2023年线上课程教学反思.doc

线上课程教学反思 线上课程教学反思　　这周，当我正在学校的总务室帮助盘点物品的时候，孙老师突然冲动的告诉我，二班硕硕的妈妈今…小编为您整理了线上课程教学反思，供您学习参考使用。 线上课程教学反思　　这周，当我正在学校的总务室帮助盘点物品的时候，孙老师突然冲动的告诉我，二班硕硕的妈妈今天向微信群中发送今日劳动技能学习的反响视频了，让我赶紧对她进行鼓励 表扬，保持硕硕妈妈的积极性。听孙老师说硕硕妈妈反响视频了，我觉得甚是惊讶，因为总从3月份各个企业复工后，家长们对学生每次的线上反响越来越少了。于是，我赶紧跑到办公室查看硕硕妈妈的反响内容，发此刻她的辅导下，硕硕今日的劳动技能学习——叠外套，完成的非常好，外套叠的特殊整洁，美丽，我及时的在群里对硕硕妈妈进行了表扬。 　　反响过后，我还在思量“为什么硕硕妈妈今天有时间辅导硕硕学习了呢〞她已经好久没有向我反响硕硕的学习情况了。翻看前几次的劳动技能教学内容创造，前面几个教学内容对硕硕来说似乎都是新内容，惟独这一次的叠外套之前在学校学习过，相对其他内容，家长很简单就看明白如何辅导，让他学习。而前面几个内容，那么相对有一点点难度，需要根据孩子的情况，思量一番才干掌握辅导方法，而硕硕的小妹妹才几个月大，可能妈妈没有时间思量这些内容，所以才没有辅助学习吧!看来，以后要讲授一些再简单易懂的内容，这样才干让家长们带着孩子动起来! 　　想起来之前每次催促二班家长及时反响学习的时候，小豫的妈妈总是说“小豫学不会呀〞然后就没有反响了。有一天，我录制了一个简单有趣的科学小实验——赶走小细菌，小豫妈妈居然积极反响孩子学习情况，还主动提出操作过程的疑问。我想大概就是因为那一次的课程足够简单 有趣 简单操作吧!翻看其他老师上课时，小豫妈妈的反响，我创造假设老师提供的是简单的小游戏时，她也愿意反响小豫的学习情况，假设是稍稍有难度的知识 技能学习，她就没有反响了。我想小豫妈妈面对这些稍有难度的内容时，可能时不知道该怎么教，所以直接就不反响了吧! 　　其实，此刻去细想每次线上课程的情况，反响不光是学生的视频学习 照片学习，家长的反响也是一种反响。惟独去细细观察，认真思量，才干从各个方面提高家长的配合度，让家长和老师们一起陪伴孩子从点点滴滴中成长。 快捷搜索：劳动技能线上课程教学反思