　　三、家长工作。 　　1、早晚利用家长接送的时间与家长交流孩子的情况，针对坐车孩子的家长经常通过电访沟通交流。 　　2、每月通过月刊及周方案让家长了解教学内容。 　　3、开一次家长会。 　　4、每学期进行一次家长开放日让家长了解幼儿在园的表现。 　　四、平安、卫生工作。 　　1、认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。 　　2、户外活动时告诉幼儿活动规那么，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。 　　3、做好幼儿每天的晨检工作。 　　4、教育孩子根本的平安常识。 学前班下期工作方案篇二　　在这最后的学期里，我将结合本班幼儿的实际情况，制定教育目标，方案好各科目的教学。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能迅速、自如地适应小学生活和学习，本学期班级工作主要从以下几方面开展： 　　(一)、班级管理 　　孩子们这学期是在幼儿园生活中的最后阶段，学前班是一个很关键的阶段。为了让幼儿顺利地进入且适应小学的生活，必须培养幼儿的各方面习惯以及能力是非常重要的。让幼儿学会自理能力，自主学习能力做为主要培养。 　　1、第一周没有正式上课，专门训练养成习惯与常规。 　　2、课余时间多让孩子阅读各类书籍(比方：饭后，阅读活动课等)，让孩子养成读书的好习惯。 　　3、课间时间多与孩子沟通，了解孩子的想法、增加师生间的感情。 　　4、一周安排两次看故事片或动画片，培养幼儿的倾听能力与模范故事中有感情的朗读。 　　5、训练幼儿礼貌用语，做个文明礼貌的好孩子。 　　6、对行队列的训练及健身操的加强。 　　7、午休时间的作息要严格遵守，养成午睡的良好习惯。 　　(二)、卫生保育管理 　　1、做好消毒工作，确保教室及宿舍的通风对流，让幼儿在舒适的环境下健康地成长。 　　2、做好每天的晨检检查，做好预防工作。 　　3、随时注意幼儿的玩具用品，检查看有无携带不平安物品或有无玩具用品损坏导致不平安的情况。 　　4、培养幼儿的卫生习惯：能自己穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当老师的小帮手做一些简单的劳动，比方：擦桌子，洗毛巾及扫地。要求幼儿每周回去帮家人做自己力所能及的事，周一向老师汇报。 　　5、用餐能够安静且保持桌面及地板干净。 　　6、让幼儿学会自我保护的意识，比方：不乱玩火、不触摸电、不搞危险动作等。 　　7、体育活动多让孩子锻炼身体或散步晒晒太阳。 　　(三)、教学目标与要求 　　数学： 　　1、数与计算这节加以稳固复习十以内的加减法，外扩长新知识。如：二十以内的连加连减，二十以内的竖式加法等。 　　2、认识立体图形认识长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。复习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于稳固。 　　3、认识几时半在认识正点钟的根底上加强增进新的知识点。 　　4、趣题与孩子们一起分享趣味题的乐趣。 　　科学常识： 　　1、认识海洋世界，自己动手描画出一幅海洋世界图画，了解一些在海洋生存的动物。 　　2、进入动物世界了解它们的特征与生活。 　　3、了解人体一些器官的用途与特点。 　　4、学习简单的电路，让孩子们认识与了解一些简单的线路。 　　美工操作： 　　1、让幼儿利用平时对人物的影响，自己动手对人物、动物、景物的动静态进行绘画。 　　2、让幼儿动手玩玩、画画折动物、植物手工。 　　社会情感： 　　以幼儿身边的事进行教学活动，参加现实中的事让孩子们在这科目中学习及联系现实生活中的事进行实践活动。 　　(四)、家园沟通工作 　　随着社会的进步，少生优生的观念也越来越强。独生子女居多，娇生惯养。其实家庭的教育很重要，可现在的孩子父母都特别溺爱，饭来张口衣来伸手的，舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长无形之中让的养成一些很不良的习惯与行为，使之父母希望把这重任交于老师，那么教师必须要做好家园沟通的工作，多与家长沟通了解孩子在家的情况。 　　1、家园沟通是双向的， 与面聊经常沟通，结合每个孩子的不同与需要与家长交流，让家长了解幼儿在幼儿园的表现及教师需了解幼儿在家的情况进行双方面结合教育。 　　2、让家长了解我们的教学目标及教育工作。 　　3、父母是孩子最好的典范，应以身作那么，让孩子有样学样。 学前班下期工作方案篇三　　一、情况分析： 　　我班共有幼儿38人，男孩20人，女孩18人。经过一学期的培养及努力，我班幼儿在学习习惯、行为习惯、学习兴趣、交往能力和任务意识等方面都有了很大的进步。