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2023年大保当小学五好小公民评选方案.doc
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2023 年大保 小学 五好 公民 评选 方案
大保当小学〞五好小公民“评选方案 (大保当小学2023-2023学年度第一学期) 为弘扬中华民族传统美德,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民。学校德育处按上级文件精神决定在全校开展大保当小学“五好小公民〞评选活动,实施方案如下: 一、指导思想 根据大保当小学办学宗旨和办学理念及围绕教育规划纲中提出的“以人为本,德育为先,能力为重,全面开展〞为主题,通过主题教育活动,弘扬中华民族传统美德,加强文明礼仪教育,培养社会主义合格公民。 二、组织领导组长:李校长 副组长:闫宝华、康良成员:各班班主任 三、评选范围 大保当小学在校各年级学生。 四、评选标准 1、在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴〞。 2、在独立面对生活时做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人〞。 3、在家做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手〞。 4、在社会做热爱祖国,文明礼貌,老实守信,遵纪守法的“小标兵〞。 5、在社会和公共场所做保护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士〞。 五、评选程序。 1、先由班主任按要求和评选条件,在班上组织评选,每班各报1名“五好小公民〞。后报学校德育处。 2、德育处对候选人进行审核和审查。 3、审核后符合条件的,上报学校,形成文件进行表彰,并颁发奖状或证书。 2023年11月 第二篇:争当五好小公民争当五好小公民 活动目的:提高道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备: 布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 活动形式队会形式 活动内容小品、歌舞、故事等 活动过程 1.队委以队会仪式组织开展活动。 2.由男女主持人上场 组织活动过程。 一、整队汇报。(小队中队辅导员) 二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼) 三、唱队歌。 四、进行活动。 甲乙。老师们,同学们,大家好。四中队“五好小公民〞主题队会现在开始。 甲。同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最根本的社会公德。 乙。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。 甲。最近,党中央颁发了公民道德建设实施纲要,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处表达良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。 乙。现在我来考考大家文明礼仪方面的内容,看大家掌握的如何。 称谓礼仪方面有哪些内容。(指名答复) 1、称谓礼仪 (1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。 (2)不给他人取绰号、说花名。 甲。问候礼仪方面有哪些内容呢。(指名答复) 2、问候礼仪 向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。 (1)早起后问爸爸、妈妈早上好。(goodmorning,dad/mum.)(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。(goodnight,dad/mum.)(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。(hello,dad/mum.)(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。(happybirthdaytoyou。)(wishyougoodhealth。)(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。(happynewyear。)(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。(wishyouagoodjourney。)(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。(welcomehome。)(8)自己辞别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打 问候家人。(don’tworry。icantakecareofmyself.)乙:在家和在学校用餐时,又有什么讲究呢。 3、a、在家时。(1)请长辈先入座。 (2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。 (4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢〞。(thankyou.)(5)主动给长辈添饭加菜。 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃〞。 b、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。 (2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。 (3)要安静、文明进餐。 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。 (5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。 甲。待人接物时,最要讲礼貌了,这样对别人是尊重,自己也显的有教养。那我们应该怎么做呢。 4、(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见〞。如父母不在家,要以主人身份接待客人。 (2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最正确座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。 (3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。 (4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 (5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。 (6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。 乙:到别人家做客时,也必须讲究文明礼貌,做一个受人欢迎的小客人 5、做客礼仪 (1)去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。 (2)在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。 (3)不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。(excuseme,mayi"。)(4)如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物; (5)辞别时,要说感谢的话,如“今天真快乐〞、“欢迎到我家去〞。(thankyouverymuch.i/wereallyhadagoodtime.)(i’ll/we’llbeexpectingyourvisit.) 甲。对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。如果丢了礼貌用语, 乙。那又会怎么样呢。 甲:请看小品:李东问路 乙。看了这个小品,你们知道老奶奶为什么不搭理李东吗。 大家发言 甲:大家说的真好。语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说的好:“两眼一句三冬暖,恶语伤人六月寒。〞 乙。我们把想说的话编成了儿歌小小公民,大家也来听听吧。 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒。夸你棒。 甲。先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让。就让我们大家都来让一让。 三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让〞唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是成心的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧""让。并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎〞可精神文明的大厦,应该把这“让〞字砌上。 甲。退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下。歌舞歌声与微笑 乙。亲爱的队员们,在这个绚烂多彩的世界里,我们品尝着甘甜的雨露。 甲。我们呼吸着泥土的芬芳。 乙。我们聆听着抄袭的喧响。 甲。我们拥抱着喷薄的朝阳。 乙。然而,你们可知道,中国还有六千万残疾人,他们就生活在我们中间。 甲。而作为健全人的我们,既有能力也有义务帮助他们克服困难。 乙。队员们,当你们的身边出现残疾人的时候,我们不能指指点点,议论纷纷,更不能给他们起绰号,这些都是伤害别人自尊心的极不礼貌的行为。 甲。队员们,残疾人更需要我们的理解、尊重、关心、帮助。 乙:只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,请欣赏歌舞爱的奉献 甲:从身边的事做起,从小事做起,从举手投足的细微之处做起。也要从珍爱生命做起,下面请听儿歌: 交通文明儿歌 交通文明很重要,社会开展不可少,宽阔道路一条条,车流人流涌如潮, 如果不能标准行,交通事故少不了。 交通法规是个宝,标准行人行车道, 只要人人都遵守,交通平安准能保。 维护交通大家做,文明秩序准不错, 按照交规来通行,公路平安有保证。 少年儿童在成长,遵守规那么好儿郎, 出行处处做典范,带动他人守规章。 交通文明记心中,不出事故都快乐,马路行走要靠右,横穿马路要看灯。 红灯停下绿灯行,耐心等待要冷静,攀越栏杆不文明,危险事故会发生.公共交通讲文明,各行其道记心中, 人人守规交通畅,平安祥和乐融融。 交通文明要宣传,齐心协力保平安,见到违章敢制止,关心老幼和病残。 迎接奥运做奉献,国家开展民平安。 甲:现在请大家说说本学期以来我们班级讲文明,懂礼貌的好人好事(指名学生介绍) 乙:在本学期还有很多队员也取得了较大进步,还涌现出很多好人好事,下面我就宣布模范小公民奖章的获得者有:(名单略)请在场的辅导员老师给这些同学颁发奖章。 乙:在校园里,我们是文明的学生; 甲:在家庭中,我们是文明的孩子; 乙:在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。请听我们的宣传口号: 1、敬老师,爱同学,关心他人,热爱集体。 2、微笑不花一文,却创造更多温暖 3、微笑是沟通心灵的桥梁。 4、爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。 5、用微笑装点生活。 6、以微笑缩短彼此的距离。 7、见面笑一笑,生活更美好。 8、任一时风平浪静,退一步海阔天空。 9、谦让不是软弱的表现,而是胸怀的象征。 10、诚心待人,心心相印。 11、礼貌待人,微笑待人,真诚待人。 12、微笑对人--请不要吝惜您的微笑。 13、、播撒微笑,收获真情。 14、用我的热情和真诚去赢得你的信任和宽容。 15、微笑不花一文,却创造更多温暖。 甲乙:队员们,愿我们的校园处处是歌声、读书声、演奏声、相互问候的暖语,让

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