但也存在许多缺乏之处，如同伴之间发生纠纷不能自己解决，个别幼儿学习主动性不够积极，不爱惜班级上的图书、用具。本学期，做好幼小衔接是最为重要的工作之一，为幼儿入小学打好根底。因此，特制定以下工作方案： 　　二、工作重点： 　　1.提高班级保教人员的工作责任心，在自己的岗位上尽职尽责。 　　2.提高教师观察、分析幼儿行为的能力。 　　3.抓好幼儿行为习惯，规那么意识的培养。 　　4.有方案的开展体育活动，锻炼幼儿的大小肌肉，开展动作的协调性，增强幼儿的体质。 　　5.提高幼儿的自理能力，做好幼小衔接工作。 　　6.认真做好毕业前的各项工作。 　　三、具体任务及措施： 　　(一)卫生保健工作： 　　1.严格执行班级的卫生消毒制度，为幼儿创设干净、舒适的学习和生活环境。 　　2.对幼儿进行一些根本的平安教育，学会自我保护，杜绝事故的发生。 　　3.细心照顾幼儿的一日生活，管理好幼儿的衣物，书包等物品，以防遗失。 　　4.照顾好幼儿午睡，培养幼儿午睡的习惯，注意给孩子保暖。 　　5.能自觉整理书包，书本和文具，整理衣物，养成有规律的作息习惯，自觉按时起床，按时睡觉，保持饱满的精神状态。 　　6.教幼儿一些卫生知识，懂得保护公共环境卫生，不乱仍垃圾，能保持自身的清洁卫生。 　　7.做好流行疾病的预防，向家长宣传有关知识。 　　8.知道保护视力，不用手指或脏物擦眼睛;不在太强或太弱的光线和阳光下绘画、看书、写字，保持正确坐姿。 　　9.不乱扔果皮纸屑和食物残渣，不踩桌椅，培养保护公共卫生的习惯。 　　10.能迅速有次序地穿脱衣服、鞋袜，分清左右，会系鞋带。天气变化和动力前后能及时增减衣服自己起床，并整理床铺，有自理生活的能力。 　　11.每周换一次座位，保护幼儿视力。 　　(二)教育教学工作： 　　1.合理规划班级区域及环境，根据需要投放丰富的操作材料。以幼儿的作品为主，结合全语言教育引导幼儿共同创设室内外环境，将趣味性、教育性、美观性溶为一体。 　　2.继续强化课堂规那么意识，做到遵守课堂纪律。养成上课不插嘴，不开小差，认真听讲，不中途走动答复以下问题先举手等学习习惯。 　　3.培养幼儿对挫折的承受能力，做到对每件事情有责任心，面对困难要勇敢，积极想方法解决，并能大胆地告诉成人。 　　4.能按时完成课堂作业，家庭作业和生活任务。 　　5.能正确评价自己与他人，愿意学习他人的优点，不嘲笑他人的缺点，不自满、敢于成认并改正自己的缺点。 　　6.认识生活中常见的一些文字和学习抄写一些词语、作业题等。 　　7.语言方面：学习拼音复韵母，能读准音，认清形,学会用拼音拼简单的字。提高书写能力，本学期会增加书写作业，抄写能力会在规定的时间抄题或是抄写作业、听写能力。继续学习反义词看图说话、创编、仿编简单的故事、诗歌等。开展写周记的活动鼓励幼儿坚持写好周记，锻炼幼儿的口述能力和写周记的习惯，为以后小学写作文打好根底。 　　8.数学方面：继续培养幼儿学习数学的兴趣，认识个位和十位，理解其意义;掌握20以内的进位加法与退位减法，并会用横式和竖式进行计算;学会测量，感受测量的实际意义，能运用多种自然物对同一物体进行测量;观察各种年历，学习查看的方法;认识人民币元角分，并学会进行元角分的换算方法等。 　　9.继续激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿喜欢观察、喜欢提问并能尝试解决问题的习惯，并学习记录和书写活动的过程和结果。 　　10.开展幼儿的空间能力、视觉能力、推理和判断的能力。 　　(三)家长工作： 　　1.开学初进行新生家访，与家长商讨幼儿生活及学习情况。 　　2.召开家长会，向家长介绍本学期的教育教学内容、孩子入学前应做好哪些准备工作及本学期开展的主要活动。 　　3.定期更换“家长园地〞和班级网站内容，及时给家长提供班级的教育教学内容，到达家园同步教育的效果。 　　4.日常生活中，通过电访、面谈等形式与家长交流和沟通，及时将幼儿的情况告诉家长，在第一时间取得家长的协助及配合，共同教育孩子。 　　5.开展亲子才艺表演活动，增进师生、家长间的感情交流。 　　6.继续发挥家委会的作用，定期召开会议，共同管理班级的一切活动。 　　四、每月工作安排： 　　二月份： 　　1.做好开学前的各项准备工作。 　　2.做班级环境创设。 　　3.制定各项方案。 　　4.对新生进行家访。 　　5.继续培养幼儿良好常规习惯。 　　6.完成拉力器操的拉力器制作及练习。 　　7.召开家长会。 　　三月份： 　　1.召开班务会。 　　2.开展亲子活动活动。 　　四月份： 　　1.开展“家庭才艺〞表演活动。 　　2.召开班务会。 　　五月份： 　　1.召开班务会。 　　2.开展“小主持人〞活动。 　　3.准备幼儿“六一〞文艺汇演节目。 　　六月份： 　　1.召开班务会。 　　2.开展庆“六一〞文艺汇演活动。 　　3.幼儿拍毕业照。 　　七月份： 　　1.做好毕业典礼活动。 　　2.做好学期末的各项工作。